第一学期一班一特色教室布置发言稿

发布时间: 2025-07-26 10:54:58

第一学期一班一特色教室布置发言稿

尊敬的领导、老师:

下午好!

教室是学生学习的阵地,我们是阳光的八(3)班,在我的班级中我倡导“生本阳光”的理念,让学生沐浴在阳光下,沐浴在书海里,营造“我读书我成长,我读书我快乐”的氛围;让每一位学生参与到班级管理中,以“爱国爱家爱校爱班”作为我们的口号,建设和谐、健康、快乐的班集体,让学生成为班级自主管理的主人。

我的汇报分为四部分;

一、班级介绍

前门6朵的太阳花代表着我们朝气蓬勃的班集体,它是一个温馨和谐的大家庭。在老师的带领下学习刻苦认真;生活上我们互相关心、互相帮助。我们虽然顽皮,但我们好学,在温暖的阳光下,我们将向更高更远的天空翱翔,成为一个优秀的班集体。

二、班训、口号

态度决定一切,努力造就实力。爱国爱家爱校爱班。

三、建立健全的班级制度

具体做法包括:

1、小组合作情永在

2、制定我们的公约3、卫生角

实行小组合作活动和制定公约,让人人有事做,人人都是班级的管理者,每个学生都在集体中有责任,既是**,又是群众;既是管理者,又是被管理者,班级的荣誉与集体成员息息相关。建立卫生制度,管理好讲台、地板、桌子、卫生值日等日常工作。

四、班级会“说话”的墙

营造积极浓厚的班级文化,发挥环境育人的熏陶作用。做到让教室说话,让教室布置成为“无声的导师”,让每一堵墙壁都“说话”,形成良好的文化氛围。设置有“孔子像”每天早读向先师恭恭敬敬鞠三鞠躬,努力做到“温良恭俭让,仁义礼智信”。

“我读书我成长,我读书我快乐、早到学校早读书、苗圃园、修身立志标语、图书角、肩并肩许下心愿、抗战70周年为主题的黑板报、后门安安静静标语”等等都是充分发挥学生的聪明才智,才得以形成优美的文化环境。

班级管理的理念融入在班级文化的布置融入班级文化的布置中,路虽近,不行不到,事虽小,不为不成,我做为班主任一定为了打造一个自主管理阳光的班集体而努力。

拓展阅读

1、幼儿园家长会稿

大家好 !你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国育大力倡导素质育,别是在育阶段实施素质育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子得多,得好,为了适应时代的需要,我们这对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科性。因此,这我们计划:孩子除了要委规定的必材外还必须创造性地些新的、必要的知识,而快速阅读和珠脑速算的习能为幼儿的终生习和展奠定良好的兴趣基础,它们的活动理念和育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这要在全园加插开展快速阅读的活动以及在中大进行的珠脑速算的游戏。

首先,阅读,是人生中最重要、最需要的习方式,阅读,能集中孩子的注意力,提高孩子的记忆力,激想象,拓宽视野,萌*感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语习能力,可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基础。幼儿更是习阅读的关键;所以要培养他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的能力。开初,老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神,了解早阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨材,运用指辨 、以字配图 、以图配字 、字配实物 、实物配字 、动作配字 、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把习化为孩子内心的渴望。

其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调展的。是运用双手拨珠方式,增加左手使用次数,训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中掌握规则; 坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果; 努力体现趣味性和实效性相结合;习珠心算的孩子,计算能力显着增强,增强了空间记忆力能力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,锻炼了“各器官”的协调能力,也提高了注意力; 领悟力进步加强。在上我们会要求师运用多元培育手段,通过师生互动式、游戏式,体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现,强调赏识育和纵向比较育,使孩子不断感受进步、成功,进步完善了自信心及持之以恒的心态。

今天,我们为了同个目标———那就是为了育好孩子走到起,就让我们起再了解下我园的情况:我园是所有科化管理的市级幼儿园,具有雄厚的师资力量,师均是幼师毕业的,部分已进修到大专历。同时,我园的硬件建设是市里流的,我们的目标是为孩子生的展打基础,使孩子在原有水平上都得到展。 家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的主任了解师所的科目和听老师介绍下你的孩子在园天的生活情况及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。

有对您育孩子提出的建议。有国内外育的动向。更有您和孩子共同做的事情。也欢迎您把子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。 大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。 使家长与幼儿园达成共识,形成育合力。

2、中三家长会稿范文

各位家长下午好,感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长以来对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报上各方面的情况及本的工作计划和重点.

