庆祝教师节校长发言稿

发布时间: 2025-07-23 17:36:56

庆祝教师节校长发言稿

各位领导、同行、与会的全体**们:

你们好!在今天这个太阳正晴的日子里,我们这些从事太阳底下最光辉职业的和领导、**们欢聚一堂,我感到无比的温暖和幸福。

“教师节”是我们在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可贺!现在不正是如此吗?大家欢聚一堂,欢迎她,情意殷切;你我竞相赞美,祝贺她,激情满怀!此时此刻,令人感触良多。

自古至今,教师是社会文明的传播者,教师以“人梯”的精神培育了数以亿万计的人才,推动着人类的进步、历史的前进,教师的事业是伟大、光荣而高尚的。那么多年来的教书生涯,我们一直情系教坛,真诚执教,无论什么挫折和诱惑,都动摇不了我们“教书育人”的天职,改变不了我们“终生从教”的执着追求。

然而,当今社会的*开放需要我们教师在思想上不断升华,业务上不断进取。没有*开放的意识,焉能致力于教育的深入*?不懂科学教育的人,教育不出科学的人!今天,尽管我们众多的教育界同行们已人到中年,双鬓渐白,承受着事业、家庭的重负,甚至还可能会经历工作、生活中的诸多坎坷或磨难,但我们没有怨天尤人,没有心灰意冷,更没有“改弦易辙”,而代之以执着的信念,投身于大*、大开放、大建设的热潮,以突出的奉献无愧于这“太阳底下最光荣的职业”。

特别让人难忘的是过去的一年里,伴随着我们xxx学校的成立及教学大楼的落成,在不到三个月的时间里,我们先后迎送了四次各个级别的检查团。尤其是九月中旬,内蒙古自治区“两基”评估验收工作组的到来,标准高,要求严,内容覆盖面大,但是在伊铁分局、普教分处、根河市及市教育局各位领导**们的亲切关怀与大力支持下,在学校全体教职员工的共同努力下,克服困难,注重实效,做到了一次验收合格,并获得检查团领导的高度评价,“普九”工作终于结出了丰硕的成果。它极大地调动了全体教职员工的能动性,形成了办学合力,增强了学校依法治校,依法治教的意识,增强了学校全面贯彻教育方针,全面提高教育质量的意识,同时也促进了学校办学条件的改善和提高。

今天,在这个双喜临门的日子里,让我们举杯同庆,开怀畅饮吧!昨天,我们同舟共济;今天,我们携手并进;明天,我们必定会创造出教育事业的辉煌!以寸草之心,报三春之晖!

谢谢大家!

拓展阅读

1、​幼儿园家稿

大家好!

首先,我代表小小四班的三位老对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家会,仔细想来,这是大部分孩子平生第一次家会!你们的到来,也说明了你们对孩子的重视和关心,对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

简单的介绍三位老的情况。

家园共育是幼儿素质育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在育思想观念和对孩子育问题认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子展与育方面,经常互通信息,共商育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家召开家座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的平台,让我们和家门一起商议和探讨每个幼儿能在各方面有最大限度展。

今*要谈一谈学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。

1、学。

我们学分为五大领域:健康、语、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家和老一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2、自理能力的培养

(1)比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,小毛巾怎样使用?

吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多。例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(2)关于上下楼梯。

入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

(3)入厕。

女孩子入厕一般会很好,但男孩子裤子最好选择有松紧带的,能易拉易脱得裤子最好,在家时,家尽量让孩子学着自己**往上拎,在园老会帮助小朋友将衣服塞好。小建议是希望每个家为自己孩子准备一个写着孩子名字的小包包,里面多装几条裤子。

(4)穿衣。

以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得**来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生育不如别的小朋友的,所以在此我要请家们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2、​幼儿园家稿

尊敬的各位家

下午好!

首先,感谢各位家能抽出宝贵的时间来参加这次家会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家会的目的是为了安全问题,近段时间社会上已经生了好几处安全问题。为了加强老与家之间的联系,也为了咱们宝宝的健康问题,使得我们能够积极有效的参与到学生的育管理中来。今天我将和大家一起探讨以下几个问题:

一。我园非常重视孩子的安全问题,比如在饮食安全,车安全,接送安全,管理安全等方面尽量做到最完善。

1、接送安全方面,咱们每位宝宝都有接送卡,希望早上咱们尽量把宝宝送到值班老手里,然后拿好接送卡。下午放学时希望每位家拿着接送卡在黄色金接线外面等着,有秩序的接孩子。

