关于初三班主任年终工作总结范文
中考已经结束了,回忆这一年的工作,感慨万千,初三学习与工作生活,可以概括为,忙、累、杂。不过在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利地完成了各项任务,取得了预期的成果。下面我就从三个方面来谈谈自己一学期来的工作。
初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。开学前,我做了详细的工作计划,规划本学期的工作要点与打算。现在回忆起来,仍然记忆忧新。作为班主任的工作,本学期主要分为三块。
1、一模考前复习工作
可以说,本学期我班有部分同学上了春季班,再加上部分同学在家长的要求下提前上班的。在教室上学的总人数为42人,所以,本学期相对安静了很多,在行为规范方面,不要需要班主任花太大的精力去管,主要是抓学生的学习,及时掌握学生的学习动态。在这个阶段,我们主要的工作是体育中考,实验操作考。尤其是体育中考,占用了我很多时间,每天放学后,抓长长跑和跳绳。很欣慰的是成绩还是不错的。在教学管理方面。我和课任老师紧密配合,分成各个学习小组,组长负责本组的学习汇报与总结。每天早上我基本上和体育班的班主任同时来到学校,我来这么早的目的,就是和学生们一起复习和看书,总结自己的得失,尤其是错误的方面,记载下来,也就是我们常说的错题本,只有这样,学生才会学得轻松。同时我也做做他们的后勤工作,收收作业,打扫一下卫生,减轻一下他们的负担。
同时,我还定期召开学生代表会,和课任老师一起商讨学习计划,学习得失。真的做到学生同甘共苦。在一模考试中,我班取得了很大的进步,李剑锋同学进入前50名,李小丰也进了前100名。年级前330名我班也有26个,这是一个鼓舞士气的成果。
2、二模考前冲刺工作
一模考试结束后,各门功课基本上结束了第一轮复习,那么接下来就进行查漏补缺了。我把他们各科的错题本进行了研究,发现他们在第一轮复习过程中,有不少知识点还有问题,我找他们谈话,一定要和任*沟通,才能把问题解决。我把最近各地的一模试卷找来,天天考试,以考代练。并且统计分数。每个学生的成绩做一人分析,看看走势如何。对于不断进步的同学给予表扬,对下走下波路的同学给予鼓励。不断提升他们的自信心。二模考试成绩比一模还要好,班上有3人进入前100名。
3、中考心理辅导工作
二模考试结束后,很快就要中考了,学生们的考试的压力相当大,我也在不断给他们减压,尽量减少不必要的失误。在学校听了心理辅导课后,我也对心理素质不太好的同学做思想工作,来调节他们的状态。使他们以饱满的热情来学习。迎接挑战。
二、主要收获和体会
1、用微笑面对学生
很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实,“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种特殊的教育手段――微笑。他们看得最多的是班主任老师,初三,这个特殊的学期,看到老师每天都很灿烂,他们的自信心也很强,也没有什么压抑感。学得轻松愉快。
2、把真情送给学生
真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位同学,融洽师生关系,增强师生情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。比如,学生病了,我会打个电话通知家长,或者亲自把他送回家;学生病假回校,我会主动为他补课;并且时时注意天气情况,提醒学生添减衣服。这些虽然是小事,但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情,收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时,我总有一种幸福的感觉充盈心头。
三、存在的问题
班级管理工作有条不紊,有些工作做得还不够细,还更需要一些耐心。在一次考试中,成绩相当不理想时,我在班上大发火,结果适得其返。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实,也有快乐,和学生潮希相处,从中感受了不快乐。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,他将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。最后用一句诗:“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”来结束我的工作总结。
拓展阅读
1、初中七年级班主任教学工作总结范文
本学期在学校的安排下,本人担任七年级(3)班的班主任工作。一学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个具有良好的学习风气,又有较强凝聚力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结如下:
一、积极做好开学初的各项准备及必需工作,以稳定学生的情绪。
