关于军训的总结的参考日记

关于军训的总结的参考日记

今天是军训的第一天，清晨太阳还没有漏出红光的时候，我们就在篮球场上集合了。教官先给我们排好队，讲了关于军训的纪律要求，一开始我非常兴奋，全神贯注地倾听着教官的讲话，努力按要求把背挺直，手靠紧身体两侧，抬头、挺胸、收腹，兴致勃勃地准备迎接第一天的训练。

上午的太阳很毒，我们站在操场上顶着烈日军训。我忍着汗水从脸上、鼻尖滑落的痒，不用手去擦，因为这是军训的命令。我努力坚持完成每一个动作，稍息、转身、踏步。就在快筋疲力竭的时候，老师忽然宣布请同学们休息，到吃加餐的时间了！我们班的生活委员已经把一桶西瓜提来，这真是一场及时雨，我冒烟的喉咙正渴望着甘霖洒下呢。拿到西瓜，咬一口，真是太好吃了，我是如此地高兴，以至于我吃西瓜时脸上都情不自禁地绽开了灿烂的笑容。我又惊讶到，对于西瓜这种在家乡夏天几乎天天能吃的普通水果，我怎么会吃得这么开心呢？原来是我刚顶了一上午的烈日，站了很长时间的军姿，非常疲惫又口渴，所以才发现西瓜是如此美妙吧。休息时吃着清凉甘甜的西瓜，我觉得很满足和纯粹的快乐。

到了下午，训练移到了大厅里，因为天气忽变，雷雨交加。重复教官教的动作，我开始觉得非常疲倦和无趣。双脚由于数小时踩、站、跺，就仿佛让集装箱砸压过一样，跟有无数小针在刺一样。颈部肌肉开始叫疼，手臂也不如上午那样灵活自如了。面对酸痛，我对自己说：想想红军长征两万五，想想*战士们的严苛训练，想想奥运健儿为国夺金牌所做的努力，这点苦算什么！我问自己：这苦吗？不苦！我坚定的回答。咬咬牙，我又重新站直了身体。

晚上，教官指导下，我们又复习了白天所做的动作。我惊讶的发现，原来我们站不齐、走不齐的队伍变得更加整齐划一，转身收脚步伐一致，踏步挥手手臂同齐，一下子变得英姿飒爽起来了。

后来，我们总结，经过今天一天的军训，我们体验到了军人们日常训练的严格，也磨炼了意志，锻炼了身体。平常走路也自然而然地昂起头，挺起胸，我们眉目间多了坚韧和自信。今天的训练结束了，我觉得虽然疲惫却也有如释重负般的满足，明天我会继续努力，以饱满的热情迎接新的挑战。

拓展阅读

1、2019年关于期中考试的日记：关于期中考试的总结

当我11月13日看到卷子的时候，第一个感觉是：出题者一定是一个年轻人，而且由于课程的紧迫性，没有能够充分考虑课程标准的要求，题目出的有些偏。如必修1中不要求的一元二次不等式的解法出现了两次，且都在紧要位置，如果不会解或解错，都直接影响本题的得分，分值是8分;二是本来已经淡化处理的求反函数的问题又被摆了出来，而且是和被淡化的幂函数携手登台，最后还要求利用反函数的性质来画幂函数的图象，显然出乎一般人意外;三是命题者非常喜欢对数函数(超过9题，总题量是24题)，并且常常和复合函数联系在一起(2题)，两个大题，一个填空，而这些是学生学习的难点，我们在复习的时候，复合函数只是很小心得和指数函数凑在一起(不用考虑定义域)，在对数运算和对数性质掌握还不是很熟练的情况下，过早把几个难点结合的一起，对于学生并没有什么好处;四是题目的坡度编排上可以再考虑一下，基本上没有什么送分题，另外还有一个错题，一个有歧义的符号表示。这几点综合在一起，必然产生强烈的两极分化。

从题目难度上考虑，没有一个题是单纯考一个知识点的，但也几乎没有什么很难的题，参考答卷也只有8k纸都没有满，这种考法对以讲题为主的课堂教学是非常适应的，而对于以逐步培养同学学习习惯和学习兴趣的课堂来说，可能是一个非常大的打击。

阅卷后的成绩表明，不是杞人忧天，有大批同学处在低分段。这也许是一个洗牌的机会，它告诉那些抄作业的同学，还是省省吧，应付老师真的很没有意思，与其抄5题，还不如认真做二题，同时作业一定要独立、按时完成，做作业时候避免过多讨论，避免似懂非懂就把作业做对了，蒙过老师，最大的受害者还是自己，因为老师看作业做得很好，以为同学掌握得不错，会进一步提高要求，这样一来，以后的课就更难听懂，作业也会越来越难以完成。

