浓浓粽香情作文
夏天的太阳似乎使了全身的劲儿，火辣辣地照射着大地，虽然如此，但我的心却是凉爽的，因为我们要举行包粽子活动了！我来到作文班坐下，拿出了包粽子所需的材料。教室里热闹非凡，大家都在炫耀自己带的粽子叶有多好，所带的包粽子材料有多丰富。
等了好长时间，包粽子活动终于开始啦！我和小王和小石同学一组，先把粽叶的一角折成一个三角形。然后再对折，粽叶变成了一个漏斗型，再把米放进这个漏斗里面。但米不能放满，一放满就不行了，然后对折了几次，终于包好一个粽子啦！兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心里倾泻了出来。
当我要拿绳子系粽子的时候，突然发现我不会系粽子。我顿时傻眼儿了，如果不会系粽子，那前面的功夫就全白费了。我向四周望去，发现我们组的对手们都包好几个了，我看见他们在炫耀自己劳动成果，这时候才觉得自己太笨了，我耷拉着脑袋，低垂着眼帘，唉声叹气，我抬头看见苗曦文那专心致志系绳子的神态，我又很羞愧。虽然他也不会系粽子，但至少他坚持了。
我打起精神重新又开始尝试系粽子，可是无奈我怎么也系不好，我向我的队友们求救，可是我发现他们还不会包粽子，我只好教了他们一遍，可是他们仍然不会，我沮丧极了，我的信心降到了谷底。不知谁说了一句：“我们不能被自己打败，加油！”“加油！”“加油！”我们士气大增，但我们仍有一个比山高比海还深的难题，我们都不会系粽子。直到我们的救星——老师帮我们解决了这个问题，老师帮我们系了两个粽子，我们就掌握了系粽子的诀窍，掌握了要领，但是我们三个人系了很长时间，连一个都没有系好，我们急得满头大汗，这时，我的心就像有一个顽皮的小精灵在说：“小鬼，别紧张，小鬼，别紧张。”
我静下心来，小心翼翼地系粽子。终于我系好了一个粽子，渐渐地我的手法熟练起来，而且系得又快又好，我的'两个队友包粽子的速度也明显快了许多，我的心情也快乐了起来，汗慢慢的消失了，终于我们的粽子包完了。此时的阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着我们一张张快乐兴奋的脸，每张脸都像一朵花。
出锅啦，出锅啦，我打开粽子那碧绿的外套，晶莹剔透的糯米散发着软玉般的亮光，咬上一口丝润柔滑，香甜可口，可比得上是人间美味。粽叶的味道，糯米的味道，成功的味道，这些味道一齐涌上我的心头……
拓展阅读
1、2019端午节活动总结浓情端午粽叶飘香范文
农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，xxx幼儿园为了迎接端午节，开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动，让孩子们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛，感受端午节传统文化。
教师们透过课件展示，绘声绘色地讲述了两千年前的爱国诗人屈原这个历史人物与“端午节”的渊源，引导孩子们了解了有关“端午节”的知识，加深了他们对传统节日和中国古代历史人物的印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动，大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的儿歌，分外香甜可口。老师们组织了孩子们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……，并将自己设计的香包送给了小班的弟弟妹妹，大家共享传统节日带来的乐趣。
为弘扬祖国优秀的传统文化，更好的引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热忱。这天上午，在中国传统节日端午节即将到来之际，我校三年一班开展了端午到粽香飘主题班会活动。
活动中，同学们纷纷拿出课前搜集的资料，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神，有的透过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。还有的透过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
透过这样的活动，将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体，丰富了同学们的精神世界，增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化，我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动，并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育。
活动中，有的透过图片的展示来解说端午节的习俗，有的透过故事的形式了解了端午节这一传统节日的由来以及传说，有的透过诵读端午节的相关古诗，来了解屈原的爱国主义精神。
针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育
透过这一活动，让孩子更加了解我国端午节传统文化，丰富孩子们的爱国主义情操。期望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手潜力，又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料，了解端午节有关的知识和风俗习惯。并透过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，鼓励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是透过搜集有关端午节的诗词、民间传说，搜集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡，鼓励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
透过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的快乐，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参与意识、动手潜力和同伴间的团结合作精神。
根据区礼貌办的有关通知的精神，为庆祝中国**成立90周年，深入贯彻落实*的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下：
一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局*高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建*90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲礼貌、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神礼貌建立工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。让全体**职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动状况
(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际，结合*政*联系社区"创文"工作，我局组织**职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会，与他们一齐聊天、一齐包粽子，一齐联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到*和*对他们的关心。