2、防火,防电,防水等安全问题,我们咱这里一定要重视起来,咱学里老们会组织孩子进行演练,并进行育指导,也希望家们,在家里也要做到督促,导。

3、饮食安全问题,首先从小养成讲卫生的习惯,饭前便后要洗手,不吃垃圾食品,早冬天尽量多给宝宝饮热水,多吃水果。

4、在车方面,跟车的值班老会在上下车时照顾好孩子,但是家们也需要和孩子讲清楚,在车到达时,一定要在路边站好了,等着车完全停稳后,尤老负责安排每位宝宝上车并系好安全带,在下车后请咱在路边等车走后再走或者从汽车的后面走,不能从车前面走。

3、​幼儿园家稿

尊敬的各位家

你们好!首先感谢你们能在百忙之中抽时间前来参加我们新学期的家会。在新的一年里,我们太子幼儿园全体职工将以崭新的面貌迎接挑战,使我园的学质量再上新台阶,全面提升我园的地位和声誉,当然这一切离不开家对我们工作的支持和配合。现将本学期的研计划公布如下:

(一)、能力培养方面:

本学期初,幼儿入园的情绪波动较大,部分幼儿还存在情绪不稳,娇气、爱哭、霸道、依赖性强等现象。而且本学期有新生**,部分年龄较小的新生各方面能力都较弱,这就使得班级幼儿能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作重点依然放在:与家一起培养幼儿活泼、开朗、自信的个性。同时加强对幼儿生活自理能力的培养,让他们养成良好的生活习惯,如:脱衣后将衣服叠整齐,注意自己衣着整洁,安静吃饭,保持桌、地、碗都干净,饭前便后洗手等等,让幼儿养成一套自己的生活习惯。

(二)、保工作方面:

我园幼儿虽然大部分入园已有一段时间,自理能力也得到很大的提升,但他们毕竟年龄小,需要我们投入更多的精力,引起更全面的关注。只有幼儿身心健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断全面展。这学期我们老将无微不至地照顾孩子们成,从对杯子、毛巾等每天的消毒,到孩子们的冷暖饥渴,身体照顾都做得细致周到。包括孩子们的用餐习惯,也都耐心的指导,使小朋友能在健康的环境中快乐成。而且我们老更要注重观察幼儿一日生活中的每个细,如现他们身体状况的异常,我们会及时通知家,给予孩子特别的关心和照顾。

(三)、学工作方面:

在这一学期,我们按月份制定了学计划:

二月份工作安排:

1、常规训练(行为习惯、生活习惯、礼貌育、上课,进餐、洗手、解便等各项工作的要求)。

2、制定各类工作计划(园务、学期、班务、月周等)并按计划执行。

3、让幼儿讲述假期的所见所闻,培养幼儿自我表达能力。

三月工作安排:

1、三八妇女,让幼儿懂得妇女意义,育幼儿懂得尊敬妇女,日时让幼儿用一句话,一朵花,一幅画妈妈、阿姨、奶奶日快乐!

2 、3月12植树,让孩子懂得植树造林的意义,养成爱护花草树木的意识。

四月工作安排:

1、让幼儿了解清明的来历,育幼儿不忘**先烈用鲜血换来的今天。

2、准备"六一'"文艺目及服装道具。(形式有:舞蹈、小品、童话剧、京剧、武术、时装秀、快板等)。

3、组织学前班、大班幼儿开展户外春游活动,带幼儿到桃花盛开的地方去欣赏大自然的美景,从而培养孩子更加热爱祖国、热爱家乡的情怀。

五月工作安排:

1、"五一"家庭亲子自制玩具比赛。

2、五月第二个星期天是母亲育孩子懂得感恩母亲,学前班、大班孩子画桃花并写福语,中班、小班幼儿说福语。

六月工作安排:

1、抓好"六一"活动,让幼儿在园里度过难忘日,让家了解孩子在园里是怎样开心的学习、生活、健康快乐的成

2、六月的第三个星期天是父亲,要求与母亲内容一样做。

3、六月下旬开展学前班毕业典礼及回报演出,要求家参加。

七八月份工作安排:

复习幼儿本学期所学内容,并拓展思维。学前班幼儿做好幼小衔接工作。

(四)、安全工作方面:

这学期我们将开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,小心触电、上下楼梯慢慢走,不要推挤,以免碰撞。育幼儿不玩火,不动插头开关等等,来增强幼儿的防范意识,心里素质,应变能力。

(五)、家工作方面:

在幼儿育中,家庭育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老们的密切配合,更离不开家们的大力支持。家工作也是我们育的一个重要部分。因此我园主要是通过家会、电话、家访与家们沟通,了解孩子在家情况,以便我们更好的育好孩子,为了让家更了解我们的工作,我们通过家会,家开放日等活动向家全面介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家更加放心把他们的孩子放在我们幼儿园学习、生活。

最后,我衷心感谢家们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们各方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,在以后的工作中我们会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家们能给我们一些宝贵的意见,以便家园共育,为促进幼儿的全面展而努力!