因为是刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着美丽的憧憬,也有些许的畏惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而懊恼,有部分学生或有失落情绪或有抵触情绪。基于种种原因,我认为稳定学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。因此做了一些抚慰和鼓励工作:
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生树立榜样。
3、区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。
4、开了主题班会“在同一起跑线上”,警策学生。
二、配合政教处抓好学生的仪容仪表,以整顿班级的精神面貌。
学生的精神状态对于一个班级的良好班风和学风的形成起关键性的作用,因此一开始在仪容仪表上狠抓狠打,做到对违纪者绝不姑息,这对于今后的工作具有事半功倍的作用。
三、班委的选用及班级管理的各项工作的有序开展。
一个新班级的营建,选好班委是很重要的一个环节。我通过两个渠道来选用:一是参阅学生在小学时的资料;二是借开学初的观察、考验。
深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。应当让学生自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班**参与班级的管理。让学生们有自己当家作主的权利。因此班委选定后,让她们分工作好班级日记的记录,从纪律、卫生等方面管理班级。我充分让孩子们当好自己的家,作好自己的主,收到很好的效果。
四 、用心去爱每个学生。
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活。所谓后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和后进生之间的则为中等生。由于中等生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是后进生更差。教师是人类文化的传播者,对人类社会的延续和发展,起着桥梁作用,十七世纪伟大的捷克教育家夸美纽斯曾经认过,“我们对国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好,更伟大的呢?” 翻开中国数千年历史,你会发现善良的人们,历来把“教师”与“天地君亲”供奉在一起,视为崇高而神圣的。“教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。”这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教育工作者提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。”这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。也因有这一认识,我从开学伊始就做了大量的思想工作。也因此赢得了孩子们的认可。我也从心里喜欢上了他们。
五、尚有不少工作不尽人意。
由于没有更多的时间用来与学生沟通,有些学生出现不良行为时,虽能给予及时提醒、教育,但对于自制力较差的同学依然不能完全遏制那不良的苗头。因此,总为自己不能更好地做好班主任工作而感到无比的愧疚和不安。
面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进;面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。!
2、关于以工代赈办公室2018年的工作总结范文
1、以工代赈投资计划安排情况
通过与省发改委的沟通对接,全年共争取以工代赈*预算内投资1865.5万元(含管理费12万元),项目15个(不包括易地扶贫搬迁项目),其中面上项目12个:农田水利建设项目5个,乡村公路项目7个,分别是xx镇xx河堤柳青段恢复工程(计划投资61万元)、xx镇xx河堤治理工程(计划投资66万元)、xx镇xx河治理工程(计划投资61万元)、xx乡xx河堤治理工程(计划投资51万元)、xx乡xx排灌渠工程(计划投资30万元)和xx镇xx路工程(计划投资63万元)、xx镇xx路工程(计划投资76万元)、xx乡xx路建设(计划投资56万元)、xx镇xx垄路工程(计划投资77万元)、xx镇xx路工程(计划投资69万元)、xx镇xx村xx路工程(计划投资50万元)、xx镇xx村xx路工程(计划投资60万元);争取示范工程项目2个,分别是xx镇xx河堤治理工程(计划投资500万元)、xx镇xx乡村道路工程(计划投资450万元);争取片区综合开发项目1个,具体为xx镇xx以工代赈片区综合开发试点项目(计划投资183.5万元)。
2、以工代赈项目实施情况
