浅谈档案与民生征文1500字

浅谈档案与民生征文1500字 1

近年来，浙江省青田县将滩坑移民档案工作作为一项重要工作，摆上工作议事日程，强化管理服务，为滩坑移民的顺利动迁安置做出努力，实现了“移民得实惠、档案上台阶”的双赢目标。

滩坑水电站是国家重点工程，浙江省第二大常规水电站，位于青田县境内的瓯江支流小溪上。电站从20世纪50年代开始规划，经过50余年的期盼，2003年2月，滩坑移民工作拉开序幕;2004年10月，电站主体工程正式动工。之所以耗时50多年，最主要的原因不是电站的施工难度有多大，而是移民任务所带来的巨大压力。电站涉及青田、景宁两县共5万余人(其中青田县30375人)的移民动迁安置，任务十分艰巨。

经过5年多的艰苦努力，移民动迁安置任务已于2008年10月基本完成。在动迁安置过程中，形成了大量珍贵的移民档案。为了更好地保存管理档案，服务民生和谐，县档案馆于2009年1月和2010年5月分两次将6740户移民档案统一接收进馆，并落实专人负责管理，实现了移民档案管理的科学化、规范化。

统一认识，移民档案工作网络日益完善

移民档案工作是滩坑水电站工程建设十分重要的基础性工作，是滩坑水电站库区移民工作的重要组成部分。

青田县成立了由*、县*和县档案局等有关部门参与的滩坑水电站档案管理领导小组。县滩坑指挥部(县移民办)成立了移民档案工作领导小组，负责领导全县移民档案工作，并先后建立了档案室，配备了2名经验丰富、工作负责的专职人员;移民动迁地、安置地乡镇*全部建立了移民档案室，落实分管领导，配备专、兼职人员，具体负责移民档案收集、整理、归档、管理工作;文物、国土、交通、水利、电信、邮政、*、农业、林业、供电、教育、广电等库区复建项目涉及单位，按照专业要求建立了档案室，落实相应工作人员;安置地移民工程建设项目业主单位，按照有关规定做好项目档案收集、保存、移交等工作;县档案局具体负责统筹和领导移民档案管理工作，参与制定了《滩坑水电站移民档案管理办法》，指导移民指挥部和各安置地*建立规范的移民工作综合档案室，并抽调业务骨干指导各相关乡镇和部门的移民档案工作。

在县档案局的精心指导下，移民办、库区移民工作片组、动迁地乡镇、安置地乡镇的移民档案工作有条不紊地开展，形成了比较完善的“以乡镇为基础加强档案收集，县级移民管理部门负责整理归档，县级档案馆接收保管”的滩坑移民档案管理网络。

组织协调，群众查阅利用档案方便快捷

移民档案工作是一项复杂的系统工程，需要各单位、各部门和移民群众的协调配合。县档案局积极指导并帮助移民部门做好移民档案的收集整理工作，按照综合管理、搬迁安置、项目建设、财务会计、特种载体等进行分类归档与管理。对农村移民、城镇居民、占地移民安置材料，分别由乡镇、社区、工程项目指挥部、国土局负责收集，并按户整理归档后保留副本，正本移交移民部门保管;移民部门保管的移民档案，按国家有关规定定期向县档案馆移交。

截至2010年底，青田县档案局已整理库区移民人口建筑物原始调查综合表159卷，2003年至2006年文书档案2578件，财务会计类档案1009卷册，特种载体类照片954张，光盘43张，锦旗、荣誉证书、奖杯等13件。对移民档案采取一户一档的形式，为6740户移民户建立了详尽的档案，每份档案都装有38张表格，主要内容包括安置补偿登记卡、人口登记表、公证书、移民户照片等。如今，县档案局已将文书档案、《人口建筑物原始材料调查综合表》《移民户档案目录》等全部进行了数字化处理，大大方便了群众查阅档案，为确认移民身份、安置补偿、后期扶持等提供了可靠依据，为服务侨乡社会的民生和谐作出了积极贡献。

成效显著，顺利通过蓄水阶段移民验收

在移民工作开展初期，少数库区群众心存顾虑，不愿意移民，影响了移民工作的整体进展。一户一档的移民档案详细体现了各移民户的基本情况和利益需求，犹如一颗“定心丸”，消除了移民群众的思想顾虑，使其对自己的经济账、发展账一清二楚，进而主动配合移民工作，促进了移民工作的顺利推进。

6年来，青田县共接待移民查阅档案2350多人次，复印档案1800卷、1945件。移民档案帮助解决了移民工作中的难题，保护了移民在前期补偿和后期扶持的利益，体现了档案的价值，得到了移民群众的认可。

与此同时，滩坑移民档案工作作为滩坑水电站工程蓄水阶段移民验收的10项内容之一，获得了移民验收委员会的一致肯定。2008年3月和2009年4月，浙江省验收组依据《滩坑水电站移民档案管理办法》对移民安置工作所涉及的文书档案、移民搬迁安置档案、项目建设档案、信访档案、财务档案的收集和整理情况进行了重点抽查，认为滩坑移民档案按照有关要求基本收集齐全，并结合所属类别分别按照《归档文件整理规则》《文书档案案卷格式》《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》《会计档案管理办法》的有关规定整理完毕，符合滩坑水电站工程一期和二期蓄水阶段移民验收标准，顺利通过验收。

目前，滩坑移民工作已进入后期扶持、和谐融入的阶段，青田县各部门将一如既往地重视并做好移民档案工作，不断完善移民档案管理应用的长效机制，发挥移民档案的长远效应，帮助解决移民工作的实际问题，服务青田民生和谐的工作大局。

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一、全面认识民生档案工作

提及民生档案，我们必须首先具体说明什么是民生，什么是档案。具体而言，“民生”一词最早出现在《左传·宣公十二年》，所谓“民生在勤，勤则不匮。”这里的“民”就是百姓的意思。而《辞海》中对于“民生”的解释则是“人民的生计”，认为它是一个带有人本思想和人文关怀的词语，话语语境中显然森透着一种大众情怀。所谓民生，从人权角度看，就是人的全部生存权和普遍发展权;从需求角度讲，民生是指与实现人的生存权利有关的全部需要和与实现人的发展权利有关的普遍需求，即保证生存条件的全部需求和改善生活质量的普遍需求;从责任角度看，民生就是*和*施政的最高准则。民生涉及到就业教育社保*卫生房产等许多个方面，其中，就业是民生之本，教育是民生之基，分配是民生之源，社保是民生之依，稳定是民生之盾。而从追求学术的严谨性的角度出发，档案则是指社会组织或个人在以往的社会实践活动中直接形成的具有清晰、确定的原始记录作用的固化信息。就档案的本质与基本涵义而言，档案具有着社会性，历史性，确定性，原始记录性，真实可靠性等性质。

2、民生档案的由来及其定义

“民生档案”主要是指与人民大众息息相关的，为人民大众提供一定帮助的档案。民生档案源自民生，使民生领域内的档案。下面是档案界一些对民生档案如何定义的一些概括性介绍：⑴、民生档案指的是哪些与公众利益直接相关的档案，包括劳动就业，社会保障，教育*，婚姻生育等内容;⑵、民生档案，顾名思义，就是与人民群众利益密切相关的档案，是维护人民群众合法权益的原始凭证;⑶、民生档案是指*、社会组织和个人形成的与人民群众利益直接相关的档案，包括劳动就业，社会保障，教育*，食品安全，社会管理等民生领域中形成的档案。但是从2007年12月由国家档案局制发的《关于加强民生档案工作的意见》来看，讲到“民生档案包括各类与民生相关的专门档案，是*和*保障民生，改善民生的很好帮手。”很明显可以看出，在这里提出“民生档案”的基本意义在于为全国档案部门提出了一个明确的服务方向，即档案工作要切实为民生服务。因此，我认为较为合理的理解民生档案的涵义，应该这样来把握：从广义上可以理解为，各类与人民群众生计有着密切关联的所有档案;从狭义上应当把民生档案界定为教育、就业、分配、社会保障、*卫生、社会稳定等方面与人民群众的生活紧密相关的各类档案，是*和*保障民生，改善民生的很好帮手。

档案学界对于民生档案的涉及范围及内涵方面的研究仍处在一个不断改进的过程之中，相信在各界的关注与支持下，关于民生档案的研究会有很大的进步。现在至少有一点是完全值得肯定的：如环境监测档案、物价管理档案、质量检验档案等档案只是*有关工作部门作为备案和工作参考、决策之用，而对官大人民群众来讲，虽也有着密切联系，，但直接利用价值并不是太大，是无需查考利用这些档案的，因此这一类档案是不应划入到民生档案之列的。

