小学生春节作文３００字
春节是我国的传统节日之一。
年三十这一天，各地都有各自的风俗和习惯，我们这里的习俗也非常的多。比如要扫屋，要贴对联，放鞭炮，还要守岁。长辈还会给晚辈压岁钱，还要蒸年糕和包饺子等。
除了这些有趣的风俗和习惯外，重头戏还在后面呢!大家都知道，这一天，一家人都要围坐在一起吃团圆饭。我家也是如此，全家人坐在一起边吃饭边聊，谈着一年的新鲜事儿。
吃完了年夜饭，全家人一起看春节联欢晚会。晚会里各种节目应有尽有，有优美动听的歌曲，有多姿多彩的民族舞蹈，还有搞笑热闹的小品相声呢!
新一年的钟声敲响了，我们送走了旧的一年，也迎来了新的一年。这时，人们会互送祝福，发拜年短信，可热闹了。年年如此。
距离春节越来越近了，我也越来越激动了，我的心怦怦直跳，在紧紧张张的度过每一天，盼望已久的春节终于就要来了。
春节就要来临了，我好高兴呀!我的心里充满了欢乐的气氛。现在，因为快过年了，有好多东西都降价了呢!衣服。鞋子都好便宜!春节一到，我们又不用上学。可以和爸爸妈妈一起去沃尔玛买好多好吃的。比如：有牛肉干，开心果， 巧克力……
我们还可以领压岁钱，可以放鞭炮，有冲天炮、火箭炮……可以和从凯里来的二姑、三姑、四姑和哥哥姐姐们在过年的时候吃一顿饭，过年吃的饭菜和平常吃的饭菜很有区别的，平常吃的饭菜也就是木耳炒肉、白菜、可到了过年的时吃的饭菜就会很丰盛，有牛肉、猪脚、鸡……吃完了香喷喷的 饭菜以后，我们便开始放鞭炮!
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1、2020小学生欢乐的国庆节作文
国庆，老师要求我们写一篇关于喜庆的国庆的事，可我在国庆实在是无法感到一丝丝喜庆和欢快。
——题记
十月一日，这个本是举国上下欢庆的好日子。虽然，大街上任是人山人海，但是要想从里面找出一个真正是出来玩的学生，那可如同大海捞针。大部分学生都是满脸挂满了忧愁，在大街上去补习班学习。
过去的十月一日，我总是会和家人热热闹闹的一起去逛街、逛超市、看电视、玩电脑。可自从上了初中后，我的学习更紧张了，连玩的时间也没有。本以为国庆可以疯狂的玩上几天。可没想到，除了老师布置的作业不提，父母也留下了“堆积如山”的作业。这是我想到了一句话：这世道做大人难，作学生更难。
为什么要这样说呢?因为大人只要自己工作做好了就行。可我们学生不同，不但要完成学校老师的作业和家里父母所布置的双重作业，还要面对家长花巨资所请或所报的补习班的“三面夹击”。
兴趣是学生最好的老师，可现在的家长为了让孩子多掌握写本领，不管孩子喜不喜欢，马上乱报一通。一会弹钢琴，一会学英语，一会又换奥数。满“宇宙”的补课，钞票没少花，可往往适得其反。
家长们，你们望子成龙，望女成凤的心情，我们都能理解。可是别把我们这些孩子逼的太紧，不然会适得其反。家长们多给孩子们一点空间，一些自由吧!这样他们会做的更好的!
2、2020小学生欢乐的国庆节作文
啊，我期待以久的国庆终于到了，我又可以去港口小叔家了，不知道今年又有什么“新节目”呢?
到了小叔家，我第一个冲了进去，吊入我眼帘的是一桶又一桶的海鲜我不禁流下了口水，差点就掉到桶里了。我心里只有一个念头在想：好好吃。
这时小叔说：“镇森和你和你堂哥去玩一项不流汗只流水的的运动吧。”
一听到这句话，还沉浸在食物的天堂中的我立马跳得一蹦三尺高连忙答应：“好呀，好呀。”
是什么事呢?那就是游泳啦!
于是我们来到了海边，令我惊叹的“景色”被我看到了。那里人山人海，在黄金色的沙滩上有人在睡觉，有人在堆沙子，有人在做准备运动。在无边无际的海上有人在戏水，有人在跳水，更多的人的在游泳，没带游泳镜游泳的不时还撞到人。游泳区一片“繁荣”的景象。
这时我和堂哥按捺不住了，不约而同的说到：“我们来比赛吧!”(沉默一会，笑声)
堂哥又说：“比赛规则是可用任何一种游泳方法。从六十米外游到岸上到。先到先赢。输的人闭气30秒。
我说：怎么找到60米开外的地方呢?”