谢谢大家!

4、​幼儿园家稿

下午好!

首先,让我代表我班所有老和全体小朋友对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,他们马上就要离开幼儿园,进入小学的学习生活的,所以这是孩子在幼儿园的最后一次家会,这次家会的主要内容有:

一、大班孩子情况分析

通过大班一个学期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,班里大部分孩子都有了要做一个合格的小学生而做准备的意识。具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,大部分孩子都能自己正确的穿衣、裤、鞋,会保管自己的学习用品,整理自己的书包和叠被子,会自觉的取放室中的公共学习工具和材料。

二、幼小衔接

本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期,孩子下学期马上就要上小学了,大多数父母担心孩子上学跟不上,特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识,免得孩子输在起跑线上,和父母想得不同的是,小学老现,在幼儿园和小学之间缺少的不是知识,而是习惯的培养和对环境变化的适应能力,这也是我们和家共同努的方向。

那孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家该做些什么?不该做些什么?

(一)做好上小学的心理准备。

1、在幼儿园里,由于幼儿时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老的依赖性比较大。而在小学里,老主要精力放在学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

2、家的心理准备要做好接送的准备和一日三餐的准备,小学不同与幼儿园,不是全日制。

(二)培养孩子的独立意识。

幼儿园的生活是松散型的,进入小学后,学习的模式成为课堂育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。学习生活不能再完全依靠父母和老,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家要让孩子学会自我管理。

(三)培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老是很少过问的,也不会去孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

(四)加强孩子学习方面的自我管理能力。

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。阅读是小学学的一项重要内容,调查现,孩子入学后生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。

(五)培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家给孩子有关学生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

(六)加强幼儿的社交能力,交际依靠表达。

进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学不原表达自己的孩子,很难让老、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学去。因此在入学前,家要给孩子机会表达,帮助他组织语,提高孩子的语表达能力。

(七)培养孩子生活规律化。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

(八)要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。对孩子进行一些挫折育尤为重要。首先家要对孩子形成一个正确评价。一直以来在爸爸妈妈的保护下成的孩子,许多都没有受到过什么挫折,一直觉得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家采取的赏识育方法是,无论孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不错!”之类的词语表达赞赏。虽然这些有利于增强孩子的自信,但空洞的评价也会造成孩子对自己的正确评价和对他人的评价。其次让孩子明白大人没表扬我不代表我做的不好。每个孩子都希望自己能够经常得到表扬。但进入小学后,老没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。这时,孩子也会感到失落和怀疑。要让孩子学会正确的自我暗示:没有表扬我,不等于我做的不好,下次我会做的更好。

育孩子正确面对挫折。将来入小学后,为某种原因受到老的批评,同学之间产生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尴尬而受到同学嘲笑等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

5、​幼儿园家稿

尊敬的各位家

你们好!

非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家会,在这里我代表我们班级的三位老向各位家期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是刘老,担任的班主任一职,还有吴老,担任副班主任一职,另一位是周老,主要负责幼儿生活方面,有我们负责小(1)班的学保育工作。

一、班级情况分析:

新学期我们小(1)班迎来了一群天真可爱的孩子,男生较多,对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,到一个完全陌生的环境和人群中时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子能力的培养: 我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活, 希望得到改善和提高,让幼儿养成好的生活习惯。

三、家配合工作

我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位家能配合我们做好一些工作

1、希望家有时间观看我们学的网站。在进入百度网站时输入(锦江慧能幼儿园)每个小朋友都会有一个账号。用户名是hn(慧能)加上小朋友名字开头的第一个大写字母,比如说梁爽,他的账号就是hnls。

2、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的学活动,希望各位家能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、 和老交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的生。

4、 在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

5、请家认真的填写家园联系手册(幼儿在家情况)做到家园公育。

6、每个星期我们老会给小朋友安排一些家庭作业,希望幼儿回家之后家能辅导幼儿完成作业。

7、请随时关注我们室门口的家园共育栏,有通知或其他的家须知,会在那里张贴,请家及时看通知,养成看通知的习惯。

8、关于孩子服药的问题。孩子需要服药时,请把药物按次、按量分装好,分别注明班级、孩子姓名、服法,在孩子入园时,带孩子一起到医务室告知医务人员

再次感谢家的光临,望我们今后配合得更好,使我们的孩子更健康、更快乐地成

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