民生档案作为档案的重要组成部分，同样也具有着档案的确定性、清晰性、原始记录性、社会性、基础性以及凭证性等一般性特征，除此之外，民生档案还具有自身特有的一些特征：

⑴、大众性：民生档案与普通老百姓切身利益紧密相关，涉及到社会各个阶层的广大人民群众，民生档案的主要利用对象是老百姓。

⑵、直接性：民生档案的全部内容都是直接而不是间接地与广大人民群众发生联系的，它直接关系到了广大人民群众的日常生活。

⑶、实用性：民生档案可以作为重要的凭证材料，为普通老百姓解决日常的切身利益问题，对他们来说，是非常的需要和实用的。

正确的理解民生档案的涵义，更加科学的界定民生档案，较全面的把握民生档案的主要特征，对我们今后科学合理的构建民生档案资源体系，整合民生档案资源，建立健全民生档案法规制度有着重要意义，也能够使我们目标更明确，更利于档案部门做好民生档案工作。

二、积极发挥各方作用，做好民生档案工作

在进行具体的阐述之前，我们有必要明确一下民生档案工作的具体范畴：从广义上来讲，民生档案工作就是整个的民生档案事业;从狭义方面来讲，民生档案工作就是主要是指民生档案的管理利用工作，具体到各个方面，包括有：提高认识，树立以民为本的档案观;建立并完善档案资源体系;提高民生档案的服务效能;建立健全民生档案的法规制度，确保民生档案有序进行等相关方面。加强民生档案工作有着重要意义，它是档案工作落实科学发展观，贯彻以人为本理念的良好切入点，是实现“两个转变”和“两个体系”的重要途径，更是以人民群众利益为首要任务的重要表现。就如何做好民生档案工作，有如下几方面的建议，以供各方参看：

1、提高认识，树立服务民生，服务和谐社会的档案观

“国以民为本”，“为民则兴，违民则衰”。“民生”和“国计”是治国安邦的两大基石和要务。档案部门要切实发挥自身的优势，融入到解决民生实际问题的工作行列之中，不断强化民生档案工作。民生档案工作部门开展档案工作必须：

⑴、树立档案工作近民亲民的观念，把一切为了人民群众作为档案工作的出发点与落脚点;

⑵、着眼于促进社会更加稳定和谐，不断探索服务和谐社会建设的多种途径，切实承担起档案工作、参与维护稳定、促进社会和谐的责任。

2、夯实基础，建立丰富的民生档案资源体系

民生档案，大到体现国家意志的方针政策，小到反映人民群众的衣食住行，涉及到教育，卫生，民政，靠东，社会管理等诸多部门，其内容涵盖了民主*，社会保障，公共服务，教育卫生，安居乐业等诸多方面。鉴于民生档案管理的特殊意义和重要性，档案部门必须加强民生档案的基础性工作。其中，不断地丰富民生档案，建立民生档案资源体系是关键。搞好民生档案资源建设，是深入开展民生档案工作，夯实基础的首要工作。所要建立的这个民生档案资源体系，必须适应民生的需求，必须涵盖全体人民群众。在此过程中，要充分利用当前现有的档案管理网络体系，依托信息化平台，建立以国家综合档案馆位中心，以**及所属单位、街道社区、乡镇及村级基层组织为支撑点的多元化民生档案资源体系。

(1、民生档案分门别类，使工作有序进行

在这一方面，我们应当将民生档案按照其不同属性以及人民群众的不同需求来进行分门别类，如可分为：*卫生，劳动就业，计划生育，司法，工商，教育，城建，社保，人事，民政等各个方面，以此来建立统计、登记、信息反馈制度。

(2、工作重心下移，面向基层，不断向百姓延伸

档案工作重心的下移，这就为我们档案界提出了重要的要求，要使所存民生档案更贴近人民群众的生活，能更好的为百姓的生活服务。在这里有一条建议性意见：把涉及民生的档案列入重点监督和接收进馆范围，适当加大民生档案的接收力度。

(3、调整档案馆收集范围，建设面向民生的多元化馆藏体系

档案馆藏要实现多元化，并要面向民生，根据我国各个档案馆的馆藏档案现状，这其间的差距还是很大的。因此，我们在这一方面要具体做的应当包括：把涉及群众就业，社保，*卫生，城建，征地补偿，住房等各个领域的专门档案以及与民生息息相关的，与群众关系密切的*政策性公开的文件，都应尽量收集齐全。此外，建立多元化馆藏体系，就必须加强民生领域内的档案工作信息化建设，建立民生档案管理网络和民生档案资源库，实现民生档案的集中化管理和优化;将密切关系民生，群众利用率较高的档案优先进行整理、编目、数字化，尽快建立起人名档案，婚姻档案，公证档案，知青档案等专门的数据库，为民生档案的提供利用夯实基础，创造条件。

(4、民生档案资源的优化整合

民生档案资源的优化整合应当包括有两个方面：民生档案信息资源的整合与民生档案实体资源的整合。在这一点上主要强调的依然是充分利用现代化信息技术手段，建立专门的数据库，为人民群众搭建一个查阅敏生档案的数据网络信息共享平台，以实现民生档案信息资源的共享。这种信息资源的整合，可以有效地解决档案人力资源不足，质量不高等问题，同时还能够很好的达到服务群众的目的。另外，必须突出民生档案实体在在整个档案体系中的地位，档案馆可以根据人民群众利用档案的具体需求，及时调整收集、接收的范围，把重要民生档案提前接收进馆，以不断丰富馆藏，增加民生档案的种类与内容，更好的为人民群众提供查阅利用服务。

3、强化服务，提高民生档案的服务实效

随着“以民为本”理念的在社会各方面的深入，服务民生已成为档案工作中的重中之重，这也赋予了传统的档案利用以更新的社会内涵。强化、提高民生档案的服务实效，是当前的一个必然要求。民生档案部门在这一形势下，应坚持“服务、发展、创新”理念，⑴加大民生档案宣传力度，积极利用新闻媒体和网络公布民生档案信息，为宣传档案工作营造良好的内外氛围;⑵民生档案部门可适时主办一些民生档案专题展览，增进广大人民群众对民生档案的了解和认识;⑶还应针对百姓的查档需求，向社会做出服务承诺，努力拓展创新服务形式，不断改善服务条件，提高服务质量;⑷借助档案馆查阅窗口、现行文件服务窗口、爱国主义基地教育窗口、网站窗口和档案史料编研出版工作以及档案期刊杂志，全方位的搭建民生档案服务民生之平台，以提高民生档案的利用率;⑸还要加强民生档案的信息化建设，扩大民生档案的空间服务范围。由于民生档案尚处于初期阶段，探索新的服务手段和方法的工作会不断继续下去，其实效也会得到进一步的提高。

4、加快民生档案法规制度建设，保障民生档案工作的有序进行

做好民生档案工作，更好的服务民生，要以其法规制度的规范为支撑和保障。建立健全民生档案的法规制度体系，是不断提高民生档案管理水平的极为重要的保障。近年来，在民生档案领域，关于社会保障档案工作、社区和家庭档案工作、农业水利档案工作、移民档案工作、信用档案工作、民营企业档案工作及高校档案工作等方面出台了一系列的规范性、政策性文件、法规制度在逐渐地建立健全，为民生档案工作的规范化发展提供了重要依据和保障。但随着档案工作的细化，民生档案领域的拓展，相当一些涉民生档案管理部门，如民政、劳动、社保、卫生、教育等相关管理业务的标准和政策，还需不断的探索与完善。在民生档案的制度建设上，应将民生档案管理纳入各个部门的工作部署、考核、奖惩机制、目标责任制以及档案收集和业务指导范围;在政策法规、规章建设上，国家档案局应会同有关部门，加强与其之间的合作与沟通，合理地制定社会保障、劳动就业、家庭等涉民生档案的管理办法，制定档案馆收集民生档案的范围和群众方便利用民生档案的有关规章制度，从而来促进民生档案工作的有序开展。涉及民生档案的各项工作在档案部门得到积极地开展，对民生档案的深入研究和探讨源源不息。随着这种研究、实践的加深，民生档案领域在这一过程之中将会得到不断的拓展，民生档案工作管理利用机制也将得到不断的创新，同时也将使档案馆工作更加突出为民、亲民、便民、惠民的主题，从而真正实现档为民用的目的。

拓展阅读

1、浅谈如何实现医院档案管理信息化论文

(一)大量数字化档案信息形成。计算机和网络技术的发展促使电子文件大量产生，医院的数字化档案信息主要来自两方面。一方面产生于医院日常行政事务中。目前，本单位、上级以及有关部门下发的文件、报表、通知等大多通过网络传达，传统的档案管理建立在手工管理基础上，已不能适应新形势下档案的存储、收集、管理和利用。另一方面产生于*业务流程中。计算机的普及，使得目前大多数医院在日常*事务中广泛采取网络信息系统管理方式。病人从住院挂号开始便进入到计算机网络化管理之中。信息化从根本上改变了医院的管理模式，这一转变要求医院档案信息化建设必然要有新思路、新想法，必然要变革传统的管理模式，适应全方位信息交流的客观形势。