堂哥说：你放心这里每10米有一个标志呢。
解决了一切问题后，我们的比赛也随之开始。
我们下了水之后，海水给我的第一感觉是寒冷，当我适应好后，比赛正式开始了。
带上泳镜我看见了堂哥用的是自由泳，而我的是蛙泳心想完了，没办法我只好拼了命的游，但是这时的我已经把游泳老师说得话抛到九霄云外了。老师说过：每一次的动作结束后要停2秒。否则只会更慢。后果可想而知。我输了。呜呜。
在受罚时我大大的吸了一空气，一头扎入了水里，到了25秒的时候我的肺好像被榨干了似的不过还是忍了28，29，30。‘‘哇哇哇哇’’一阵“长啸”发出，对正是我叫的“嗨，差点憋死。
“哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈”堂哥说：“厉害厉害，哈哈哈哈。”
罚玩后，我们便玩了许多游戏，不予乐乎。
回到了小叔家，他们刚好煮好了晚饭，我一看立马狼吞虎咽了起来，满脸都是饭粒，大家一看都笑了。
晚上了，我们跟他们念念不舍的道别后，做上回程的车走了。
啊这是我10岁以来最快乐的国庆了。
希望以后还有这样的欢乐国庆。
3、2020小学生欢乐的国庆节作文
国庆放假七天，我们家挤出三天时间去广州番禺(注意哦!番禺是20xx年亚运会举办地)玩，顺便去探亲，就是看看外祖父、外祖母还有舅舅一家。
充足的睡眠时间使我精神十足，第一天的活动开始了，舅妈**带表妹、妈妈、和我一起到星海公园游玩，一进门就是冼星海的塑像。我们随着人拉二胡，还有老人伴唱的声音吸引而去。来到了这，有一个亭子，老人在亭子里唱歌、拉二胡，欣赏了歌曲后我们又寻着路线前进到一片小路里，两旁的大树遮天蔽日、佳木葱茏。我们找了椅子坐了下来，拉二胡的老人特多，我们坐的这个地方也有一个拉二胡的老人，还有两个奶奶再唱歌，唱的大多是**时代的歌曲，那歌声悠扬悦耳在我的脑子里久久不能忘怀，一遍又一遍的重复着。坐了有一段时间了，我们又来到里面的游乐场，舅妈买了十几个游戏币玩碰碰车，我们在这短短几分钟忘掉世界、忘掉烦恼、忘掉考试在这里寻找快乐的身影。幸运的我在玩钓娃娃机的时候，钓到了一个“长江七号”。我自由的在这游乐场畅游……
第二天，外祖父帮我们准备了行程，到黄埔与大伯公、大伯娘吃饭。两个小时后，我们来到了饭店，开了个房，大人们聊了起来，我仔细的听。大伯公与大伯娘差?硕嘣谀抢镒×?0多年了，让我佩服的是他们那口流利的普通话与白话。但最让我佩服的还是他们不忘家乡的家乡话，那颗爱故乡的心。大人们聊起了过去的衣服、房子、社会，又反过来聊现在科技发达。听着听着，我那小小的心灵受到震撼，以前的生活过的是那么辛苦，那一件衣服外祖母穿完妈妈穿，妈妈穿完妹妹穿。就这么穿下去，每年过节也就买那么一件衣服。而现在一个人的衣服连衣橱都装不下了。衣服都变的各式各样，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫还有款式、品牌。大人们越聊越起劲都顾不上吃了，等到大伯公聊了吃的，大家才开始仔细品尝这吃的。说不定再过几个十年、二十年，大家的生活都会发生改变。
最后一天，经过商量我们决定参加一年一度的美食节。因为是早上比较热，所以没有很多人挤着。我一眼就看到卖臭豆腐的牌子，马上飞奔过去，买了特臭臭豆腐，闻着虽然很臭，但是吃起来有一种莫名的亲切感，难怪*也喜欢吃臭豆腐，真是英雄所见略同!羊肉串是一定要的，我买了四串，一口气吃了两串，哎呀!辣*!只好到前面榨一杯鲜橙汁解辣。妹妹要了一卷棉花糖，用一个漂亮的透明袋子密封着。我们还参观了远道而来的印度厨师的厨技，游览了一个上午，肚子填饱了，还带回了满怀的好心情、好记忆。
三天旅游假日结束了，最后我要快乐的喊一句：国庆旅游三天了，我们全家齐欢乐!
