校园迎新晚会演讲稿范文

发布时间: 2025-07-12 15:25:07

校园迎新晚会演讲稿范文 1

青春伊始,艺彩缤纷。为欢迎XX级新同学,张扬青春个性,迎接美好大学生活。在我们一同走过军训这段艰辛的日子里,在这共同走过的岁月里,一同迎接充满希望的未来里,商学院XX级迎新晚会在竞知楼一楼阶梯教室隆重拉开了帷幕。本次晚会有精彩的魔术和各协会的精彩的演出。有充满趣味的游戏更有精彩丰厚的奖品。

本次晚会在我们协会的四位主持人的精彩幽默风趣的介绍中正式开场。每位洋溢的灿烂的笑脸中洋溢着青春的朝气洋溢着对生活的无限憧憬。出席本次晚会的有社联副**姜云峰和原社实部长段学长和各协会的负责人,还有各学院各年级的达200多号人共同参加本次晚会。

此次晚会邀请了各协会为我们带来了精彩的演出,动感的街舞出青春的活力舞出生命的姿态,幽默风趣的小品话出真实美丽的校园生活,滚动人心的轮滑是一场技艺的挑战也是一次自我的挑战,精彩动扬的武术武出的是精彩更是中华名族的武术风华。晚会的小品《送别》和舞蹈是我们一会员自编自蹈的节目,舞蹈全是由于爱好而自学达成。本次晚会的赞助商为我晚会提供了许多的奖品也为本次晚会取得成功做了大力支持。

我们的奖品是以抽奖的形式发送给每一位观众,每位进场者都可以抽取一张奖票待开奖时幸运观众就可以获得我们的精美礼品。我们一共安排了三次抽奖环节。由主持人邀请我们的学长上台抽取幸运观众。每位观众都平等的拥有获奖的概率。抽奖环节是最激动人心的时刻了,怀着这种激动的心情我们开出了6位幸运观众。在晚会结束后我们主持人邀请6位获奖观众上台领奖。奖品有我们的姜云峰和黄蓉学长学姐颁发。晚会到此告一段落了,同样我们其他观众可以凭奖票到领奖台获得幸运奖品。

此次晚会举办总体来说效果还是不错的。从节目而言晚会有街舞,轮滑,武术,小品,音乐等节目丰富有代表性。从会场布置而言,我们是利用有限的空间和灯光将会场尽量的简单却不乏单调的设计。简单的使用气球和小旗将会场布置的温馨而淡雅。从观众而言,晚会到场人数众多,会场观众的气氛热烈。精彩的表演温馨的环境丰富的奖品使得晚会的整个过程都是非常的饱满。整体来说还是成功的。

但晚会还是有几个不足之处,节目的编排不具合理性,前期节目很精彩使得整场气氛非常好而由于后场的节目有些低沉会场氛围不是甚好。这是一点。还有就是晚会的策划不够完善没有考虑到一些突发事变,致使在晚会当中出现一些混乱,一些入场者没有同等的抽取奖品等。还有晚会的一些事项交代不够细致使得主持人在主持过程中有些不知所措导致中途出现冷场。

此次迎新晚会的成功举行,不仅为日后的工作积累了丰富的经验,也以别样的形式向全校展示着报关与国际货运代理协会的别样风采。一路走来,同学们正以自己的方式书写着青春,用自己的激情和活力点燃生活,用自己独特的方式描绘着大学的精彩。这次迎新晚会不只是一次视听盛宴,同时也是一次梦的旅程。今夜,青春在这里起航!今夜,梦想在这里飞翔!相信所有同学的明天会更加辉煌!祝愿我们的协会越走越远。

校园迎新晚会演讲稿范文 2

尊敬的各位领导、各位老师、以及最亲爱的xx级的学弟学妹们

大家下午好!我是王子乾,来自工商管理学院xx级学生,很荣幸能够代表 学院所有的老生在此发言。

在这硕果累累的金秋时节,我们又迎来了新一届的同学。你们的到来为我们 工商管理学院注入了更新鲜,更活泼的血液,也正是你们的到来,才使工商管理 学院能以生生不息的姿态,薪火相传。在此,我谨代表工商管理学院所有的老生 对大家经过十年寒窗努力与各种考验来到江西财经大学工商管理学院表示衷心 的祝贺。