(二)民众对档案信息数字化利用的需求日益高涨。目前很多医院病人在出院后，如需利用病案内容进行*费报销或会诊，只能在出院的15个工作日后，由病人或家属重返医院到各部门办理相关手续后，才能拿到。这对于路途遥远或行动不便的利用者来说是一件苦不堪言的事情。如果医院能够提供电子病历档案，档案利用者在家里通过网络与医院档案部门联系，利用网络办理相关手续后，就可取得自己的病历档案，这对于广大患者和病历档案利用者来说无疑是一件伟大的善举。

(一)强化档案信息化建设的意识。档案信息化建设水平的高低，取决于院领导的支持和各级部门的积极参与，尤其是领导思想意识的提高。领导如果能将单位的信息化建设提高到医院发展战略的高度去对待，加大档案信息建设的投资力度，改进管理手段，将对档案信息化建设起到极大的推动作用。同时档案工作人员在档案信息化建设中也要保持主人翁姿态，积极主动地宣传相关的法律法规。拥护并支持医院的档案信息化建设是每个员工义不容辞的责任。

(二)加强基础设施和人才队伍的建设。良好的软硬件设施是实现档案管理信息化的基础，因此要加快档案信息化建设，就要加大资金投入力度，配置与档案管理现代化相适应的软硬件，实现档案网络化管理。同时必须加强人才培养储备。采取“请进来，送出去”等多种方式，开展业务培训，积极引进档案专业人才和计算机专业人才，为档案信息化建设提供必要的人才保障。

(三)建立医院局域网，实现医院档案管理网络化。因为局域网适用范围小，网络独立性强，故其安全性最高。医院档案部门在规范室藏的基础上建立局域网，将文书、病案、人事和图书档案纳入其中，扩建成为医院信息中心，并在中心网络平台上编制一套文书、病案、人事和图书档案管理的'自动化软件，主要功能有档案管理、文书处理、电子论坛、网上公布、档案查阅等内容，即医院信息中心档案管理网络。这样，通过医院内部局域网，将医院各业务流程中的信息集中起来进行有效整合，通过定期在局域网上发布最新档案信息、目录，让员工随时获得医院信息，实现资源共享，促进档案工作成果及时转化和应用。从而提高档案管理和利用效率，形成档案信息化服务的良性循环。

(四)重视并加强档案信息安全管理。首先档案管理者应提高安全防范意识，规范个人行为，务必保证档案实体完好无损，对涂改、丢失或擅自销毁档案等行为坚决预防和制止。此外，网络环境下档案信息的安全问题也应引起档案工作者的重视。

三、结语

实现医院档案管理现代化是确保*事业可持续发展的需要，是医院现代化信息管理的重要组成部分。信息时代既给档案工作带来了严峻的挑战，更为其带来了极好的机遇。这也要求我们医院档案工作者不断学习、不断进取，以完善的专业知识和丰富的信息处理、计算机操作等技能，提高新时期下档案工作者的自身素质修养，以满足社会进步和医院发展对档案管理不断提高的要求，为建设有中国特色的社会主义医院档案事业、为更好地服务于社会主义和谐社会建设作出贡献。

2、人生与旅途作文750字

一场旅行重要的是目的地还是沿途的风景？多少年来人们争执不止，没有结果。可是为何要分一个高下呢？这仅仅是两种不同的生活态度而已。不需要分得那么明了，每个人都跟着自己的步伐就够了。

王羲之的儿子王徽之，深夜兴起，乘着小舟，踏着月光去拜访友人，一路上伴着两岸的风景吟诗作赋，到了友人的家门前，却未进门，又乘着小舟归去。后来有人问他：“没见到友人，你为什么直接回去了呢？”嵇康回答道：“我本是乘兴而来，又乘兴而归，为什么一定要见到友人呢。”

对王徽之来说，此行原本的目的是拜访友人，可沿途的风景勾起了他的兴致，目的此时已不重要，更美丽的是沿途的风景。

更多时候，对我自己而言，一场旅行往往只是更好地欣赏风景。去年浏览栖霞山，在地图上勾画好线路，哪条路上山，哪条路下山，看着沿路火红的枫叶，自然十分快乐。

然而，若把人生比作一场旅行，或许人们更重要的是他们的目标，而不是奋斗的历程。历史记住的，往往也是那些达到目的的人。

历史长河中，无数次王朝更替，无数次起义与反抗，刀光剑影，一将功成万骨枯，只有那些成功的才会被历史记载，被后世传唱。而失败的往往只能在历史的滚滚尘埃中渐渐消散，不为人知，那些残酷的征程或许只有上天知道。

现在虽早已没有了那些残酷的战争，可在某些领域的艰难丝毫不弱于战争。人们羡慕马云，乔布斯的成就，也崇敬他们艰苦的奋斗历程。无数人幻想着能够重走他们的道路，创造自己的辉煌，然而这么多年来又有多少新的名字被人们熟知，奋斗史是到达目的地的人才有资格书写的东西。

人生与旅行相似，在行进的过程中都会遇到许多事，见到许多风景，眼界会渐渐开阔，阅历会渐渐丰富；而两者又有不同，旅行可以重来，人生只有一次。旅行中看见了旅途的风景，下次还有新的目的地，人生却没有，所以要把握人生，努力向着自己的目的地前进，才算没有辜负这场没有重来的旅途。

人生是一条漫漫长路，在路上，有美丽的风景，也有丛生的荆棘。人们的选择不同，生命的轨迹因而各异，但是每个人都在不停地行走着，行走在寻找人生目标的旅途上……

一代游侠

是你，从离开故土的那一刻，就注定了终生的漂泊；是你，从西亚碎叶踏入中原的那一刻，中国的天空中炸响了一声惊雷。

李白，怀揣着为国效力，出官为仕的愿望，不辞劳苦，从茫茫边疆来到了长安。可惜，现实的奢靡、*让他迷茫的双眼看不到人生的目标，他愤怒了，他拒绝向权贵低头，他毅然离开了他希望施展*抱负的长安。当他回望长安的那一刻，他明白，他人生之路，又有了新旅途……

从此，他不仅行走在漂泊的路上，更在人生之路上艰难地前行。他边醉边行，一路放歌，他豪放不羁，挥笔成章，正是有了你行走在人生之路上，大唐的山水才变得灵动；中国的诗坛才有了姿彩。

和平信鸽

是你，闭月羞花，沉鱼落雁。是你，一笑倾国，二笑倾城。是你，年方二八，却身系国家。

你本可以衣食无忧，采花捕蝶；你本可以身临清流，手抚长琴。而你，偏偏有着自己的目标，在人生的旅途上奔波找寻。

黄沙漫漫，残阳如血，当你踏上通往西域之路的那一刻，你是否看到了自己追求的人生意义；当你行走在苍凉的西域之路上时，你是否觉得，你离你人生的目标越来越近？

正是你，王昭君，当你迈步西域的那一刻，你已化为一只和平的信鸽，在人生的路上翱翔；当你走出长安的那一刻，你的名字就地镌刻在中国的历史中。

西域使者

是你心怀汉武帝的使命，是你肩负着国家的重担，是你为了实现自己的目标，在人生旅途上跋涉。

你两次行走在西域的路上，你历经艰难困苦，一步一个脚印地走出了一条“丝绸之路”——张骞，正是你，加强了少数民族与中原的交流，丰富了中原的物质文化，让今人永远把你铭记。

你流了多少汗，出了多少血，终于在自己的人生路上，在历史进程中，走出一条光辉大道。行走在人生的路上，怀揣着自己的目标，演绎生命的精彩！

【篇三：奔走在人生旅途中】

人生像一次漫长的马拉松比赛，有的人中途退出，有的人开始领先却在疏忽中失去优势，而慢慢淘汰，还有一种人，他们从不放慢脚步，始终奔走在生命的最前沿。

他们是谁？

林志颖，是的，他的头衔很多，歌手、演员、赛车手、“林博士”……最近《爸爸去哪儿》的播出，着实让林志颖的人气飙升。他所表现出的不仅仅是一个好爸爸形象，同时也反映出一种积极的人生态度：事事不求成功，但求坚持，不要停下前进的脚步。在“小猪赛跑”比赛中，kimi求胜心切，面对不了“输”的结果，想要放弃比赛。作为爸爸，林志颖从不迁就孩子，悉心教导，耐心鼓励，帮助kimi完成自己的任务。事后，他也表示，希望kimi无论遇到什么困难，都不要放弃，坚持就是胜利。而他自己，在生活中有过挫折，有过磨难，方舟子质疑他卖假药，有人怀疑他赛车成绩……面对种种，林志颖从未妥协，始终奔走在人生旅途中：他参加公益节目，参与跨年演唱会，……，使流言蜚语不了了之。

