讲道德有品行专题学习心得体会
我是一名来自基层的中国***员,参加工作二十多年了,现在全*上下、全国上下都在持续深入学习贯彻****精神,特别是江西全省人民正在认真学习习*参加十二届全国人大三次会议江西代表团审议时的**精神内涵,切实做到学而信、学而用、学而行。具体到江西交通运输部门,更要为我省交通运输事业主动适应经济发展新常态,全面深化*,全面加快升级提速步伐凝聚强大正能量。我结合自身的学习体会,谈谈怎样才能做好一名爱学习重品行做表率的合格*员。
我觉得要在领会精神实质上下功夫,在入脑入耳上下功夫,做到学而信、学而用、学而行。学而信,就是要坚定理想信念,筑牢精神支柱;学而用,就是要坚持问题导向,用讲话精神指导解决实际问题;学而行,就是要内化于心、外化于行,形成推动事业发展的强大动力。如何做一名爱学习重品行做表率的合格*员,我觉得要从三个方面入手:
首先要爱学习。学习无论对一个国家、或是一个政*,乃至一个人,都是极其重要的。著名作家王蒙说:一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习,机智与灵活反应也需要学习,健康的身心同样是学习的结果,学习可以?智、可以解惑、可以辩是非。学习是把钥匙,学习是座灯塔,学习是面镜子。在成长之路上,总会有许多困惑,许多选择,我们时常会迷惘,不知道下一步该如何。作为一名新时代的高速公路联网管理人员,我要努力学习并精通相关业务知识,熟悉本职岗位工作知识,掌握本职岗位工作技能,特别是现代电脑办公及财务工作知识,谦虚好学,精益求精,把学习到的知识运用到实际工作当中去。
其次要重品行。是人,就要重品行,*员**更要注重培养高尚的道德和操守。"品"是"品质","行"是"行为".虽然品行问题也有光荣和耻辱,崇高与庸俗之分,但在法律和纪律的范畴,却是一个"擦边球".也就是说,品行主要依靠个人道德的修养和锤炼,没有相应的法纪约束。重品行的人之所以让人佩服和尊敬,也正是因为他们自觉地把自己放在了一个让人钦佩和折服的高度。重品行的人,会"常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心".重品行的人,会一日三省吾身,把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行,都严格控制在时代的道德范围之中。一个人的品行,就像一个人的影子。无论你走到哪里,它都会跟到哪里。只是你自己往往看不到,而你身后的人都看得很清楚。*员**只有"重品行",才会牢记使命,牢记入*誓言,才会不辜负*和人民的重托,对得起手中的"俸禄",对得起良心,做到俯仰无愧,成为一个高尚的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人;才会在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念,在处理各种复杂问题中经受考验,不断铸就*品行;才会模范遵守各项规章制度,诚恳接受群众的监督;在"一日三省吾身"中升华思想境界,完善*品行,常反省、常自新,以"**弹尘,天天洗脸"的精神清理思想,以"如履薄冰、如临深渊"的心态去锻造自己,磨练自己;从而真正树立起**员高尚的从政品格。
再次是做表率。人们常说:****,先干一步,就是要在工作中"做表率",处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。*员要做群众的表率,**要做*员的表率,领导**要做一般**的表率。要求别人做到的,自己首先做到;要求别人不做的,自己首先不做。如果连自己都做不到,又怎好张口要求别人去做。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的**和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。中国有句古话,叫做"上行下效",说的是领导者的一言一行都被人们看在眼里,对社会风气产生这样或那样的影响。现在人们常说"榜样的力量是巨大的".作为*员**,不仅要在工作和学习中做表率,而且要在精神文明建设和日常社会生活中做表率,以自己的表率影响群众,带动群众,服务群众,把方方面面的力量动员起来,努力创造出经得起实践、经得起人民、经得起历史检验的业绩。只有这样,我们*才有感召力和凝聚力,我们的交通运输事业才会蓬勃发展,我们的高速公路联网管理各项工作才会无往而不胜!