(二)宣扬传统文化，开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局*印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子，并对全局**职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体**职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义自豪感，增强了*团队凝聚力。
(三)开展"树礼貌、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树礼貌、讲卫生、促环保"活动，倡导礼貌健康生活，净化*政*环境。掀起讲礼貌、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放，多管齐下，促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"礼貌低碳过节，享受绿色端午"的理念与"树礼貌、讲卫生"相融汇，扎实为"创文"工作带给思想基础。
在本次活动中，我局充分利用传统节庆日对全体**职工进行传统文化教育，掀起了倡导礼貌和强化作风的热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴。为建立"全国礼貌城市"这一奋斗目标带给了强有力的思想保证和精神动力。
中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历，培养孩子对中国传统文化的兴趣。2015年6月19日，**幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一齐亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还用心参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及好处，了解了我国传统的风俗习惯及文化。
幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。
代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样貌，但蕴含着孩子们甜甜的心血。
我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。透过活动的开展，小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。
在这个有好处的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子，既锻炼和发展了幼儿的动手潜力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。
一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现总结如下：
一、用心营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识"端午节"的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料，同时举行丰富多彩的活动。让学生透过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富"端午节"资料。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生透过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。2013年6月12日下午，我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一、二年级以礼貌的生活方式为主题，宣传普及卫生防病知识，让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题，引导学生践行社会主义荣辱观，争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗，诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题，画一张手抄报……
2、网上学习，传承传统文化此外，学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动，动员学生参与由"中国礼貌网"开设的"我们的节日·端午"主题活动，用心参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高礼貌素质，做名副其实的礼貌城市礼貌人。
3、倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作"卫生月"，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
2、浓浓故乡情抒情作文
在城市，春夏时节的时晨，总会有一些老人提着鸟笼在街道上散步。各种不同种类的鸟便都在笼子里发出各种叫声，还扑打着翅膀，似乎要冲出笼子飞向蓝天。每每遇到这些关着的刁、鸟，我总要静静地听听它们的歌唱——谁知是欣喜呢，还是哀怨?不管如何，生活在热闹的城市，鸟叫都是很难听见的。究其原因，一是小鸟太少，二是虽然也有几只，但终究都被不绝于耳的汽车喇叭声所埋没了!
于是，这很快引起了我的一点乡思。
我的故乡在农村，那里群山环绕，两条弯弯曲曲的小澳，慷慨勇为，从深山、从幽谷奔向水库、奔向远方。在我的故乡随处都可看见鸟儿在空中自由自在地飞翔，随处都可听到鸟儿在自由自在地歌唱。
家乡虽然不是什么名胜风景区，但在我心目中，它要胜过世上任何一个风景区。
春天，家乡已是春暖花开的季节，此时的家乡是一个花的世界，到处洋溢着春天的色彩和气息。你看，那梨树林里，雪白的花儿开满枝头，就像一群亭亭玉立的白衣使者。粉红色的桃花煞是好看，它羞涩着。田埂上、田野上到处郁郁葱葱。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风悄悄的，草软绵绵的。每当这个时候，我都是充满朝气，充满自信。因为这是生命的开始。
夏日，火红的太阳照射着故乡，绿衣使者笼罩了群山。这是生命的价值与灿烂。帷我家屋后那株粗大但却枯老的樟树鱿曲的枉上只披挂着稀稀疏疏的几片叶子，也只是浅绿的，它粗茁的杆上，缠绕着香槟的藤、木通的藤和忍冬的藤。蛮秃的根祖露在泥面上，树身上的洞穴，是鸦雀遮蔽风雨的巢。
这时节，最好呆的地方要数水坝上了，这里可是家乡的避暑胜地。这里有翠丝的长行垂柳，坐在下面，垂柳成阴，你已看不到多少蓝天了，火红的阳光只能透过小孔稀稀疏疏地在你身上照几张小像了。偶尔一阵风起，拂起树枝，一股股凉意便涌上心头。
景色最美的要数湖水了。早晨，湖水格外清澈。你站在水坝上看:青山倒映在清凌凌的湖水里，显得更青了;白云倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了;房屋倒映在清凌凌的湖水里，显得更美了。傍晚，太阳的余晖料射在上面，那染红了的湖水，一层交叠着一层，掀动着，连绵着，推进着向四方扩展开。有的隆起，有的凹陷，有的舒坦，有的翻卷。翻卷的是橙色，舒坦的是桃红，凹陷的是蜂紫，隆起的是赤金。层层的重彩，波动的湖水，不就像一朵正悠悠开绽的玫瑰花?