他们是谁？

其实每个为理想而奋斗的人都奔走在人生的旅途中。不管是光环耀目的大明星，还是生活艰辛的“北漂”一族，不管是名声赫赫的科学家，还是默默无闻的平民百姓，都是如此。

我也希望成为这样的人。尽管我的梦想不远大，但在我心中，它仍是璀璨的明珠。人生路漫漫，我的奔走计划从现在开始。我要跑过这次考试，无论结果如何，继续前进。我要奔过我的初中生活，奔向理想的高中。美好的未来在等着我们，我们怎能停下奔走的脚步？

奔走在人生的旅途中，我们永不停歇，体验生命的意义！

人生就是一次远征，在这个过程之中，会有许多人，很多事，会在我的人生中停留直至消失，可是你却永远都和我在一起，不管怎样都不会离去，因为你始终在我的脑海里。

人生中你不管失去了任何也不会失去理想，因为，理想是人生的行动之帆，也是人生旅途中的指明灯，人生是一次长途旅行，用理想去寻找人生的宝地，携带理想走完人生的旅途，才不会留下遗憾！

人生最大的动力是你有一个可以追求的理想，它能带着你走到人生尽头，人生没有理想，就像人没有氧气，鱼儿离开了水，无法生活。理想从未离开过我的生活，你就像我人生中的一部分，不可缺少。你总是在我忘形得意的时候给我警钟，告诉我：“你还有理想，你还有你的一生，不可小视。”你总是在我伤心的背后鼓励我，让我得以恢复动力。理想，你是我人生旅途的动力。

扬起理想之帆，行驶在人生的海洋中，一路也许遇见风浪，正因为这样人生的旅途才更具有意义，才更具有价值。

我划着人生的小舟，试过生命的第十四个码头，滑进了朝阳的高一海平面。

在理想的探索中，没有经历挫折是不完整的人生，没有得到滋润的花朵迟早也会枯萎，我们只有让自己在挫折中成长，在挫折中超越自我，才会迎来新的人生。

播下理想的种子，长出目标幼芽，浇灌新理念的甘霖，不惧成长的风雨人生，才能绽放希望的花朵，收获成功的硕果。

走进高中的生活，扬起理想的风帆，在人生的旅途上勇敢前行。

每个人总是会拥有一段属于自己的人生。人生的旅途变幻莫测，我们的人生也是为着最后的目标而奋斗。

过错只是暂时的遗憾，而错过就变成了*的遗憾。旅途中一味欣赏眼前的风景，就会忘记此行的目的究竟是要收获什么？

唐代杰出诗人杜甫虽没有李白的那般豪情壮志，他只是想着自己的诗能有所反响，能被世人所熟知。他并不像李白那样把心投入沿途的风景，尽管已是诗名远扬，却仍然想着要去辅佐君王，最后感慨才能不为世用。而杜甫始终把目光投注在人民身上，投注在那个时代，忧国伤时，他想通过自己的不懈努力改变这个世道，于是把这种情绪诉诸弊端，最终他的诗篇流传后世，他也成为一代伟大诗人。

做一件事，就应该把所有的精力都放在这件事上去，因为人生总得有一个目标，人生的旅途就应该把心投入到自己的目标上，向着最后的目的地前行。沿途的风景固然美好，但只在记忆中留下了一段美好的光景，却不属于最后的成功。

中国著名回族女作家霍达曾写过一部《*的葬礼》，故事中的*总是想着向麦加前进，这是一种信仰，也是一种目标。他们不会被沿途的风景所迷惑，因为真主是这个民族的信仰，他们只有一刻不停的前行前往麦加，灵魂才会有栖身之所，高洁的灵魂才会受到*的召唤，受到庇护。他们必须坚守着唯一的信念，向着自己的目的地出发，风雨无阻。

当代的每位中学生也都有着自己的目标。但在这个物欲横流的年代，吸引他们的事物太多，如果他们被沿途的风景吸引就止步不前，不再进发，那他们错过的就是梦想中的大学，迈向成功的道路，前途也将是一片黑暗。

人生的旅途如同旅行一样，不能把心漫无目的地投入沿途的风景。否则人生将毫无收获，没有了意义。人生的旅途何其漫长，我们也应该摒弃一切杂念，向着自己的目标奋进，而不是沉醉于沿途的风景，错过了本应该获得的成功。

【篇六：人生旅途中的选择】

在人生的旅途中，我们难免会有各种各样的选择。

——题记

当我们仰望灿烂的星空，用冷静思索喧嚣的人生，用激动开启思想的大门，我不禁这样想：有时候，应该学会选择放弃，因为，放弃也是一种美。

当我们在做数学题目的时候，看到一道我们见都没见过的题目，也许我们会放弃。如果我和它见面了，我会先看看它的长相如何，再想象一下它到底是个怎样的人，努力回想一下它是不是和谁长得差不多，如果真的是素未谋面，那我会暂时离开它，等到有时间的时候，再来琢磨它。我选择放弃它后再来研究它。

当我们走在岔路口，我们要选择走哪条路。我们可能会选择曲折的小路，因为它有趣，有一种“冒险”的感觉。我们也可能会选择笔直的公路，因为他宽大、平坦，走起来舒适，不管我们选择哪一条路，我们所到达的目的地都是我们所要去的那个地方。当我们选择不同的路线，结果可能是一样的，可是过程是最重要的。

当有两样东西放在你面前，这两样东西都是你喜欢的，你都想得到。可是天不如人愿，你只能选择其中之一。在生活中我们也是这样，往往是在我们决定之后，又开始后悔，为什么我没有选择那一个，它或许才是我想要的。人就是这样，总是在选择之后又开始后悔。

当我们要面对两件事情要做，可两件事都是你讨厌做的，但又不得不做，你最想做的那件事是你所不能做的。这时，你一定非常苦恼，可你为什么不换位思考呢？如果你做完了，自然而然，你就可以做你想做的事了。