相信在座的各位都是同龄人中的佼佼者,你们凭借自己的智慧来到了江财, 实现了自己的梦想,也攀上了人生路上的一个顶峰。然而,我也希望你们能够了 解,这里并不是一个终点,而恰恰是你人生中的另一个起点,另一个梦想开始的 地方。

大学的生活与中学截然不同,我们不再是读书郎,整日整夜的埋头于书本之 中。大学的生活是多姿多彩的,也是充满挑战的,更是独立自主的!在这里,我 们学习,娱乐,锻炼,体悟,我们从幼稚走向成熟,从依赖走向独立。在这里, 我们从学校逐渐步入社会,在这里,我们开始了人生的新篇章。

初来乍到,相信学弟学妹们对即将开始的大学生活充满了各种疑惑,希望我 下面的一些经验之谈能对各位有所帮助。

如果说大学四年的时间是一笔宝贵的财富, 那么就看你如何去进行合理的投 资而使它升值。毫无疑问,学习正是一个最大的市场。到了大学后,学习已经不 再是生活的全部,但学习仍是大学生活最重要的组成部分;课本也不再是学习的 全部,但是基础扎实的重要性也不言而喻。此外,大学中最大的特点就是学习的 自主性和开放性。上课之余还有大块的时间可以利用,有多种门类的选修课可以 选择,有藏书丰富的图书馆可以利用,一切在于你自己的态度。学习问题处理得 好坏,直接对我们的大学生活产生着重要的影响。

课内学习之余,第二课堂,学生会、社团与社会实践活动,都是我们进行投 资的好项目。因为当今的时代是竞争的时代,需要一专多能的复合型人才,需要 高素质的人才。况且我们还是工商管理学院的学生,我们就更应该要求自己,做 思想的践行者。所以希望各位学弟学妹们放胆去做,尽情地让自己体验、。

对于未知的大学生活,你们完全不必要担心。你们离开了家,但你们见识到了更多的风景;你们要与来自不同地区、说着不同方言、也许有着不同生活习惯 的同学们同吃同住,但你们认识到了更多的朋友,也从他们那里了解了许多不曾 听过的事情;你们在大学四年之中一定会遇到挫折,但你们收获的会更多。与此 同时,你们还拥有我们,你们的学长学姐,你们的老师一定会以无微不至的关怀 温暖着你们! 最后,真心希望各位学弟学妹们在今后的大学生活中,用自己的智慧和汗水 激情地描绘出一幅自己的青春画卷。当你们回首短暂的大学生活时,会觉得充实 和欣慰,当四年后你们走出江财时,能够自豪、自信的说:“明天,江财以我为 荣!” 谢谢大家!

拓展阅读

1、欺凌主题班稿 明主题班稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我的题目是“明现象及改进意见”,那么,我就先一下我们身边的一些不明行为。比如,我车棚上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个,因此,曾经我有过这一个想法:要是哪一天没钱了,我可能和兄弟们去拾些卖掉……

说出这个想法呢,是因为我想告诉大家:当我们在不明行为中清醒一分,就可以得到一点好处。比如,整洁、干净的自己,可以给别人赢得一个好印象;而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己,只让别人远离你。而且,当我们踏上工作岗位,明的行为必然赢得单位的欢;毕竟,有几个人不希望和明的人交流、工作呢?所以,在这方面,是值得我们学生思考的。

有些人也许发难,说这应该很困难,自己很难坚持。我也想过这样的问题,我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样,如果自己不努力学习,不认真完成自己的工作,只可能落后在别人背后,甚至还拖着别人,从而害了别人。

在场的各位,我可以告诉你们,当我在些这篇稿时,有人正在将粉笔头掷向我,叫我去关门。这些无理取闹的同学,他们并不是真正意义上的不明,只是开一个微小的“玩笑”。但是,一个个的这样的“玩笑”,迟早引得别人学习上的分心,从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人,害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌,往往就有一些用中写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后觉得愤怒,说这明显是针对我国。而反之想想我们自己,如果在就养成如此的待见么?

唯有冷静的去做、去改,才使我们的阳光,从而成就自己的高尚品德!

谢谢在座的老师、同学们的倾听,我的完了,谢谢大家!