截至2016年10月,xx镇xx路工程、xx镇xx路工程、xx乡xx路建设已开工;xx镇xx路工程、xx镇xx村xx路工程已完成招投标,准备施工;xx镇xx河堤治理工程、xx镇xx垄路工程、xx镇xx河治理工程正在招投标;xx镇xx河堤柳青段恢复工程已完成设计,进入评审阶段;xx乡xx河堤治理工程已开工,完成总工程量40%;xx乡xx排灌渠工程、xx镇xx村xx路工程已完工,待验收;xx县xx镇xx河堤治理工程已进入评审阶段,xx县xx镇xx乡村道路工程即将进行招投标;xx县xx镇xx以工代赈片区综合开发试点项目正在进行图纸设计。
3、易地扶贫搬迁工作情况
成立了xx县易地扶贫搬迁工作领导小组,编制了《xx县“十三五”易地扶贫搬迁规划》、《xx县2016年易地扶贫搬迁项目实施方案》和《xx县2016年易地扶贫搬迁项目实施细则》;按照省领导小组统一部署,通过户申请、村初审、乡镇审核的方式,精准确认2016年全县易地扶贫搬迁人口为2932人,其中集中安置涉及10个乡镇45个安置点,安置1774人,分散安置涉及12个乡镇,安置1158人。
目前,全县易地扶贫搬迁工作组织有力、推进有序、进展顺利,截止10月28日,全县易地扶贫搬迁安置户开工在建房屋782户,占任务858户的91%;房屋主体完工347户,占任务858户的40%;各安置点“三通一平”已全面完工。2016年全县搬迁任务必须在12月31日前完成,以迎接国家、省第三方验收。
4、光伏扶贫相关工作情况
编制了《xx县“十三五”光伏扶贫规划》,《规划》涵盖67个贫困村、6000个建档立卡贫困户;做好《xx县2016年光伏扶贫实施方案》编制工作,目前《实施方案》文本已经编制成功,赈办已经将电子版报送省能源局,《实施方案》内容包括1个100MW大型集中式光伏电站、47个村级电站和4000套户用光伏系统;着力抓好阳光集团捐赠的四个村级光伏电站项目建设,现xx镇xx村、xx镇xx村、xx乡xx村、xx镇xx村等四个村级光伏电站都已经接入成功并并网发电,产生了经济效益。
3、初二下学期的班主任工作计划范文
新的一学期又开始了,我将重点狠抓班风建设,主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间,班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情,增加学生们自觉管理班级的责任感,使学生们在自我反思和自我批评的过程里,更能明辨是非黑白,实现自律;继续抓好常规工作,健全和完善班级制度。具体做法如下:
一. 班级情况分析
(一)班风方面
我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班**和*,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。
(二)学习方面
班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。
本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:< >
(一)班级管理方面
(1)作业收发制度:*在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。
(2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。
(3)班**管理:培养和利用好学生**。班长、班委、团支部成员及各科*和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。
(二)思想教育方面
初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。
(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
(2)多向各位任*了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。
(3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。
(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。
(三)学习方面
(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。
(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。
(3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。
(4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。
(5)常与任*联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。
(6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。
4、2018年度下学期高一班主任工作总结
本学期,我继续带领着高一(9)班,走过了半年的时光。班级工作总结如下:
一、 班级管理
班级管理是班主任工作中的重要环节,管理,既要管,又要离理。本学期,我继续探索管理班级的方法。
1、继续发挥班干的管理作用。出台了《班干工作目标与职责划分》,内容如下:
为了风行九班班风正、学风浓,向优秀班级进军,真正践行普通班不普通的信念,提高班委会的工作实效和执行力,对班干进行如下目标职责划分.
班长、副班长——目标:行为示范班级
1、督促大家带好校牌,做好眼保操,严格遵守学校上学时间,力争班级减少扣分;
2、严格管理班级纪律,不发生违反校纪事件,带领大家形成良好班风。如遇到影响班风的问题和隐患,要及时阻止并管理,及时向班主任汇报,以共同预防班级风气不正和危害公共利益的事情发生。
劳动、生活委员——目标:卫生示范班级
1、劳动委员负责管理好值日生,对值日生工作给予指导和督促及评分,对优秀的提出表扬,对不符合要求的进行处罚。
2、生活委员负责管理下午放学时每个同学桌旁卫生并记录地面不干净者,晚上放学负责记录未架凳子者,每天1分,不符合要求者不得分,连续两次不得分者,在黑板上公布姓名,并值日一天。每天下午放学时,确保卫生检查能过关,为班级争分。
学习委员——目标:段考优秀班级(前三名)
1、 周日晚收发周记本。
2、 带领好各科科代表,督促科代表每天布置任务及收发作业。每次交作业收集各科未交作业名单,及作业检查不过关名单,到班主任处登记。
体育委员——目标:运动会、跑操等优胜班级
1、 体育课、运动会、跑操等体育活动的组织;
2、 体育课跑操活动的考勤,考勤情况纪录,并向班主任汇报。
文艺、组织委员——目标:文艺活动优胜班级
1、做好主题班会记录;
2、组织和开展班级及学校的各项文艺活动,带领班级认真准备活动,并力争在年级获得优异成绩。
团支书、宣传委员——目标:各项活动拿奖。
1、 做好团委活动及会议记录;
2、团内组织的征文活动及各项活动,将通知宣传到位,组织同学们积极参加并力争获奖。
发挥科代表在各科学习中的领导地位。出台了《科代表职责》,内容如下:
1、 每门课的每一节课上完,当天要在黑板上出作业,并说明什么时间交,交要保证交齐,实在不能完成者要给出书面说明,交给班主任,科代表对作业情况进行检查登记。要给大家适当但又及时的时间去做,起到上完一节,完成一节的目的。(人是逼出来的,如果总是拖拉,久而久之,就形成了延迟完成的习惯,将严重影响大家的作业习惯,将大大降低作业的复习和巩固功能)
2、 每次考试后,及时告知大家进行错题整理,督促大家认真纠错,并收取纠错本进行检查。
3、 周末作业在周日晚自习前收取,同学们应提前到校交作业,迟交或未完成者,及抄袭情况,都要进行登记。未带者,打电话叫家长送来。
4、 在任*未及时到教室上课时,要去寻找老师告知来上课。
5、 经常询问老师,作业是什么,尤其周末,要询问任*,在周五晚将老师的要求写在黑板上,给大家的周末学习制定明确的方向。
6、 如果班级出现该学科的相关问题,发现后要及时和任*沟通,多把同学们的学习情况告诉任*,也向同学们传达老师的想法,使师生关系融洽,以保证本学科能够良好的发展。
老班寄语:科代表是班级各科学习的核心人物,科代表间要互相合作,形成整体,布置任务要互相协调,使得班级健康发展,这样,风行九班的学习将更上一层楼,感谢各位科代表的辛苦付出!
二、 班会
1、 班级大会:对学习、纪律等各方面进行探讨与总结并达成共识。本学期共召开了两次大会。
(1)《架起沟通的桥梁——走进父母》,探讨父母和孩子之间的沟通现状,并提出解决方案;
(2)父亲节、母亲节主题班会;
(3)观看《开讲啦——邓亚萍》,并提出问题,大家探讨回答。
三、学习
1、加强与任*的沟通,制定各学科的管理办法,并传达给学生,做到班主任、任*、学生心往一处使;
2、加强与学生的面对面交流,个别争对性指导学习;
3、分组指导:对有相同问题的学生进行分组指导,提高指导的效率;
4、每次考试结束,对数学学科,由于我自己是任*,我将某个题型掌握不过关的学生进行专项辅导,以达到过关。期末数学成绩在同层次班级位居第一证明,我的做法是有效的。
四、活动与荣誉
1、学校活动:叶新同学参加了学校举办的朗诵比赛,取得了二等奖。
吴蔓雯获得了校园摄影比赛二等奖。
2、班级活动:本学期我新增了练字活动,练字方法如下:
将励志短文、诗歌或者名人语录等做成课件,配上精美的图片以及世界名曲,学生边欣赏画面、边听音乐边练字。
3、董明同学获得了宁国市优秀班干。
五、反思与总结
本学期,班级在各方面都有了新的进步与收获,很多学生开始主动学习,并学会了学习,期中考试中,我班在9个普通班中,800名之后的学生是最少的,期末考试800名之后的学生也比较少,这说明,同学们都在努力,掉队的学生很少。但是,也还是有极少数的学生,对待学习不是很上进,成绩在800名之后,这些学生,在今后的工作中,我将继续做好引导工作,使他们尽快走上正轨,将学习成绩赶上来。
在各科的发展中,还很不均衡,有的学科处于年级前列,有的还比较靠后。在今后的工作中,我要进一步思考,如何统筹规划,使得各科均衡健康的发展。
一学期结束了,我将继续努力,力争在下学期能够取得更大的进步!
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