、总结上情况

我们继续使用了“人 自然 社会”及信谊主题活动材。在“扮家家”主题中,我们和幼儿同开展了关于“家庭住所、家的游戏、家庭成员、亲情表达”的活动。在“小镜子照自己”的主题中引导幼儿通过照照、比比、动动等途径从别人的眼睛中现自己的成长之路,现自己与他人的不同。在“春天到花儿开”中,我们从幼儿感兴趣的花入手,引导幼儿观察现春天的变化,充分感受大自然在春季中独奇妙的景象。在“大与小”的主题中引导幼儿初步理解大与小的基本概念及相对关系。在“今天你喝了吗?”中,引导幼儿了解关于水、牛奶点,用处。

每个孩子在不同方面得到了提高。语方面:包括是否会正确的看书,有无倾听习惯,于嘉浩、王逸豪、闫嘉琪、朱维尊、 赵嘉豪卢亦吾、丁奕心、陈绩扬、王雨菲、金 典、王文歌、李健翱、周楚涵、许清华、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟、王天心等幼儿能完整连贯清楚的讲述定主题。

社会方面:顾紫悠、丁奕心、林嘉颖、陈绩扬、陈梦恬、高子涵、王文歌、李健翱、许清华、徐瑞洋、嵇康澄、唐亦舟等幼儿能较好的遵守日常行为规范,有定的是非辨别能力和自理能力。

健康方面:刘坤、王逸豪、闫嘉琪、顾紫悠、丁奕心、赵嘉豪、王天钰、周楚涵等幼儿对安全常识有所了解。

动作:刘坤、 王逸豪、顾紫悠、朱维尊、林嘉颖、陈梦恬、许清华、唐亦舟徐瑞洋

蒋京佑高子涵等幼儿动作平衡能力良好。

方面:刘坤 王逸豪 顾紫悠、丁奕心、朱维尊、赵嘉豪、卢亦吾、林嘉颖、王雨菲、王文歌、李健翱、周楚涵、徐瑞洋、嵇康澄、孙佳霖、唐亦舟 等幼儿能清楚讲述动植物外形征,知道爱护动植物,1-5正确排序,手口致点数1-5。

音乐:闫嘉琪、顾紫、朱维尊、王天钰、赵嘉豪、林嘉颖、王雨菲、王文歌、李健翱、周楚涵、许清华、徐瑞洋、嵇康澄、孙佳霖等 幼儿音乐能力良好。

美术:于嘉浩、刘坤、王逸豪、闫嘉琪、李翰诚、王天钰、陈绩扬王雨菲、金 典、陈梦恬、嵇康澄、孙佳霖等幼儿喜欢参加美术活动,想象力丰富。

英语:李正、李翰诚、叶子衿、高子涵、蒋京佑、于嘉浩、肖宛晴等幼儿参加英语

活动的兴趣较浓。

二、介绍本工作计划

()关于主题育的开展

我们的孩子将在中开始了段新的人生旅程,感谢各位家长对我们的信任。我们深深知道,那每张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为师,我们直在探索,如何尽己所能,使干巴巴的变得生动活泼,让孩子乐意,感受到习的多彩,激起探索的,享受成功喜悦。我们也直在思考,如何使我们的家长也能领略数材的风采,了解当前育*的动向,成为数*的加油站。我们愿意借今天的家长会,和大家同探讨孩子的数习问题,驾设起幼儿园与家庭协同育的桥梁。下面,我便从就本育主题具体谈谈,希望各位家长能和我们同关注新课程,实践新课程。

按照“我与自己”、“我与自然”、“我与社会”三条主要的线索,我们设计了些相关的主题。在活动中,“我与自己”、“我与自然”及“我与社会”三条线索是同时出现的。每个主题都有主题展开的基本思路——主题网络。主题网络是种对主题内部内容展开过程的概括性描述。网络图只是对主题思路的描述,并不能全面反映主题的所有活动。

每个主题都有系列的活动。系列的活动,是指从定的主题出,形成了活动、区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等构成的活动系统。个主题目的的实现,需要这个系列中的所有活动都挥应有的作用。(参照用书,以“我长大,我快乐”、“五彩恰恰恰”的内容、目标举例。)以往只注重,而现在必须给予区域活动、游戏活动、日常生活活动及家园联系活动等足够的时间和足够的重视。真正把幼儿园课程看作是幼儿园中有利于幼儿获得有益经验的所有活动。

在主题活动中计算方面的内容占的比重较轻。为使幼儿能充分掌握有关计算的知识,故我们在下午的活动中固定安排了每周节的计算课。本我们在英语方面也较以前重视,把下午的英语课调至上午来上。(介绍周课程、活动安排表)

在游戏方面将开展晨间体育锻炼活动,主要以小型器械为主。内容包括了上肢、下肢、全身综合运动。我们根据幼儿的兴趣设计了游戏“悄悄摇摇”、“奥运冠军”、“抛接沙袋”、“球儿爬山坡”、“踩高跷”等游戏。在角游戏中,我们保留了原有的角游戏,并就幼儿兴趣开展了新的游戏的内容如“麦当劳”“咔咔小屋理店”,以提高幼儿的兴趣,丰富他们的生活经验。

3、中典礼初生代表稿

老师们,同们,大家好,我是初(3)的z。很荣幸能坐在这里代表初 年级

日月如梭,光阴似箭。转眼间,我们升入初中已经半年了。还记得来校报到 时,无论是美丽、整洁的新校园,还是陌生而又友善的同,抑或是和蔼可亲的老 师,都让我们在面对新生活的紧张中多出了份兴奋与憧憬。在过去的半年中,我 们不仅到了新知识,结交了新朋友,还适应了新的生活,住宿生更是会了自立 。六个月,漫长而又短暂,正是这六个月,我们勤、明礼、拼搏、竞进,我们融 入到了集体中,融入到了校中,为自己所在的集体贡献出份力量,为了成为 名合格的桥大生而努力前进!