4、关于学生学习的心得体会作文1600字小学六年级作文
中学时代是人生的春天，是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段。明确为什么学习，怎样学习，是每一个中学生必须认清和学会的问题。知识像海洋那样辽阔，像海洋那样浩瀚。一个人无论天资多高，精力多么充沛，毅力多么顽强，学习条件多么优越，也不可能把所有知识学到手。有的同学总想学到一切，要蔷薇也要雪。他们希望在一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花，可是，知识大海的守门老人告诉我们：这是不可能的呀！
知识时常需要更新，随着时间的流逝，知识又可能遗忘，但获取知识的方法却不会被丢失。相传有一个人，巧遇一仙翁，仙翁点石成金送给他，但他不要金子，而要仙翁点石成金的指头。这个人为什么要指头呢？因为他懂得，不管送自己多少金子，金子总是有限的，但如果有了点石成金的指头，那就可以随心所欲了。古人说：“授之以鱼，只供一饭之需，教人以渔，则终身受用无穷”也就是这个道理。***说过：“学习是学习，学习的学习也是学习，而且是更重要的学习”。
学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事，但又不是一件容易的事情，这需要付出的艰苦努力，需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈，日久天长，学习才可能成为自觉的行为，从而掌握学习的主动权。所以，学习方法并不是什么捷径，它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。
国维有段为世人常常引用的名言：古今之成大事业大学问者，必须经过三种境界。“昨夜西风雕碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一景也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二景也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三景也。”第一景说的是要有信心，“独上高楼”，非信心不可；第二景说的是要有决心，“终不悔”实在是最大之决心了。第三景说的是要有恒心，“众里寻他千百度”，没有恒心，如何达得到？
古人说：“凡事预则立，不遇则废。”智力相同的两个学生有无学习计划，直接影响到学习效果。科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习，这是科学学习方法的一条重要原则。所以学习缺乏计划性是成绩难以提高的主要原因之一。
要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤：
第一步就是抓好课前预习。
在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。
我国古代军事家孙子有一句名言：“知己知彼，百战不殆。”这是指对自己和自己的对手有了充分的了解之后，才可能有充分的准备，也才可能克敌制胜。预习就是“知己知彼”的准备工作，就好像赛跑的枪声。虽然赛跑规则中不允许抢跑，但是在学习中却没有这一规定，不但允许抢跑，而且鼓励抢跑。做好预习学习，就是要抢在时间的前面，使学习由被动变为主动。
简言之，预习就是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。
第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。
学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。
上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。根据教学大纲的规定，一个学生在中学上课的总数大约有二万多节。把每节课四十五分钟积累起来这将是多么惊人的时间数字啊！学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。
听课时应做到以下四点：
1、带着问题听课；
2、把握住老师讲课的思路、条理；
3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；
4、踊跃回答老师提问。
这样基本上掌握了听课的要求。
第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。
课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。
复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。
5、小学生关于爷爷的作文
“唠叨”大家一定听过吧!不错，我的爷爷也是一个十分唠叨的人。你们的家长也是唠叨的人吧!
星期五放学回家了，爷爷第一句就是：“在学校写作业了吗?嗯，一定没写完吧?还不快去!”无奈，只好去写，可是心里可不是这样想的，心想：星期五大家都在玩，为什么我写作业?心下想时，鞭子以举在脑袋上了，只**着头皮去写。还没到，就听见爷爷扔了鞭子，顺势抱怨道：“像我们这么大的时候，哪像你们现在一样，能休息一下就不错了，你们还得寸进尺，回家还不想写作业，要是放我来我早做完了!”正犹豫不决写什么作业时，爷爷又来了：“你说你，我说了你还不听，你看你那样子，咋像个学生样啊!手伸在书包里，不知道干什么，我要是你……”
过了一天，去和朋友玩，不小心摔了一跤，回去，那叫一个惨啊!“你看你，就知道玩，不叫你出去，你偏出去，看，着活了吧!看你以后还听不听我话!”“喂!受伤了爱!你不关心就算了，还说我不听话，哼不理你了!”爷爷怒气一下上来了，“唉!现代少年咋这么不讲理啊，告诉你，你以后别出去了，就留屋里，好好养伤，别和你那些狐朋狗友勾搭”;说罢，又教训朋友：“看，把我孙子搞成这样子，以后别跟我孙子玩了!”朋友被教训的哑巴吃黄连---有苦说不出。
完了，朋友没有了，谁跟我玩呀?爷爷你害了我呀!爷爷好似看出了我的心思：“没人跟你玩了，我陪你，就不让你那些所谓的朋友玩，看，他们又看不住你，腿又摔了吧!”
“你咋……”爷爷打断了我的话：“腿好之前不准玩!”说着，让奶奶给我擦药。擦了之后，我打开电脑，正准备玩，爷爷滔滔不绝的话又向我袭来：“上网对身心不利……”
这就是我的爷爷，“唠叨”爷爷!
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