在中国**成立95年华诞之际,全体*员通过上*课、学历史、接受洗礼、提高修养,共同纪念和庆祝,共同祝福伟大祖国繁荣富强、国泰民安、蒸蒸日上!经过无数**者的艰辛努力。1921年中国**成立,使中国**有了科学的指导思想,中国**是以马克思列宁主义为指导思想的政*,它把马克思主义同中国**实践相结合,制定了正确的**纲领和各种策略,为中国人民指明了*的目标和走向胜利的道路。
一、没有**就没有新中国
“没有**,就没有新中国…”这一首歌,我想,对于我们每一个*员和每一个中国人来说,那都是那么朗朗上口,耳熟能详的旋律。1921年的中国处于一个列强侵略、军阀混战、*腐 败、民不聊生的黑暗时代。中国**犹如春雷一般,拨开了数百年来笼罩于四万万同胞心头的迷雾,它犹如漫漫长夜中灿烂的灯塔,照亮了黎明前的黑暗,给人民指明了方向;*主义的伟大旗帜点燃了神州大地上的星星之火,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。从此中华人民有了值得依托的导航人—中国**。
自从铁锤与镰刀紧紧交织在一起,密布的乌云中透出金色的晨曦,血火的征程踏出一片光明天地,历史的赞歌吟唱一个永恒的真理——没有**就没有新中国。只有中国**,还满目苍夷的大地一片青山绿水;只有中国**,指引我们走向光明和胜利;只有中国**,才能带领我们走向和平崛起。
95年沧桑巨变,伟大的中国**创造了东方奇迹,95年翻天覆地,*的群众路线实践活动唱响最嘹亮的的中国梦之歌。这95年来,我国的*、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。这95年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的95年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的95年。这95年,中国**建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。
时间的尘烟,掩盖不了历史的沧桑;艰难的历程,阻挡不住前进的步伐。沧海桑田,神州巨变。95年征程,岁月峥嵘,95年征程,光辉灿烂。我们高举*理论的伟大旗帜,积极践行“*”重要思想,深入贯彻执行*的*、十八届三中、四中、五*精神,践行*的群众路线教育实践活动,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,真正做到心系群众,服务群众并以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育*,爱*、爱国、爱社会主义,以时代为己任,把实现自身的人生价值同*的事业、国家的富强紧密的联系在一起,为实现我们的伟大中国梦凝聚一份力量!
我们坚信中国**人将会带领中国人民昂首走进一个新时代,她会以日出东方的豪情向世界展示一个民族的风采,一个大国崛起的自信。“没有**,就没有新中国…”这首旋律将会代代萦绕在每一位炎黄子孙的心头…
二、走中国特色社会主义道路是中国富强的必由之路
95年,长路漫漫,中国**带领中国人民,为建立一个富强、民主、文明、和谐的新中国,不断摸索,不懈努力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义道路。
*的十一届三*以后,由中国**带领全国各族人民共同开创的中国特色社会主义道路是:在中国**领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持*开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主*、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是一条中国实现民族独立、人民解放、国家富强的必由之路,也是进一条实现民族振兴和人民幸福的唯一正确的道路。它的开辟,是马克思主义中国化、时代化、大众化的实践创新。
中国**是一个用科学理论武装发展的马克思主义政*。马克思主义中国化的第一次历史性飞跃——*思想,指引中国人民掌握并改写了自己的命运。一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义指导思想,使*在*开放中彰显出巨大的*勇气、理论勇气、实践勇气,促成了马克思主义中国化的第二次飞跃——中国特色社会主义理论体系,就是包括*理论、“*”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。当历史的接力棒传到以***为*的新一届*领导集体时,**布局谋篇,坚持发展21世纪中国的马克思主义,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,进行了系列逻辑严密的重大理论创新,形成了一系列治国理政新理念新思想新战略。