寒假只是我们习生活中途的休息站,随着它的结束,新年的到来,我们又将 踏上习的旅程。“前途路漫漫”,求知的道路上必然会有绊脚石。也许,你会 不留神被它绊倒,重重地摔在地上,但是,“世上无难事,只怕有心人”,只要你 肯努力,无论遇到多大的挫折,你都能克服。我们初年级定不会辜负老师的 望,在新中各方面全面展:课堂上,我们会认真听讲,积极举手,每个 人都会跟上老师的节奏;运动场上,运动员飒爽的风姿和拼搏的精神定能在你的 脑海中留下深刻的印象。美术、音乐、书法......我相信会有更多有才能的同涌 现。同时,我们也会积极参加校组织的活动,进步锻炼独立生活的能力,取得 更好的成绩,更大的成就,交出份满意的答卷!

最后,祝大家在新的年里身体健康,业有成,也预祝高三的同们在高考 中拿到自己满意的成绩!

4、初中表彰会生代表的稿

尊敬的老师,亲爱的同们:

大家好!我是初的晓彤,很荣幸能够站在这里,与同们分享我的习心得。

关于习,首要的点便是习兴趣。“好之者不如乐之者”,对自己感兴趣的科目要善于钻研,激潜能,体验习带给我们的快乐;暂时提不起兴趣的科目,更不能掉以轻心甚至过早放弃,要知道任何科目都有它自己的美好,需要我们去现,只要对所有科目“视同仁”,付出同样的努力,我们总会不断进步,也就能在那些不那么喜欢的科中获得成就感,找到自己份乐趣。

善用习方法,养成良好习习惯,也是增强我们习能力的必要条件。习方法和习惯是因人而异的,比如有人喜欢早起背书,有人则晚上背诵效果更高,有人更愿意与同交流,有人爱自己习不受打扰等等。适合自己的方法,需要不断探索、总结,我这里只举几个例子,是我认为比较通用的习习惯。

、课前预习。

预习不定非要把课本读透,哪怕只是提前大概看看书,找到书上的重点内容,也是对听课效果有益的。预习中关键的环节是现自己有疑问的地方,这样才能避免听课时毫无准备,做到带着问题有目的地听课。

二、听讲与课堂笔记。

我相信许多同都有过这样的时候:记课堂笔记时,前部分内容还没有记完,老师已经在讲下个重点,节课上完,本来准备好好听讲,却笔记没跟上,课也没听好。这时,就需要我们做出取舍。显然,听好节课比记好页笔记更重要多了,因为老师的讲解更有助于我们的理解和掌握知识。笔记必须挑重点和书上没有老师额外讲到的思维方式、答题技巧等。切忌全抄课本概念,罗列而不整理。笔记与听讲不能冲突,我们需要紧跟老师的思路,课堂内容越难,越要积极思考和回答问题,避免出现似懂非懂,做题就头雾水的知识。

三、及时复习

复习是理清思维,巩固记忆、加深理解的过程。

复习方法我大概归纳为三种。

1、查漏补缺法。这种方法很简单而且不费时间,就是把当天所内容重新在脑海里回忆遍,重难点再次思考。想不起来的地方,迅速翻看书和笔记,重点记忆。这种方法可以避免遗忘,也可以让自己理清知识脉络。

2、做题回忆法。这是种巧妙的方法,就是做作业时结合题目想想相关的知识点及其应用方法,让自己在理解的基础上将所内容灵活运用。

3、专攻弱项法。这适合个章节后,对自己反复出错,总是记不住的内容再次复习、专门复习。方式是多样的,只要适合自己,就是好的。针对这种复习方法,我认为同们应该养成整理错题的习惯,以便清楚地认识自己的不足之处,避免“好了伤疤忘了疼”,在同知识上多次吃亏。

四、完成作业。

听起来简单的几个字,想要做好,却也不容易。让我们自我反思:做数题是否草草了事?背诵作业是否总推到明天?史、地、政、生的作业是否要等上课前天甚至课前几分钟才写?作业和听讲样,是习最基本也最重要的方式,我们绝不能本末倒而又好高骛远。用心完成作业,可以起到复习的作用;有质量地完成作业,可以让自己的时间过得更加充实。句话,分内的事情要追求极致,额外的事情要量少而精。

习兴趣、习方法和习习惯固然重要,可习态度才是拉开我们差距的决定性因素。我们首先要认识习的重要性,找到自己对习的兴趣,这样才能培养自己自主习的态度,我们应该懂得:现在付出的所有努力,都在不经意间改变着我们的未来。

所以,我希望我们能在初中崭新的成长路上携手共进,共同耕耘,也各有收获。同们,抬头望望我们所追求的诗和远方吧,愿我们所有的汗水都终究不被辜负!

谢谢大家!

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