我们在人生的道路上，会遇到一些选择，也可能会遇到一些挫折。在我们选择放弃之前，为什么不慎重的考虑一下这样做的后果，而一定要匆匆的做决定呢？

在人生的旅途中，我们遇到难题的时候应该认真思考，而不能轻言放弃。

3、生态文明建设与环境保护满分答案

单选题（共 30 题，每题 2 分）

 B．

经济进展 

 C．

 D．

新能源** 

C 参***：C 答案解析：

暂无 2 ． 公民应增加环境爱护意识，实行( )的生活方式，自觉履行环境爱护义务。

 A．

低碳、节俭 

 B．

自给自足 

 C．

奢华、铺张 

A 参***：A 答案解析：

暂无 3 ． 循环经济是一种低开采、高采用、低排放、再采用的经济模式，其物质流程是（ ）。

 A．

再生资源—污染排放—产品 

 B．

资源—污染排放—产品 

 C．

资源—产品—再生资源的反馈式 

 D．

资源—产品—污染排放 

C 参***：C 答案解析：

暂无 4 ． 建设漂亮中国坚持绿色进展，要以（ ）为主题。

 A．

敬重自然规律 

 B．

科学进展 

 C．

以人为本 

 D．

制度创新 

B 参***：B 答案解析：

暂无 5 ． 生态环境修复始于（ ）。

 A．

19 世纪 30 年月 

 B．

20 世纪 90 年月 

 C．

本世纪中叶 

 D．

本世纪前叶 

A 参***：A 答案解析：

暂无 6 ． 通过熟悉和实践，形成（ ）和生态相结合的生态化理论。

 A．

自然哲学 

 B．

社会学 

 C．

伦理学 

 D．

经济学 

D 参***：D 答案解析：

暂无 7 ． （ ）是解决环境问题不行替代的力气。

 A．

*监督 

 B．

企业守法 

 C．

公众参加 

 D．

环保部门执法 

C 参***：C 答案解析：

暂无 8 ． 下列不属于生态农业进展阶段的是（ ）。

 A．

原始农业



 B．

传统农业 

 C．

现代农业 

 D．

有机农业 

D 参***：D 答案解析：

暂无 9 ． 在（ ），*和我国提出了实施可持续进展战略和建设“资源节省型、环境友好型”社会的重要举措，推动了我们我国生态文明建设的进展。

 A．

初步形成时期 

 B．

深化进展时期 

 C．

丰富完善时期 

 D．

以上都不是 

B 参***：B 答案解析：

暂无 10 ． （ ）是生态系统的重要支柱。

 A．

草原 

 B．

海洋 

 C．

森林 

 D．

湖泊 

C 参***：C 答案解析：

暂无 11 ． 我们我国土壤污染严峻，受污染土地面积达到（ ）。

 A．

2 亿亩 

 B．

1.5 亿亩 

 C．

3 亿亩 

 D．

5 亿亩 

：

B 参***：B 答案解析：

暂无 12 ． 在全国生态环境爱护大会上，我国***指出，打好（ ）时间紧、任务重、难度大，是一场大仗、硬仗、苦仗，必需（ ）。

 A．

污染防治攻坚战、加强*的领导 

 B．

蓝天保卫战、加强*的领导 

 C．

生态建设进展、打赢蓝天保卫战 

 D．

污染防治攻坚战、打赢蓝天保卫战 

A 参***：A 答案解析：

暂无 13 ． 下列不属于生态农业景观模式特点的是（ ）。

 A．

功能多 

 B．

模式多 

 C．

进展快 

 D．

模块多 

D 参***：D 答案解析：

暂无 14 ． 建设环境友好型社会，要以（ ）为目标。

 A．

人与自然和谐相处 

 B．

环境承载力 

 C．

遵循自然规律 

 D．

绿色科技 

A 参***：A 答案解析：

暂无 15 ． 环境问题归根究竟就是（ ）问题。

 A．

进展方式



 B．

经济结构 

 C．

消费模式 

 D．

以上都是 

D 参***：D 答案解析：

暂无 16 ． 在借鉴发达我国生态文明建设阅历时，我们应（ ）。

 A．

照搬照抄 

 B．

对自己完全的否定 

 C．

有针对性筛选 

 D．

自我探究，完全抛弃外国阅历 

C 参***：C 答案解析：

暂无 17 ． 生态环境爱护，是指人类为解决现实或潜在的环境问题，以协调（ ）而实行的各种爱护行动总称。

 A．

人类与环境关系 

 B．

 C．

保障经济社会可持续进展



 D．

以上都是 

D 参***：D 答案解析：

暂无 18 ． 作为当代乃至我们长期追求的目标，受到全世界不同制度我国的普遍关注，成为时代潮流  A．

 B．

 C．

 D．

A 参***：A 答案解析：

暂无 19 ． 生态文明制度建设与其他领域的*是（ ）的。

 A．

一脉相承 

 B．

融为一体 

 C．

不行分割 

 D．

相辅相成 

B

参***：B 答案解析：

暂无 20 ． 什么打算了环境问题的特征？  A．

社会演化规律 

 B．

时代更替规律 

 C．

经济进展特征 

 D．

人类进展特征 

C 参***：C 答案解析：

暂无 21 ． *的（ ）提出了推动生态文明建设的内涵和目标任务，十八届三*明确了生态文明体制*的主要任务。

 A．

十六大 

 B．

十七大 

 C．

*

 D．

十八届一* 

C 参***：C 答案解析：

暂无 22 ． 下列关于生态农业的叙述正确的是  A．

设计生态农业时应增加食物链中养分级的数量



 B．

生态农业的建立不能提高各养分级间能量的传递效率 

 C．

生态农业可以实现自给自足，排解了人为干扰 

 D．

生态农业是以高投入来获得农作物的高产出量 

B 参***：B 答案解析：

 A．

人与自然和谐相处 

 B．

进展 

 C．

转变消费模式 

 D．

经济增长 

A 参***：A 答案解析：

暂无 24 ． 生态旅游于（ ）首次提出。

 A．

1983 年 

 B．

1980 年 

 C．

20 世纪 90 年月



 D．

本世纪 

A 参***：A 答案解析：

暂无 25 ． *的十八届三*通过的《*中心关于全面深化*若干重大问题的打算》要求：“探究编制自然资源资产负债表，对领导**实行自然资源资产离任审计。建立生态环境损害责任（ ）。”  A．

负责制 

 B．

追究制 

 C．

终身追究制 

 D．

行政责任制 

C 参***：C 答案解析：

暂无 26 ． 我国关于完善生态环境爱护制度体系的做法不正确的是（ ）。

 A．

强化生态风险的预警和防控，妥当处置突发环境大事 

 B．

.加大生态建设和环境爱护力度，划定生态爱护红线 

 C．

保障人民赖以生存进展的大气、水、土壤等自然环境和条件不受威逼和破坏 

 D．

仅保障人民赖以生存进展的大气、水、土壤自然环境和条件不受威逼和破坏 

D

参***：D 答案解析：

暂无 27 ． *食物时，按绿色消费观念，人们最好实行*（ ）。

 A．

便捷的洋快餐 

 B．

街头小摊的熟食 

 C．

原材料视频回家自己加工 

 D．

以上都不对 

C 参***：C 答案解析：

暂无 28 ． （ ）是最公正的公*品，是最普惠的民生福祉。

 A．

 B．

青山绿水 

 C．

 D．

C 参***：C 答案解析：

暂无 29 ． 全国生态环境爱护大会 18 日至 19 日在北京召开。我国***指出，总体上看：我们我国生态环境质量  A．

质量有所降低，环境整治效果不明显



 B．

持续好转，消失了稳中向好趋势，但成效并不稳固 

 C．

明显好转，整治效果突出 

 D．

质量有所好转，趋势稳定 

B 参***：B 答案解析：

暂无 30 ． *的*报告对生态文明建设和生态环境爱护，又提出了新目标：到 2035 年，生态环境根本好转，漂亮中国目标基本实现;到( )，把我们我国建成富强民主文明和谐漂亮的社会主义现代化强国，物质文明、*文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升。

 A．

本世纪中叶 

 B．

本世纪前叶 

 C．

本世纪后期 

 D．

2035 年 

A 参***：A 答案解析：

暂无

多选题（共 10 题，每题 3 分）

1 ． 下列属于公共服务事项的是  A．

*的公共管理



 B．

基础训练 

 C．

公共卫生 

 D．

*以及公益性信息 

ABCD 参***：ABCD 答案解析：

暂无 2 ． 绿色进展具有哪些重要特征？  A．

节省 

 B．

回用 

 C．

高效 

 D．

ABD 参***：ABD 答案解析：

暂无 3 ． 坚持（ ）的基本国策，坚持节省优先、爱护优先、自然恢复为主的方针。

 A．

 B．

爱护资源 

 C．

节省资源



 D．

提高效率 

AC 参***：AC 答案解析：

暂无 4 ． 下列属于生产和市场服务的项目有？  A．

金融 

 B．

物流 

 C．

中介和询问 

 D．

基础训练 

ABC 参***：ABC 答案解析：

暂无 5 ． 从自然科学层面上来讲生态科学主要涵盖？  A．

地理生态学 

 B．

 C．

微生物生态学 

 D．

生态工程学 

ABCD

参***：ABCD 答案解析：

暂无 6 ． 进展循环经济的主要途径，从资源采用的技术层面来看，主要是从那个层面开绽开？  A．

废弃物的无害处理 

 B．

资源高效采用 

 C．

资源的循环采用 

 D．

以上都不是 

ABC 参***：ABC 答案解析：

暂无 7 ． 生态文明建设实践主要包括  A．

 B．

 C．

 D．

ABCD 参***：ABCD 答案解析：

暂无 8 ． 生态旅游的特征主要体现的？  A．

以可持续进展为理念 

 B．

 C．

以统筹人与自然和谐进展为准则 

 D．

开展生态体验、生态训练、生态认知的旅游方式 

ABCD 参***：ABCD 答案解析：

暂无 9 ． 国土资源包括什么？  A．

土地 

 B．

矿产 

 C．

天空 

 D．

海洋 

ABD 参***：ABD 答案解析：

暂无 10 ． 以下哪些属于生态系统的特征？  A．

自组织性 

 B．

整体性 

 C．

多样性 

 D．

动态性 

AB 参***：AB 答案解析：

暂无

推断题（共 10 题，每题 1 分）

1 ． 世界上大部分矿区已经进入濒临枯竭的晚期。

对

对 参***：对 答案解析：

暂无 2 ． 远程办公不属于生态文明建设引领企业低碳生化。

对

错 参***：错 答案解析：

暂无 3 ． 生态工业的基本特征分为宏观特征与微观特征。

对

对 参***：对 答案解析：

暂无 4 ． 浙江省柳市生态工业小镇，是一个典型的生态工业小镇，而且他是第一批中国特色小镇。

对

对 参***：对 答案解析：

暂无 5 ． 生态农业是生态文明建设实践中的其中一种。

对

对 参***：对 答案解析：

暂无

6 ． 人类中心主义是近代以来在科技进展、人道主义思想勃兴、启蒙思想振起的背景下形成的，将人视为自然界的仆人，自然界被看成是可以任意*改造的对象。

对

对 参***：对 答案解析：

暂无 7 ． 我们我国对目前的环境形势作出的推断是：大部分地区有所改善，整体恶化的趋势得到根本扭转。

对

错 参***：错 答案解析：

暂无 8 ． 通过对“十一五”“十二五”十年我国生态工业示范园区数据变化的分析，我国生态工业示范园区的土地采用水平、水资源和能源综合采用水公平，均有显著的提升，变化率均在 90%以上. 对

错 参***：错 答案解析：

暂无 9 ． 生态公众是不具有世界主义理念的公众。

对

错 参***：错 答案解析：

暂无 10 ． 在*在十八届三*上明确提出了以协调推动“四个全面”实现经济建设、*建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设“五位一体”的总体布局。