以安全为主题的稿 一年级班主任班稿 与高三有关的班记录 高中班主题大全 向国旗敬礼,做一个有道德的人主题班 **班主持词 国旗下的稿明礼貌,诚实守信》 学雷锋主题稿 对自己负责,班 责任与梦想主题稿 年终励志发言稿明为主题的稿 《学习雷锋好榜样》班主持稿 《学雷锋,做好人》主题班主持稿 《学习雷锋好榜样》主题班主持稿 植树节主题队主持稿 一年级班稿感恩 一年级感恩班稿明.知礼仪.做明学生》班发言稿100字 4月安全主题班主持稿 “平安主题 三爱三节主题班主持稿 世界卫生日主题 三爱主题稿 三爱三节队发言稿 不懈怠争高考班主持稿 三爱主题班主持稿 三节班主持稿 与好书交朋友班主持稿 上海商务楼消防安全培训主持稿 三节三爱主题班稿 三爱三节的发言稿 中国梦主题班主持稿 中学主题班说课稿 交通安全班主持稿 主持稿环境 主持班稿 主题以明礼仪伴我行为题稿 五年级爱护环境主题班发言稿 二年级主场班发言稿 主持稿三爱教育 二年级班发言稿 二年级班主持稿 交通班发言稿两份 交通安全,主题班,发言稿 主题班发言稿;法律与我们同行 交通安全主题班稿大全 五、六年小学班级岗位学服务班稿 主题班发言稿 主持人稿主题樱花

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2、家长发言稿精选推荐

家长意在与家长沟通交流,形成合力,更好地促进学生全面发展,它应该是教师、家长和学生之间沟通心灵的“桥梁”。对此,微点阅读网特意为大家带来家长发言稿精选推荐,具体内容介绍请看全

尊敬的各位与家长:

你们好!对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社究的就是相互尊重。没能到的家长,除了对学工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害,因为不安排这个,他们一分钱也不少挣,但是他们更懂得,孩子的健康成长对你们更重要。所以我与各班主任一起,安排时间单独召集或拜访没能到的学生家长。

我知道大家都忙,难道今天到的家长就不忙吗?我看未必,经济社,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为*和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!所以说,今天到的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

今天没到的家长,除了个别家长真的外出赶不回来,有的家长找借口说忙之外,其中还有一部分家长,对家长的不理解。在座的家长,可能从你孩子上学也没参加过家长,倒是可能因为孩子在学犯过错被学的老师传唤到学,所以有的家长误认为家长的召开,就意味着,自己的孩子在学犯了错了,我今天在这里给家长正名。家长既不是告状,更不是批斗。而是加强学与家庭联系的纽带,或平台。目的就是通过家长,使家长们更好的了解学的办学方针,更好的了解教师的教学情况,更好地了解孩子在学的表现;同时也使老师们能进一步了解家长对孩子的关注态度,使老师们能更好的了解学生在家的表现,以便找到最好的教育方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长的目的,以后孩子在三年的时间,我们还择机召开家长的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了,教师们早想找机与家长进行交流。因为我接了全市中小学120名长、主任参加的的现场,因为我们准备接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个家长不得已推迟到今天。因为这些重大的工作,过来的这三个月当中,我每天目睹着老师忙碌的身影,目睹着她们身体难受却仍能在学生面前展露笑容,目睹着他们亲人*,却毅然的撇下亲人,走上台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今天我想把这份感动与你们一起分享,让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好老师而感到自豪。

当今社,一提教师,立刻引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班级,从早到,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。中午一边吃饭一边看着学生,有没有吃不饱的,有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导学生。放学后,班主任老师很少能按时下班。给学生补课的、看着写作业的天天都有。当老师拖着疲惫的身体回家。稍作休息,又开始夜战。准备第二天的课,写教案、写反思、写论。往往忙到半夜。上在学上课的老师,上完课还要查宿舍,清点学生人数,看看同学的被子盖好了没有。所以我们老师的家长反映,怎么比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生*事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。贾红宁老师手术后,第十二天,没等身体完全康复,就回学上课,谁能想象憔悴的面容,柔弱的身躯,却坚持着每天要备好课、上好课,批阅作业。

老师担心学生的安全。每天下课,教学楼的走廊里三步一岗,五步一哨。就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕学生的成绩上不去。各科任教师想办法,承包学困生。老师上课完就考,尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我的教师都以优异的成绩通过。