这是考不好的第一教训：作业一定要认真、独立完成，错题一定要订正(有自己的错题集)。

没有考好的第二个原因可能是：上课的效果还有待提高。怎样提高呢?预习+笔记，正常情况下，一节课中，笔应该一直在手，发现难点，及时记录，课后搞懂，而不是课上发呆，如果有疑问，要及时提出，课堂笔记要及时、经常性整理。

这次考试反映出来的第三个问题是：一定要学会冷静思考，要有自己的想法。避免问题才看了一遍就和同学讨论，或问老师。特别是在问老师的时候，“这样理解(或解)为什么不对?”显然比“老师，这个问题怎么解?”更有创意。做作业或考试的时候如果碰到一些比较陌生的问题，先不要慌，要冷静地看完题目，然后根据题意进行分析。如本次考试关于不等式x2-25≤0的解集，公式确实没有教，但并非不能解，而且不止一种方法。其一，将不等式分解成(x+5)(x-5)≤0,然后根据“两实数相乘，负负得正，正正得正”化成两个不等式组的解的并;第二种方法是，考虑函数f(x)=x2-25的图象，当f(x)≤0时，观察函数图象在x轴的部分相应的x的范围，就可以得到解集{x|-5≤x≤5}。

作为教师的我，同学考了这样的成绩，脸面上自然无关，所以我也应该反省。反思这二个月的教学，虽然我吃教师饭已经2017年，教材熟悉，也有相当的教学经验，但对于新课程的*，我还是我倾注了几乎所有的时间来关注和思考，认真研读教材，制作多媒体课件，写教学案例和教学设计，自以为比年轻老师用功多了，也认为自己逐渐摸索到了一套方法，但新问题还是不断出现的，如本次考试，虽然出卷有些问题，说明教学的有效性方面还要做一些短期的调整，数学理解、数学思想都非常重要，但也不能忽略应试，因为这是作为外行的领导唯一的评价工具，也是家长最为关注的，长时间的低落必然挫伤同学的学习积极性，引发对教师的信任问题。因此在下阶段的课堂教学，将加强习题的教学，加强板书，提高同学的模仿能力，要加强必修1的知识滚动复习和考试应试方法练习。

突然想起自己的高一的第一个学期的数学考试，我还记得那样两个数字：代数67，立体几何35，之所以记得这么牢，一是因为这是自己有史以来的最低的成绩，还因为期末自己的数学成绩虽然有教大的提高，但35这个灯笼还是挂上了学习手册上，怕过年过不好，把这个成绩改成了85，回校后有改回35，还好父母没看，老师也没有发现，所以刻骨铭心。当时我没有担心，因为我知道自己问题出在哪里，以后类似的成绩再也没有出过。

所以，我希望同学拿到卷子以后，不要单看表面上的成绩，要好好反思，即便使考了85分，如果有该得而未得的，也应该反思。反思问题的出现和自己平时的哪些学习习惯有关系，比如如果做题来不及，那平时做作业时是否有随意拖延时间的问题(一天的作业时间一般在30分钟左右，如果是试卷，一般在1小时左右);如果老是计算错误或看错题，平常作业中是否也有这种情况;选择题错的太多，说明要加强题型训练;如果有很多题真的不会做，可以解同学的试卷看一下，为什么同学会了，而自己不会(同学同学，学到的应该差不多)?问题究竟出在哪里?然后提出相应的措施，将反思结果认真写在错题集上。

顺便提醒，千万不要因为这次没有考好而灰心，高中的每一次考试都有不同的特点，第一次月考是一章，第二次考试(本次)是一本书，第三次考试(12月月考)就是一本半书，期末考试是两本书，内容变了，学习方法要相应变化，保持长胜有一定的难度，就象一场马拉松长跑比赛，现在只是跑了两圈而已，现在的关键是：领跑并不重要，放弃真的很傻;调整身心最重要，合理分配体力，调整呼吸，做好冲刺的计划和准备。

期中考后又是一个开始，和函数有点关系，但更多的是新的知识，难度不大，但公式需要记住，否则也会觉得越来越难，每个同学都可以学好的，除非你不想。在新的知识学习过程中，每天复习一些必修1的内容，争取在期末考试中取得理想的成绩。