对

错 参***：错 答案解析：

暂无

4、领导班子民主生活会实施方案

*组织部：

根据县*、*组织部联合发文《关于召开 2020 年度科级以上领导班子民主生活会的通知》文件精神要求，经**镇*研究，决定近期召开**镇*领导班子民主生活会，为切实开好民主生活会，结合我镇实际，特制定如下实施方案：

一、会议主题 本次领导班子民主生活会以“认真学习贯彻*新时代中国特色社会主义思想，加强*建设，提高*能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化国家新征程”为主题，且把这一主题贯穿年度民主生活会始终，引导*员领导**树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步增强贯彻落实*新时代中国特色社会主义思想的理论自觉和行动自觉，为在转型发展上率先蹚出一条新路来，乘势而上书写兴县践行新时代中国特色社会主义新篇章而不懈奋斗。并结合思想和工作实际，勇于当担，以求真务实作风坚决把**和省市*决策部署落到实处。

二、时间安排 全体*领导班子成员参加民主生活会，并邀请包乡镇县级领导、县*和组织部工作人员到会指导，召开时间拟定于 2021 年 1 月 28 日。

三、实施步骤 严格按照民主生活会制度的有关规定和组织部规定的有关程序和要求，按照会前准备、召开会议、会后整改三个步骤进行。

（一）

会前准备 1 1 、精心组织学习（1 1 月 月 8 18 日）

要坚持读原著学原文悟原理，采取个人自学和集中学习相结合方式。要认真学习*新时代中国特色社会主义思想，学习*的十九届五*精神，研读《*谈治国理政》第三卷，学习**在*的十九届五*、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70 周年大会上的**，学习贯彻**视察山西**重要指示和“三篇光辉文献”，学习贯彻**对本地本领域工作的重要指示批示精神，深刻领会以****的**统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，科学把握我们*所处的历史新方位和面临的新形势新任务，坚持以人民为中心的发展思想，统筹推进“四个伟

大”的系列重大战略决策、部署和意图，强化忧患意识，发扬*精神，更加自觉地用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程，做好思想准备和工作准备。认真学习*章、《**关于加强*的*建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》，持续推动全*不忘初心、牢记使命，更加自觉地把思想和行动统一到**决策部署上来，团结带领人民群众为完成新时代*的历史使命而不懈奋斗。通过读原著、学原文、悟原理，在学懂弄通做实上下功夫，推动学习*新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，为开好民主生活会打牢思想基础。

个人自学应有学习笔记；集中学习研讨由**作研讨发言，班子成员交流学习体会，集中学习时间不少于 1天。

2、 认真查摆突出问题（1 1 月 月 0 20 日）

*班子成员要紧扣主题，对照**关于严肃*内*生活的重要指示精神，对照*章*规*纪，对照初心使命，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，通过自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议等方式，重点从以下 5 个方面进行对照检查。

（1）学懂弄通做实*新时代中国特色社会主义思想，把握正确*方向，提高*能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（2）坚持和加强*的全面领导，充分发挥各级*组织的*功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实**决策部署。

（3）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作。

（4）学习贯彻*的十九届五*精神，对照**提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项。

（5）落实全面从严*责任，贯彻执行《*（*组）落实全面从严*主体责任规定》，带头严守*纪律和*规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实*八项规定精神，坚决反对**。

3 3 、广泛征求意见，开展谈心谈话（1 1 月 月 1 21 日）

民主生活会前要紧扣主题开展谈话，**与其他班子成员之间，领导班子成员之间，领导班子成员与自己分管工作的具体负责人之间，领导班子成员与本人组织关系

所在**员代表之间要开展谈心谈话，同时也应当接受*员、**约谈。谈心谈话要一对一，既谈工作问题、也谈思想问题，既要谈自身差距，又要谈对方不足，把问题谈开，把道理讲透，把思想谈通，通过谈心谈话，谈透问题、沟通思想、增进团结、促进工作，为开展批评和自我批评奠定坚实的基础。同时要做好谈心谈话记录，注意保存备查。

4 4 、认真撰写对照检查材料和个人发言提纲（1 1 月 月 22日）

领导班子和*员领导**撰写检视剖析材料要坚持问题导向，不搞官样文章，不硬性规定字数。

材料内容：紧密结合我县转型发展蹚新路的要求，结合个人思想、学习和工作实际，逐个对照、逐条查找、逐项梳理，找准查实存在的突出问题，进行*性分析，深挖问题根源，制定整改措施。**主持起草领导班子对照检查材料，并审阅把关班子成员个人发言提纲。个人发言提纲必须自己动手撰写，严禁别人代替，本着对*忠诚、对事业负责的态度认真修改，直奔主题、直面问题，从具体人具体事入手，切实查摆个人责任，深刻剖析思想、*、组织、作风、纪律上存在的问题。

具体要求：坚决防止照搬照抄以往民主生活会材料现象的发生，如发现查找的问题与以往民主生活会基本相同，

*组织部将约谈本人及**。个人发言材料应经**严格把关，通过后方可与班子对照检查材料一并报*组织部审阅，审阅通过后，进行《关于召开专题民主生活会的请示》批复，批复通过才能召开民主生活会。

5 5 、严肃开展批评和自我批评（1 1 月 月 4 24 日）

要遵循“团结—批评—团结”的方针，以刀刃向内的自我**精神，充分运用批评和自我批评武器，组织*员领导**开展积极健康的思想*，增强领导班子和*员领导**发现和解决自身问题的能力。**代表班子作对照检查，带头开展批评和自我批评，班子成员逐一发言。班子主要负责**和其他班子成员之间至少提 2 至 3条意见建议，班子其他成员之间至少提 1 至 2 条意见建议。自我批评要开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，防止以讲道理代替摆问题，以班子问题、下级问题代替个人问题。相互批评要真点问题、点真问题，既指出差距不足，又提出改进意见，防止以工作希望代替批评意见。班子成员对批评意见要正确对待、虚心接受，有则改之、无则加勉。

民主生活会上，领导班子成员要对违纪违法案件警示教育查找的问题和整改情况，本年度个人有关重大事项以及落实意识形态工作责任制情况逐项作出报告，对群众反映、****反馈、组织约谈函询的问题要逐项说清楚、

谈透彻，受到问责的要作出深刻检查。如无以上情形的，要作出零报告。

6 6 、抓好问题整改落实（1 1 月 月 7 27 日）

民主生活会上，*要通报上一年度民主生活会和有关专题民主生活会整改措施落实情况。会后，领导班子和*员领导**要针对会上开展批评和自我批评情况，进一步明确整改方向，完善整改措施，防止说归说、做归做。要统筹推进整改工作，坚持把年度民主生活会的问题整改，与“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会和“8+5+1”专项整治、****整改、违纪违法案件等专题民主生活会尚未完成的问题整改贯通起来一体提出整改方案，持续用力推动新老问题一起改、改到位。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，健全制度机制，补齐短板弱项。要坚持开门整改，整改情况要通过适当方式在一定范围内向*员、群众公开。

（二）

召开会议 1 1 、会议程序 （1）通报上一次年度民主生活会、专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。

（2）**代表领导班子作检视剖析发言。

（3）领导班子成员逐一进行发言，作自我批评，其他成员对其提出批评意见。

开展自我批评要求：自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，见人见事见思想。**要代表班子作对照检查，带头开展自我批评。领导班子成员自我批评要深刻查摆主题教育检视的问题，既找理论短板、工作弱项，又要找思想差距、作风不足，把自己的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，把整改措施讲具体。同时，根据*有关精神，这次专题民主生活会可不再对上年度民主生活会整改落实情况进行专门通报。

开展相互批评要求：

相互批评要真点问题、点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。要出于公心、敢于直言，坚决克服不想批评、不敢批评的倾向。要提高相互批评的质量，从具体事情，具体问题入手，从*上、思想上、作风上提意见，落细落小，以小见大。对待批评意见要虚怀若谷、闻过则喜，有则改之、无则加勉。不搞无原则的纷争。

相互批评在每名**发言后，其他班子成员逐一提出批评意见，自我批评应当联系实际，把自身存在的突出问题说清楚、谈透彻，防止以讲道理代替谈问题、以班子问题或下级问题代替个人问题。要聚焦主题，联系思想工作具体事例，对准 3 个方面开展积极健康的思想*，自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，差改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了

当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见，避免避实就虚、不触及问题、不触及思想，相互评功摆好、批评流于形式，敷衍了事等情况，切实达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的，确保民主生活会质量高、效果好 （4）指导组将对民主生活会进行现场督导指导。

（5）包乡镇县级领导提出整改工作建议 （6）**总结会议情况，提出整改工作要求。

2 2 、参会人员 （1）民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上方可召开。

（2）担任非领导职务的*委员应当参会，并进行对照检查，开展批评和自我批评。

（3）邀请包联乡镇的县级领导、县*、组织部指导组列席参加我镇民主生活会。

（4）因故缺席的人员应当提交书面发言材料，会后由组织员将会议情况和批评意见转告缺席人。

（三）会后整改 1 1 、通报民主生活会情况。会后 10 日内，通过下发文件的方式，向全体镇**和各支部通报召开民主生活会的有关情况。

2 2 、制定领导班子及成员整改方案、整改清单。会后 15日内，领导班子及成员要形成民主生活会整改方案、整改清单。领导班子整改方案、整改清单要以文件形式印发给相关办公室负责人，并做好*落实。