3、浓情重阳节初中作文400字
我喜欢中秋节，喜欢春节，但是我更喜欢的是重阳节。
一年一度的重阳节到了。我和爸爸、妈妈都起的很早，去逛庙会白云寺。街道上行人早就川流不息了，路两边卖东西的商人把货物摆的琳琅满目，应有尽有。我们穿过拥挤的街道终于来到了白云寺，在那里锣鼓喧天，彩旗飘扬。卖香表的、卖糖葫芦的、还有卖各种小吃的……叫卖声络绎不绝。
我和爸爸、妈妈去给奶奶烧纸，烧完后就和爸爸去**、**，一切结束后我们就去看戏了。戏台上的演员们装扮的非常好看，他们优美的舞姿和嘹亮的歌喉，赢得了大家一片喝彩声……忽然，我闻到了一股馋人人的香味，转头一看，原来是烧烤的的味道，我对爸爸说：“我想吃烧烤了。”爸爸二话没说就给我烤了一串。我们看了一会儿，爸爸说：“时间不早了，我们该回家了。”就这样我恋恋不舍地跟着爸爸、妈妈回家了。
最后悄悄告诉大家，我们这里重阳节的风俗就是逛庙会，你们重阳节的风俗是干啥呢?
古人们把九字看成阳数，九月初九有两个九字，重阳，所以从以前开始古人把重阳节当做一个吉利的节日过。再重阳节的时候，有的地方会登山，有些地方会去看望老人……所以重阳节又叫做老人节。老人节顾名思义是要关爱老人，尊重老人。
袁老师还给我们看了一段采访单身老人的视频，竟有一位阿姨自己生活了二十五年!让我很震惊，那阿姨肯定很孤独……
让我看见了老人们孤单的一面，虽然有朋友，但又有几个能真心陪着你?那些老人们都好孤单，没有人陪他们讲话。一个人生活，一个人来承受生活的酸甜苦辣。让我看见了我们以后的样子，让我对老人多了一份尊敬。
这堂课也让我懂得了老人是值得我们尊敬的，我们也要爱护老人。明天就是重阳节了，我想对远在家乡的奶奶说：“奶奶，你一个人肯定很孤单。但是你周围有很多亲朋好友，祝你长命百岁，腿部的上快点好起来!”
重阳节让我们祝福周围的老人健健康康!
九月初九重阳节，老人们的节日。这一天里，人们会对老人百般呵护，也会做对老人有利的事。
在这一天里，有些单位或公司会对敬老院赠送各种*用品，他们也不管老人们用不用得上，反正也能为公司赚点名誉。这也是一种浮夸，沽名钓誉可不好。
我们作为爷爷奶奶的孙子孙女，也要为他(她)们做贡献。有时我们为他们的贡献可以是捶捶背，捏捏腿，也可以是一句问候的话，都能表达对他们的尊重。爷爷奶奶们有好吃的都先给我们，她们没有不准时接我们放学的时候，他们把每个月的养老费都给我们买零食，他们宁可自己不买衣服也要把钱给我们。
有一次，我回奶奶家，一进门，爷爷就嚷嚷着要给我买零食吃，我再三推辞，最后爷爷还是转身下楼买去了。
归根结底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?我们可以从身边的老人做起，用自己一点一滴的爱去感动他们。
我想，我们不能就一天对老人好，要让每一天都像重阳节一样，让老人们生活在快乐幸福的环境里，老人们需要爱，来自我们晚辈的爱。
重阳节，又称老人节，在这一天，人们会去孝敬老人们，而我在这一天做了一件非常有意义的事情!