当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭,丈夫需要妻子多分担家务,亲人有困难需要帮忙,孩子*需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。初一的这几位教师,都有孩子在不同的学上学,但是从没有用他们接送过。因为他们要来得早,他们要走的

尽管老师的工作,苦、累、穷、压力大,但于村中学的老师依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起痛苦、一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

各位家长,如果您对你班的老师满意的话,请给他们激励的掌声。(激烈的掌声)谢谢你们,我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

首先,你们要了解一下学的作息时间。早晨,7:30分钟早读。下午,1:40开始上课。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们在路上多逗留,嬉戏,容易出问题,特别是有一些学生早早来是为了抄袭作业。中午放学是11:40,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。傍,学生几点该回家?

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科 任老师和班主任联系。

还有,你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对学生的影响:

1、电视扼杀了孩子的阅读能力和独立思考能力

电视是个好东西。它把各种资讯,以实时、形象、动态的方式呈现,还提供了许多知识、娱乐、影剧。但是,过度商业化和不受制约的我国电视节目,光怪陆离无所不有,先别说有些节目对孩子的身心有害,就算是健康的、为儿童提供的节目,儿童独自观看,没有家长和他交流,必然无法激发他对眼前收看的内容进行思考,这样即使知识增加,智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不同在于:电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响,通过感官直接传达、直接接受,结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读,可以激发人的想像和思考,通过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟,从而提高智慧、加强记忆力和语言表达能力。这些能力对于孩子的学习与成长十分重要。

我的意思并不是说不让孩子看电视,而是家长必须付出一些时间和心思,帮孩子选择一些适合的节目,然后一同观看,并针对节目内容展开讨论。在这同时,更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说:“我没时间啊!”那么,是不是允许我也说一句:那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份?

2、电脑游戏扼杀了孩子的美好心灵和成长空间

和电视不同,电玩既不传达资讯,也不提供故事性的影视,纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性,玩游戏就是幼儿的生活,也是幼儿的学习。但是“电玩”的“玩”,只能说是消遣,而玩的后果,却是浪费了宝贵的时间,破坏了学习。

请别告诉我说:“在电玩中攻克一道道难关,可以提高机智,训练胆识啊!”拜托!这是电玩开发商的广告词,不该由家长来说。

另一种说法:电玩削弱儿童的潜能,而越早沉迷电玩的儿童,问题越发严重。由于前额叶机能降低,使到人的理性、道德心及羞耻心缺失,于是所作所为全凭直觉,这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人,削弱军人的理性和同理心,这样才在战场上不问是非黑白展开杀戮。

不过,我的意思也不是让孩子脱离现实,目前电玩风气弥漫,各种游戏机无处不在,不让孩子接触,更容易引起他们的好奇。家长可以和孩子一同尝试,但应浅尝辄止,让孩子体验一下,然后迅速地将兴趣引向窥探大自然的奥秘或科幻世界,让他们找到更有意义,更有想象空间的兴趣活动,这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具,但使用不当也成大害

电脑有和游戏机有一样的功能——游戏;也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体:它能够给孩子们带来百利的同时,也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天,结果,沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。

由于电脑游戏的步调很快,你根本没有思考的时间,必须立刻作出反应,于是玩电脑游戏的时候,总是在焦虑、躁动的心情下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同,不必再说。而电脑上的网络聊天,糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是面对面,也因为聊天的人并不一定认识,音频聊天可以胡说八道,字聊天则除了胡说八道以外,还因为技术上的问题,键盘打字断断续续,匆忙之间也不计较句结构。结果是语水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

4、手机是很好的通讯工具,但这和孩子的生活何干?