四、有关要求 （一）强化主体责任。要强化主体责任意识，认真贯彻*、省市县工作要求，周密安排，精心组织，从严从实做好各环节工作，集中学习要扎实、征求意见要广泛、谈心谈话要到位、检视问题要透彻、剖析材料要深刻、开展批评与自我批评要深入、整改落实要见效。**要切实履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用。通过此次民主生活会，进一步增强领导班子成员发现和解决自身问题的能力。进一步加强*性原则基础上的团结。扎实营造风清气正的*生态。

（二）切实履行职责。组织办公室要严格按照上级要求和方案规定的时间节点认真抓好组织实施，按要求进行相关资料的上报和归档整理。

5、初中生谈读书议论文600字

有的人说，教师只有平庸，只有寂寞，没有灿烂，没有快乐。我却认为：想做快乐的教师其实并不是那么难，只要你对教育工作感兴趣，只要你能够坚持读书学习，勤奋实践，快乐的大门一定会向你敞开，读书能成就快乐人生。

年少时，我就很喜欢读书。那时，书就像一个缤纷的世界，我流连在书的世界里，和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌、跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏……

长大后，走进了师范，也走进了更为广大的书的殿堂。那时，我在书中曾与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹胸怀天下;读书不仅让那时的我乐不思蜀，也让我体会到了“蓦然回首”，那人却在“灯火阑珊处”的意境。那时，书如同我生命中必不可少的良师益友。

我深深地感受到：读书应是教师的职业素养和习惯，如同军人喜爱武器，孩子喜爱玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍，只读两本教材和参考书的教师无论如何不能称之为优秀教师。作为一线教师，我们应该读教育名著，应与大师对话，拜专家为师，以学者为友，要学大师的理 论精髓和实践经验，学习他们不迷信权威的创新精神，学习他们不懈追求探索的人生境界和献身事业的人格力量。

在我们城关镇第一初级中学，学校一直组织教师认真阅读文化教育名著，我和我校教师阅读了苏霍姆林斯基的《怎样培养真正的人》、《给教师的建议》;李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵》;陶行知的《陶行知教育文集》;魏书生的《班主任工作漫谈》;高万祥的《优秀教师的九堂必修课》等。通过阅读这一本本教育名著，我不断从书籍中寻找工作思路和方法，慢慢地我发觉自己的综合素养提高了，自己的教学更得心应手了，我的生活变得快乐了。

我想，为人之师，要想在漫长的教育教学生涯中，体验到教师的快乐，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。我们要与书共舞，与书为友。我坚信：书能让我们的世界豁然开朗，书能让我们的生活更加美好!

读书是学习的一种方式，学习能让人从中获得知识，知识能提高人的能力；从而改变命运，因此读书能改变命运。读书，从学开始。

古代劝学诗篇数不胜数。春秋有《孔子劝学》，三国时期有，《孙权劝学》，唐代有《颜真卿劝学》等。孔子曾说过：人非圣贤，并非一生出来就拥有丰富的知识，而是靠一点一滴学和积累出来的，就算你有聪颖的天赋也还需勤奋学习，多加实践，这样才能更进一步提高自我。

在孙权劝学诗篇里，吕蒙经过孙权的劝勉，虚心学习，最后有了惊人的变化，不再是以前那个有勇无谋，鲁莽的吴下阿蒙，让人刮目相看。这些都可以看出读书对我们是多么重要。

当然有人也会这么说：现在有许多人不读书不也照样当了大老板，赚了很多钱吗？而那些大学生、研究生、硕士、博士却回家务农的务农、卖鱼的卖鱼、卖猪肉的卖猪肉，读书那么苦那么累，我何必要让自己去受那个罪呢？呼……我差点吐 血了，这些话差点让我无言以对了。

但是，有的人因为读书而改变其命运那我们又该怎么说呢？那沉醉于五物的六一居士――欧阳修不就是因为靠读书来改变其命运的典型例子吗？

欧元修小时候就失去了父亲，因此家里非常穷困，没有金钱可供他上学，但欧阳修为了改变他士人借书来读，的命运，他要求祖母用树枝再地上教他认字，稍长大后他又向士人借书来读，为了更好地学习，有时会趁机抄下来读，他总认为惟有读书方能改变他得命运。

就这样，他宝贵的童年就这样与书为伴，虽然命运对他很不公，但是他通过读书来改变其看似不可改变的命运，因为他的刻苦学习让他名留于史。也正是因为他知道读书能改变命运，才成就他往后的成就，才能写出《醉翁亭记》等流传千古的佳作。

虽然我不敢说读书就一定能改变命运，但我敢肯定地说：不读书肯定不会改变命运。

我们曾学过不少关于读书的诗歌，什么“少壮不努力，老大徒伤悲”“《黑发不知勤学早，白首方悔读书迟》”等都是告诫我们从小要努力读书、学习。

读书能改变命运，这是不可否认的，同学们，趁现在有大好的机会读书就好好把握吧！别等老了才后悔。所以，我们应该用心去对待读书，不是吗？

读书是学习的一种方式，学习能让人从中获得知识，知识能提高人的能力；从而改变命运，因此读书能改变命运。读书，从学开始。

俗话说：“书读百遍，其义自见”、“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这些名言是和读书息息相关的。

我们现在课程很多，自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：我们每天真抽不出一点时间吗？只要你每天抽出半个小时，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百多页，一年就可以读四五本书，这样的积少成多不但可以开拓你的视野，还可以陶冶你的情操。这也说明了，你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，而是你有没有决心的问题。

社会有许多人都比你忙，但许多人的学问都是在忙中做成的。美国有一位文学家、科学家和**家弗兰克林，幼时在印刷局里做小工，他都是抽闲暇的时争分夺秒的读书。我们心中敬佩的孙中山先生，我想你没有那位奔走**不暇暖的老人家还忙吧？他生平无论有多忙，没有一天不偷暇读几页书。你只要看他的《建国方略》，你便知道他不仅是一位*家，而且还是一位学者。不读书而讲**，不知道“光”的所在只是窜头乱撞，终难成功。这个道理，孙先生懂得最清楚的，所以他的学说特别重“和”。

人类的学问是永无止境的，你不努力跟着跑，便会落伍退后，这固不说。尤其要养成读书的好习惯，就是在学问中寻找一种兴趣。如果你没有你自己的嗜好，没有一种东西来让你从中感到快乐，将来离开了学校，说不定你会被恶习惯引诱。如果你能在读书中寻出一种乐趣，你将来抵抗诱惑的能力肯定会比别人强。同样，这种兴趣现在不去培养，将来你是永不会寻出的。常人都是越老越麻木，你现在已比不上三五岁的孩子们那样好奇。你长大一岁就会对敏锐力迟钝一分。

兴趣要在少时设法培养，一旦过了正当时节，便会萎缩。比如写字，你在少时就喜欢写字，你到老都会喜欢。假如你在少时代错过机会，后天又自愿去学，那是比登天还难。养成良好的读书习惯，也是这样。

知识是无止境的，有的人一辈子去读，也只是九牛一毛，当你真正的培养成“读书会，会读书”的时候，你便可以在知识的海洋里遨游，那时你的生活将会过得非常的充实，知识也会越来越广阔。

听了我的一番介绍后，你们会有所感吗？让我们从小就做起，热爱知识，热爱读书，让我们的情操得到陶冶。

人生一大乐事——读书。一杯浓烈的咖啡，有人说它苦涩；有人说它香甜，各执其辞。

读书亦是如此，有的人认为是一件快乐的事，有的人认为是一件痛苦的事。那么读书到底是一件快乐的事呢？还是一件痛苦的事？巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他必定不至于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书的陪伴，就有无穷的欢乐，必然会遇到很多的苦，但达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏于苦中。我们现在还是学生，学生就应该好读书，读好书。但我们被学习，考试，升学等压力缠绕于一身，除了为完成任务还是完成任务，久而久之，就认为读书特别乏味，枯燥，是苦差事。因此，我们应该树立正确的读书观，认为读书时人生一大乐事，把压力拆除，抛向天地之间。

正如“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”等故事中的主人公，他们在那样艰苦的环境中，他们为了读书，受到了身体上的痛苦，但是他们觉得苦吗？不苦，因为他们热爱读书，早已把痛苦抛向九霄云外的地方。“五柳先生”陶渊明他也不是常常“好多书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”的吗？他们通过读书，陶渊明陶冶了情操，提升了品质，升华了内心。读书难道不是人生一大乐事吗？培根说：“读史使人明智，读史使人聪慧，数学使人周密，科学使人深刻，伦 理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”读书使我们有百利而无一害，难道不是人生一大乐事吗？“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。

