幼儿园《枣子》教案

发布时间: 2025-07-15 15:30:31

幼儿园《枣子》教案

活动目标:

1、幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。

2、幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。

活动重点:

能手膝着的地下向前爬。

活动准备:

红色“枣子”;若干、小篮子若干、钻筒两个、幼儿身穿毛衣。

活动过程:

1、准备活动:

(1)教师拌刺猬妈妈,带领小刺猬入场。

(2)听音乐做动物模仿操:

一“今天天气真好,让我们一起锻炼身体把!”;练习手膝着地爬。

2、练习爬:

一“宝宝们,我们锻炼完身体,肚子都饿了,那我们去摘枣子吃吧!”;

(1)幼儿自由的爬过“山洞”;、“土坡”;,来到枣园。

(2)根据有节奏的音乐,教师注意观察幼儿爬的方法,指导纠正。

3、游戏过程:

“大树底下枣子这么多,我们把枣子带回家吧!”;

鼓励幼儿想出各种方法,让枣子粘在毛衣上。

如:侧滚背枣,同伴相互帮助等。

4、活动结束:

一“我们有这么多枣子,高兴吗?一起来数一数背多少枣子?”;

教师帮助幼儿去取下枣子,边数边放进箩筐。

自由表演:我们真快乐(体验情感)。

活动二:

活动名称:小刺猬晒太阳

活动目标:

1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特征。

2、能大胆的表达自己的想法。

活动重点:

会画弧线和短直线。

活动准备:

以引导幼儿观察过小刺猬、幼儿用书《小刺猬晒太阳》。

活动过程:

1、故事引出主题:

(1)老师用故事引出:

一“今天天气真好,刺猬妈妈要带它的孩子去晒太阳,我们一起数一数,刺猬妈妈有几个孩子?”;

(2)幼儿与老师一起数刺猬的个数:

一“它们看上去像什么?”;

幼儿通过观察范例,了解刺猬的外形特征,知道刺猬有大有小。

2、讨论小刺猬的画法:

一“小刺猬的身体是什么形状?”;

老师演示,请幼儿伸出手指跟画。

(1)引导幼儿先画出小刺猬的身体。

(2)鼓励幼儿大胆表现。

4、欣赏作品:

说说自己的作品:

一“你画了几只刺猬?谁是刺猬妈妈?”;

拓展阅读

1、2022元宵节亲活动方范文大全

知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

1、干米粉、小盘每人两份,花灯每人一盏

2、锣鼓音乐伴奏带

能从活动中知道元宵节是中国人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。

能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。

(1)引导讲述:我知道的元宵节。

(2)师在讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。

(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

(2)师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

②最后放在手心里搓圆即成。

(3)分组制作,师重点指导掌握两人合作滚米粉的技能。

(4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

3、玩花灯。

(1)各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

(2)在音乐声中,提灯玩耍。

4、品尝小元宵。

鼓励有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学习与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

2、2022元宵节亲活动方范文大全

一、活动主题:

良辰美景共赏,佳节游齐乐

二、活动目标:

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。

3.积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。

三、活动准备:

(一)物品准备:

自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。

(二)人员安排:

1、咨询接待:刘老师、王莎老师

2、灯笼展示:王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)

3、中班室展示元宵节动画片(董老师、邵老师)

4、催场:王佳帅老师

5、吃元宵——碗、勺(秦老师、x老师、曹老师)

6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师)

7、元宵节故事讲述:王莎莎

8、米奇扮演:刘菲

9、场外布置:全体老师

四、活动流程:

1、主持人致开场词

2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)

3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)

4、亲游戏:看你笑不笑

规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩,家长用上唇和鼻夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。

5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。

6、欢乐元宵——提灯笼游戏

规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。

7、欢乐元宵——猜灯谜

规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。

8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)

3、2022元宵节亲活动方范文大全

一.设计思路

元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”、“灯节”。它伴随人们迎来春天,是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。为了使对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们通过让自制灯笼、做元宵,听故事、念歌、猜灯谜等活动载体,充分地让感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。

二.活动目标

1.知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

2.感受与家长、老师、小朋友一起做灯笼、玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

三.活动准备

1.元宵节来历及习俗的视频

2.自带花灯和小零食

3.做灯笼所需材料:红色手工纸、固体胶等。

四.活动流程

9:00——9:30 介绍元宵节的来历及习俗、分享交换食物

9:30——10:00 制作元宵灯笼

10:00——10:30 操场上观赏、玩耍花灯

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