家长给孩子买手机的理由很充分:“随时可以掌握孩子的去向,知道他在干什么。”我相信每个家长都知道这话是自己在骗自己,当不得真的。或者说:“我有重要的事情时,可以通知他。”这话更是离谱。送孩子上学,不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境,让他可以专心学习吗?给孩子带个手机,随时可以干扰他的学习?还让他的朋友无时无刻都给他干扰?还有,他可以一直都在关注手机,接受和发短讯,使他上课心不在焉,闹成了“注意力不集中”;更进一步,他可以上网,浏览不健康视频或图像。不说了,只想奉劝给孩子配手机的家长,不需要找个好听的借口来扼杀自己的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子,还是像以前的家长那样,打电话到学,让长、班主任老师替你转达。

二、教育孩子是学的责任,同样也是家长的责任。

我们不提倡班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学依赖学什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学。教育孩子是学和家长的共同责任。

第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创思维的开发。

第二,社上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学,这是肯定不行的。

孩子是否成功,关键是家长、学、社的共同配合。但是,社环境的好坏,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

三、要乐于跟学沟通,学跟孩子沟通。

家长要和学及班主任建立联系方式,子女在有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为*和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

因此作为家长,要经常跟学及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母

“生活在批评、指责中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敌意、愤怒中的孩子,性格暴躁、争斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,缩头缩脑、自卑、怯懦;生活在耻辱、羞愧中的孩子,没有自尊、深感罪恶。”

有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。我是做老师工作的,我想和家长朋友说:孩子跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

你的孩子从幼儿到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯独家长不换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在的世纪里,要想让孩子成为适应未来社需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去接孩子,而应该让孩子准备好一切去接未来!

家长**们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学工作的支持!

祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

家长发言稿精选推荐就为大家分享到这里,是否对您有帮助呢?更多关于家长的内容更尽在这里,敬请期待。

3、《做明学生创建和谐稿

尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是六七班的班主任董老师。今天,我发言的题目是---《争做明学生,创建和谐》。

简单的一个 “人”字,写起来容易做起来难。每个人要做一个怎样的人,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个明的人。

明是什么?明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止??明是一种品质,明是一种修养,明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

然而令人遗憾的是,在我们身边,仍有一些不明的现象:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋……

明行,人人争四好”。同学们,我们是学的小主人,就让我们自觉纠正自己的不明的行为,从自己做起,从细微之处做起,争做明学生,共同创建一个明的吧。

最后,祝愿各位家长、老师、同学们身体健康、快乐地度过每一天。谢谢大家我的发言完了。

4、学生娱部部长的竞选稿

大家下午好!

金菊含笑、秋风送爽,在这个美好的季节,一届学生竞选开始了。

学生是在*总支的领导下、在团总支的指导下独立开展工作的学生组织,是切实为同学们服务的团体,一届学生是承前启后的一届,更是开拓创的一届,我们竞选者深知肩膀上的重任。在继承并发扬学生优良传统的同时,我们更要在的形势下搭建的舞台、开创的局面,使学生提升到一个的发展平台。为此,我作为一届学生竞选者向大家谈谈我工作设想和决心,及介绍一下我自己。

我叫韩芯羚。首先感谢老师及同学们对我的信任,才使我能站在这里做这次。如果我能很荣幸被选为娱部部长,那在以后的日子里我将本着“为同学服务,让老师放心”的原则,把自己的工作做的更出色、更完美。部长一职对我来说并非是炫耀的资本,而是一份沉甸甸的责任!所以在今后的工作中,我行使部长的职责,深入全系同学中,了解大家的思想,全身心的投入到艺部的工作中去,作到学习,生活,工作,干劲十足,钻劲十足,闯劲十足,创造出辉煌的成绩。同时我更希望自己能够成为老师的得力助手,同学们的知心朋友,我有这样的决心和信心,我相信自己不让大家失望的。

回首过去一年娱部的工作,我拨撒了汗水,也得到了收获,付出了艰辛,也获得了欢乐,在工作中我选择搏击进取,而非畏难却步。是上一届娱部给了我锻炼的机,它不仅让我学了观察和积累,懂得了满足和乐观,还无形中增强了我的自信心和责任感。而今我愿以崭的面貌和丰富的工作经验不断加强娱部的工作。在工作中加强学习,不断提高自身素质。请同学们给予我们鼓励和支持。荀子说过,不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。在漫长的人生路上,你我都到,最深刻的真理,是最平凡的真理。

在这里,我希望领导及全体师生能够继续信任,鼓励和支持学生工作。我坚信雷锋**的话:一滴水只有放进大海里才永远不干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能最有力量!

艺部是做什么的呢?这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是:从广义上说,艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。说白了,艺部就是带着大家儿玩。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那艺部就失去了它的存在的价值。因此艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!