因此，我们应该把读书作为享受，人生一大乐事。善于读书，热爱读书，从中提高我们的道德修养和自身价值。

我记得有一位名人曾经说过“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。意思是说：书中有许多“宝贝”，只要我们认真读，仔细读，自然就会发现它们。在现在的社会上，如果不读书，那想要找到一份工作就太不容易了。

李白小时候上学时，老师在上面认真地讲课，李白却在下面的桌子下做小动作，有时，他甚至还会逃课，跑到野外的草地上玩耍。一次，李白又逃课跑出来了。他在河边看到一个老婆婆，只见他正在一块大石头上磨铁杵。李白连忙跑过去问道：“老婆婆，您在磨什么呀?我正要把这个铁杵磨成一个绣花针哩!“老婆婆微笑着回答道。李白十分惊讶：”你得磨到什么时候呀?”她说：“只要功夫深，铁杵磨成针!”说完，又低头认真地干了起来。李白听后，又羞又愧，连忙跑到了学堂，认真地读书。后来，李白成了一个家喻户晓的大诗人，他写过的诗篇不计其数。这正是他通过勤奋学习的结果。由此可见，书能为人们打开智慧的大门，使之飞向诗歌的王国。现在，国家发达了，可仍然有些贫困地区的孩子连饭都没有吃，更谈不上上学了。但他们多么渴望能成为一名学生啊!有一个**曾经去采访过一个贫困人家的孩子，那孩子说：“如果能让我去上学，即使是翻过千山万水也愿意!”当时，在场的人都哭了。我们还是比较幸运的在，能够天天前着书包去上学，那我们为什么不好好珍惜呢?”

读书，是人一生的追求。我们是祖国的花朵，是中华民族的未来。李白曾经说过这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”如果我们不好好学习，怎么能使祖国更加强大呢?怎么能够挑起“四化”的重担呢?

书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡，其间的中心意思就是盲目认同别人的观点，没有自己的心得。

读书就要吸取书中的精华，经过咀嚼消化，转化成自己的东西，变成了自己的一部分，而听取别人的观点，就是将别人已经消化的东西再来咀嚼，难免味同嚼蜡。

冰心曾说过：“读书恨与古人同。”读书要有自己的观点，根据自己的理解所提出的观点才是自己真正的观点，才会真正使人进步，领略书中的内涵要义。

青年时期求学，从同学那里借到一本书，几天以后，他归还时抱歉的对同学说：“对不起，我把你的书弄脏了。”原来，看书时，在书边的空白处都写上自己的心得，书上也是红圈，横道子，那是他认为的重点句子，同学并没责怪他，反而为他这种好学不失自己的精神感动。读书不仅仅是读，而且还是想，想什么呢?自己的感触，把自己的感触用适当的文字表现出来，便大大提升了自己的作文能力。

相反，如果只读书，而不深入，没有触发自己的心灵，那就没有什么意义了。英国有个叫亚克敦的人，嗜书如命，他的书房里存有7万卷书，他因没有深入研究，什么东西也没留下。就像*沙漠，吸收了将流河水却不能将一泓清泉喷上来。

读书再多，不深入研究，不如专攻一本，读出自己的特色，读出自己的心得。

时间匆匆，大学就在不经意间过去了一半，问问自己有什么收获？然而半天却想不起什么有意义的事来。参加了各种社团活动？认识了五湖四海的朋友？吃？喝？玩？乐？大一忙忙碌碌参加活动，大二宅在寝室不知晴雨，但是到了提笔写文章的时候才发现自己大学两年书读得太少，完完全全写不出东西，这时才顿悟：还是得多读书。这才觉得大学里最有意义的事，莫过于安安静静的读一本好书。

最近随身携带的一本书是朱光潜老先生的《给青年的十二封信》，书中收录了朱先生自1925年起出国留学八年期间，以书信方式，结合文艺、美学、哲学、道德、*等，给青年谈论修养，指点迷津的十二封信。其中第一封就是《谈读书》，我不止读了一遍，从中得到了很多感悟。

首先，读书先要立志，要有把书读完的决心。我们也许有这样的经历：从图书馆借了几本书，开始还会翻几页，但是慢慢地又会把它遗忘，最后又“完璧归赵”;或者在网上买了书，拿到手上看一看，又会把它整整齐齐的码在书架上，填充自己的“空虚”。我们总习惯把原因归结于自己太忙，没有时间……，但是我们扪心自问，如果每天能抽出半小时，每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书。有多少人宁可打开电脑看上一两个小时的综艺节目，玩上两三个小时的游戏，也不愿踏踏实实的看上半个小时的书呢？我们又会归结于这个时代太浮躁，那么就去读书吧，在书中去寻求一个安静的栖息地吧。

为什么青年要养成读书的习惯呢？朱光潜先生就说到了：“你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱，但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。”确实，我们现在的大学校园被社会上一些不良的风气影响。但是，我们也可以选择踏踏实实地做学问，养成读书的习惯，提高自己抵制不良诱惑的心性。

最后，读书也是有选择性的，《谈读书》中明确的指出：“书是读不尽的，就读尽也是无用，许多书没有一读的价值。你多读一本没有价值的书，便丧失可读一本有价值的书的时间和精力；所以你须慎加选择。”古人云：“好读书，读好书。”尤其是作为一个青年人，更应该少读一些娱乐消遣，流行的“新书”，多看些思想文化类的书。走进一个图书馆，第一个书架上往往都是一些言情咏物的畅销书，还有许许多多“教你成功”之类心灵鸡汤书……，而那些文学书，大家思想大都尘封在最里面。像朱先生所说：“什么都可以赶时髦，唯独读书这件事是万万不能赶时髦的。”

我愿做一个踏实读书的人，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，与诸位共勉。

如果说粮食是人物质的补充，那书籍就是人类精神的粮食。

自古以来，读书都是人一生的重要历程，古时便就有读书而考学的制度，可见读书的重要性。而看到现代，依旧地如此，从从小学到初中再到高中，最后到大学，无疑是人的一生中几乎一半都在读书中度过。

读书可以改变命运，“为中华之崛起而读书”，这是*总理曾经说过的话。我们一生的读书，便是为了掌控自己人生的命运。读书胜过家境，如果你的家境良好，却不好好读书，再好的家境也早晚会因不学无术而败坏。假如你的家境平凡，只要你好好读书，便一定可以实现自己的目标，寒门也能出贵子。读书更能补充自己的不足。正所谓读书补天然之不足，读书可以补充自己的文化蕴含，只有读书可以学习到更多的知识，才能实现自己的人生目标。就如清朝的曾国藩，就因天资平平连背书都背不过，连小偷听了几遍都背过了。可他和贼的区别便是他读书，而贼不读书，而就是因为曾国藩去努力读书，最后补其不足学习成才，成*员，而那个贼却还是贼。

放到现代来说，随着科技的不断发展，一些重体力活逐渐被机器所代替。而社会上几乎是学历好的一抓一大把，所以假如你不读书，可能在未来连搬砖的工作都没有。所以读书，也是我们成才，实现梦想的途径。

读书可以怡情养性，书可以让人静心，也正是在静心之中，我们才能读精，读好。读书不可以囫囵吞枣，这就犹如吃饭不加咀嚼消化，只是浅读内容大概，并无取之精华。多读书可以提高自己的注意力，专注于一件事情，更可以培养内心的品质。

读书可以积累知识，提高品质，更可以以此实现人生目标。

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”林语堂说，“文案是案头之山水，山水乃地上之文章。”可见读书给予人们的有很多。我认为，我们应该多读书。

读书带给人智慧的头脑，丰富的知识。“书中自有黄金屋。”读书可以给予人启发。只有获得了知识的积淀，我们才能有所进步，从而成功。三国时，东吴大将吕蒙苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。孙权便劝他挤些时间读兵书。吕蒙听了孙权的话，自此读书学习，一段时日后，改变了很多。读书帮助我们增长才干，只要苦心读书，必能有所获。

不仅如此，读书培养人的性情。都说“读史可以明鉴。”学习阅读书本时，不断反思自己为人处事，解决问题的方面就能够获益良多。曾国藩的家书中说道：“人之气质，由于天生，很难改变，唯读书则可以变其气质。”广阅书，是扩展了视野，让我们在面对一样的事物时，可以从不同的角度思考。比如饱览古文，古诗，带给我们厚积薄发的文化沉淀。淬炼着我们的思想，这何尝不是读书在改变我们的气质。所以在书中浸润，便会塑造更完美的自我。

读书给人力量，我们应该多读书，细品它的内涵，获得更出色的人生。

有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。

一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沽自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境又会一取下振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不逞寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胀”；韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”；匡衡“凿壁借光”；苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲 法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都有一个共同的特点——勤奋。

一个人无论多么聪明，多么有志向，有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢？原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又好自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。

总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，即勤奋读书出人才。

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