我每天看到奶奶擦地板这么辛苦，决定在这一天帮奶奶擦地板。好不容易，这一天终于到了。
晚上，我还自信满满的答应了奶奶擦地板呢，可是早晨，我再一次睡过头了!我来到奶奶家，发现地板不是特别脏，那是因为奶奶每天爱护的成果啊!
我自己去打了一盆水，把抹布在水里拧拧，“啪”抹布被我拍在了地板上，我把抹布叠叠好，把水桶移了移，就开始大显身手了，我左推推，右抹抹，奶奶在一旁看着，边看，边摇头，说：“不对，不对!你这边擦一擦，那边擦一擦，要最后也不知道擦到哪里了!”说着，奶奶缓慢地弯下腰，蹲下来，慢慢地和我说，抹布应该怎样放，怎么擦......
奶奶的方法特别管用，还没过一会儿，我就把整个家擦完了，我望着干干净净的地面，心里无比甜蜜，这时，奶奶走过来，笑着对我说：“瞧瞧你!擦个地板，裤子都湿透了!我来给你晒晒!”说完，奶奶就让我**给她，我**没一会儿，奶奶递过来一条新裤子，说：“给你买的.!”我笑嘻嘻的接过裤子。
穿好裤子，我的心里想：明明是老人节嘛!就像在过儿童节一样呢!不过，这样的感觉真好!我好幸福哦!
4、战争无情一滴和平露芳香全世界作文
太平，不响不语，却是人们的最爱；太平，只要站出来，*就会逃跑；太平，威力远超核武器！战争无度，胜败都有生命而去。因为利益，战争从无到有；因为失去，和平从有到无。珍惜天地，因为那是承载命运的空间。
中国正招募天才爱国高中生去研制“AI武器”。我认为只有幼时正确的思想教育，才会使成长后的孩子带给世界光明。据大学报道，31名高中生全部未满18岁，由5000多名申请者层层选拔出来，参加这个“智能武器系统实验项目”。明着向世界宣告武器的研制成员，这会让世界其他国家隐藏真正的实力。再有使学生的思想滴上战争的墨水，他们会认为国家的强盛全部靠武器。我想武器该有，但不能用它来渲染学生的和平希望。
学生应该多读书，用知识提炼高科技灵魂。若各国因资源而战争，那我希望学生用智慧去研发一种资源去解决稀缺的问题；若各国因财经而战争，那我希望学生用知识撬开穷困的星球；若各国因*而战争，那我希望学生用最好的方案去描绘出最恰当的世界法律。学生应以善为本，以科技的灵魂投胎到和平的时代。
从古代的窄科学到现代的宽阔便利的生活，我们一直再努力。科技应该是善良的朋友，国家的武器应该是高科技，但它有可能摧毁他国的信任。因为你国有武器，他国也会制造，时间长了，世界第N次战争，会给科技抹上一笔黑档案。其实冤枉了科技，真正的灾难源于人心，请还科技一个清白，太平的生活为科技做主。
我想用科技去缝补那些失足国家的缺口。有一些国家很穷，百姓生活于水生火热中，若用艺术的构想去启发他们，让他们为科技开拓出第N道路，让世界周游人类的智慧。我希望武器在和平年代褪色于世界，被善良漂白在墓穴中。学生应该爱这世间的和平，应该多积累知识，应该运用智慧。或许智能武器是动物园里的老虎，作为学生不应该跳进虎穴，也希望战争不要放虎斗太平。
战争不掩饰自己的力量，是因为人心如墨深；太平不宣泄自己的领域，是因为科技的无私奉献。相信时间，战争会有尽头，而希望会有太平的天空。放下战争，科技的通道豁然开朗。
班恩曾说过：“科学已经成为我们文明的一个不可缺少的和最重要的部分，而科学工作就意味着对文明的发展作出贡献。”所以科学露水滴入凡间，则芳香全世界。
转载请注明出处：https://www.9ppc.cn/articles/66681.html