如果我将整个学生机构比作一台机器,那学生艺部做为这台机器的核心电脑应当处于怎样一个级别昵?他可以是一台286吗?他可以是一台586吗?他可以是一台奔腾吗?他可以是一台手提吗?都不行,我认为他应当是一台尚未发明的智能电脑。这智能二字,强调的是高效率的统筹规划和创造性的措施,以使整个艺部的工作更加趋于完美。我本人正是以这个标准来要求自己的。

这里我最后想给大家做个简单的小调查。

请问大家,是否觉得学娱活动太单调,来来去去只有几个比赛呢?

再请问你们,是否觉得娱节目不够鲜呢?

再请问你们,想不想听听我的玩意?

那么,就听听我想的花款来娱乐大众,丰富同学们的学习生活吧。

以往,一年就一次元旦艺汇,近年来都是舞蹈、歌和相声,旧面孔且节目不。我尝试大力推进时装表、适合我们的流行歌曲。各班的舞蹈队不仅可以带给大家热情奔放的Disco,还义不容辞的教你们。适时加插趣味游戏,智利游戏。

在“化节”那时,还可以召开一个大型出,融合卡拉OK比赛,舞蹈比赛等为一体。我们学不是有烹饪班吗?也可以邀请他们一同参与,展现他们的技能,举办一个美食大赛。缤纷的舞台上,欢快的音乐源源不断的为你供应,轻歌曼舞。只要你有足够的胆量,就能到舞台上参加比赛,条件很简单,只要你有才艺,就可以参加,届时,评出各类奖项,获奖者有一份精美的礼物,千万别错过啊!这样的沈中化节不是很有意义,很有趣很丰富吗?

我相信通过我们娱部成员的共同努力,更加充满欢乐的气息。

最后,我愿引用一句话来结束我的“拧在一起,我们就是一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳;站在一处,我们就是用心灵结成的信念,就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。只要我们携手同行,奋力拼搏,必定使蓬勃发展的学生绽放出更加夺目的光芒。

请全体老师和同学们及时给予我支持、帮助和监督。请你们为我投上宝贵的一票:我是**号竞选者韩芯羚,我竞选的是学生娱部部长。

5、《做明学生创建和谐稿

这个话题我们已经说了很久,但它却永不过时。每一位教育我们的老师都将它挂在嘴边,在里,它永恒且不断更,也是我们最大的、最不容易做到的问题。

明学生,是我们从入学开始的目标,是所有老师和我们的父母对我们共同的期望。

明学生,必定是从内到外散发着明气质,懂得尊重他人,并且自尊自爱的人。

明学生,首先要礼貌。见到老师要问好,见到同学打招呼,这样的要求一定也经常进入我们的耳朵里,却总是被我们忽略不计,但这是明的基本,明的表面。

明学生,还要有着良好卫生习惯,爱护公共财物。珍惜一草一木和每一个生命。我们的里总是有这样那样的事实摆在我们面前,等待我们审核:比如班级的走廊中,提醒我们的安全牌被同学们在追跑打闹间碰碎了。这种现象司空见惯,其实却是缺乏明的表现。真正懂得明的学生,应该及时将这种事情报告老师,并且阻止这些不明现象的发生、自觉维护大家的学习生活环境,将美好留给他人和自己。

明的学生,在有了这些习惯之后,他的灵魂也将逐渐高尚起来,他将越来越关注闻,关注那些远在山区,温饱不足的孩子们,想要用自己的爱心去温暖他们,他将越来越懂得承担,积极的参加班级活动的策划和家庭纠纷的解决。同时他也将懂得感恩,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,最重要的是感恩祖国。

那和谐又是如何呢?如果说一个优秀的学生必然是明礼貌的,一个出色的班级必然是由明学生组成的,那么一个和谐的便是由一个个明学生所组成的出色班级所缔造。

和谐的里,要有良好的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐的里,必然要有优良的风。一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“勤学,守纪,团结,进取”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

当我们的明观念渐渐深入心中,和谐的风气已经形成的时候,就是我们的教室丁们悉心培育的花朵终于开放的时刻。

花开的日子,让我们在明的班级氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长!

相信在老师们和同学们的共同努力下,今天的和谐,就是明日的美好社,今日的快乐学习,就是明日的幸福生活,今日我们的努力,明日将属于我们!

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