2017年关于期中考试的日记：关于期中考试的总结就到这里结束了，希望每一个读者看完之后都能够有所启发，考前认真复习，取得优异的成绩！

2、大学系部关于新生军训总结

军训，大家来到了广益，体验到团队合作的精神;军训，感受到同学深厚的友谊;军训，享受到师生浓郁的恩情;军训，沐浴到大家心中灿烂的阳光。

我怀着一颗好奇的心走进了广益中学，秋风习习，暖阳和煦地抚摸大地。我踏着风儿，伴着小调，开始了广益中学初一的军训生活。

在操场上，一个个整齐地穿着蓝色的校服，让人感到如阳光洒在我心中。“一、二、一……”操场上传来我们初一新生嘹亮的声音。“立正!”看一个如初升的太阳的整齐列的队伍。身材魁梧的教官们，精神抖擞，也有力地喊着口号。

“向右看……齐!”看这是我们c1105班的同学排列整齐的队伍。同学们昂首挺胸，如一匹匹雄起的骏马。“齐步……走!”同学们一个接一个，嘿，还真有些军人的霸气呢!烈日当空，大家在操场如一棵棵挺拔的松树，大家一站就是一个小时，时间如箭一般飞过，转眼间太阳已经斜向了西边的山头，一天过去了。

不知不觉，大家的肚子也咕咕地叫着，携着最后一缕阳光大家走入了食堂……

充实而快乐的一天一闪而过，同学们期望着第二天的新生活。

军训如一首诗，蕴含着一滴滴汗水和满心收获，军训如一幅画，绘制着一颗颗坚强勇毅的心;军训如一支歌，歌唱着一张张笑脸和我们蓬勃的青春。此刻，一股暖流在我心中流着，那是同学的友情;一缕阳光在我心中洋溢，那是师生的恩情。泥土的气息，花儿的香味……是亲人、老师、同学、花鸟伴我走入了初中的新生活。

3、大学系部关于新生军训总结

都说“万事开头难”，殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内，我们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动，但那足以证明我们拥有坚强的意志吗?不，一个教训令我明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久，疲惫不堪。突然一声哨响，总指挥员下达指示：“各班休息10分钟!”可还没等教官口令喊出，我们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿!”严厉的指挥员将我们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟，”我默默地想。是啊，此时我们看似坚强的意志竟如此不堪一击，这不是一个值得反省的教训吗?

我们的军训从不死气沉沉，因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀*着每一位同学，大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”也许是教官期望我们能团结一致克服困难吧，无论如何，这嘹亮的军歌将激励着我们努力圆满地完成军训。

军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

4、大学系部关于新生军训总结

我们这个队的教官是一位女性，她姓王，我们都叫她“王教官”。集训时，王教官十分严肃，但也很亲切，我们不懂的东西她都会耐心地去教会我们。休息时，王教官就显得很幽默了，她还给一个戴着红色帽子的男生取名为“小红帽”，都得每个人都哈哈大笑。

今天是军训的第一天，王教官先教我们站军姿。站军姿，顾名思义，就是按照军人的姿势去站。站的时候，脚尖张开60°，脚后跟要并拢，手指也要并拢，拇指尖紧贴着食指的第二节，然后把两手放在裤子两侧的裤缝上。站军姿时，还要抬头挺胸，并且身体还要微微向前倾。记得我在站军姿时累得汗流浃背，额头上的汗水到处流，可是站军姿时是不允许擦汗的。

学会站军姿后，王教官还叫我们稍息、跨立、拉歌、走军步。其中，我印象最深的是王教官教我们唱《团结就是力量》这首歌，她先给我们唱一遍，然后再一句一句地教我们唱，等我们会唱一句后她才教下一句。她在教我们唱歌时很温柔，不像一些音乐老师那样，很暴躁，教了很久后，我们还是不会唱的时候就会很生气。王教官唱歌时的声音，有如太阳般温暖，又似春风般和煦，让我们每个人都很喜欢她、尊敬她。

今天的军训，让我磨练了自己的毅力，也让我感受到了军人平时训练时的辛苦。从今天开始，我要以军人为榜样，按照军人的要求来规范自己。

5、大学系部关于新生军训总结

有人说，生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样，飘然而来，飘然而去，全然不留一丝痕迹，但生命中却有些真挚的东西值得收藏，短短的军训日子，使我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据我的心。这些记忆将是我生命中的珍宝。

军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是*的服从，在这里有种纪律叫：*严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。

军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。

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