中国特色社会主义制度,就是人民*制度的根本*制度,中国**领导的多*合作和*协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本*制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、*体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国**的领导,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是推动中国特色社会主义制度不断完善发展的有力主体。
中国**带领全国各族人民历经95年的苦难辉煌,创造性地把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,解决中国**、建设和*的一系列重大问题,推动*和国家事业不断从胜利走向新的胜利,更加坚定了我们的道路自信、理论自信和制度自信。
三、当前农村面临的形式变革与存在问题
当前农村面临的形式变革。随着农村*发展的深入推进和经济体制的深刻变革,农村工作形势和环境也发生了深刻变化,突出表现在四个方面:一是农村经济发展的多元化。农民生产经营活动主要是农业生产,农民的收入主要是农业收入特别是粮食收入,农民生产经营活动和收入来源都很单一。随着社会结构的深刻变动和利益格局的深刻调整,人流、物流、资金流明显加剧,经济社会活动根据纷繁复杂,大量的“单位人”变成“社会人”;单纯从事农业生产的农民逐渐减少,农民已突破户籍和身份限制,进入社会不同行业和领域。
新兴的社会组织和社会活动方式明显增加;随着务工、经商、领办创办经济实体的农民日益增加,一部分农民“精英”进入了富豪和企业家行列,群众收入差距逐渐拉大,社会分层日益凸显。这就给我们基层*组织管理农民、服务农民提出了新要求。二是农村管理的民主化。从上世纪80年代初,我国农民自发创建第一批村委会算起,经历近30年的风风雨雨和推进创新,农村管理民主化进程不断深化。1988年村委会组织法试行,1998年村委会组织法正式施行。三是农村劳动力流动性强,基层组织对*员队伍的教育管理削弱。随着市场经济的发展,大量农民*员外出务工,而基层组织对流动*员吸纳管理不够,有的漠不关心、放任不管,有的根本没从思想上去重视、去考虑、使大批流动*员游离于组织之外。
同时,由于外出务工人员受市场经济的“趋利性”影响,许多中青年农民入*积极性不高,有的虽然入*积极性较高,但目的不纯,入*是为了捞好处、得实惠。四是农村社会管理难度强,农村*员队伍整体战斗力弱。新形势下,农村正在发生深刻的变革,社会管理的广度、深度和难度明显加大,而农村*员队伍素质偏低、结构不优、整体战斗力较弱的问题比较突出,*员队伍在群众中的影响和带动示范作用弱化,基层组织的战斗堡垒作用得不到充分发挥。以上四点较为全面地总结了当前农村的突出问题。
四、人不以规矩则废,*不以规矩则乱
对于一个政*,纪律是生命线;对于一个*员,纪律是高压线。“**在十八届**五次全会上再次强调了严明纪律的重要意义,提出了纪律建设的明确要求,指出了*风*建设和*败*的着力方向。我们广大*员**必须牢固树立纪律和规矩意识,做*上的“明白人”。
1、纪律是什么,规矩是什么?
纪律就是规则,是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度的总称。
在一个组织、团队里,假如没有纪律的约束,工作态度不严谨、上班开会迟到、早退、工作态度不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉,工作秩序就会杂乱无章,工作业绩将无法得到保证,工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是*不能缺少的,大到为了国家,小到为了组织、为了单位,甚至为了个人,纪律都是必不可少的。
规矩是什么?从宏观上来讲,规矩是*章、*纪、国法,还有*的优良传统,这都是我们全*必须遵守的规矩。从现实工作中,规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。*的纪律和规矩既包括以*章*的成文的纪律规定,也包括*在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。广大*员**必须牢固树立纪律和规矩意识,*上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律;必须严守*纪律和*规矩,把“同**保持高度一致”变成实实在在的行动;必须严格要求自己,以身作则,做遵纪守法的模范和依规行事的表率。
规矩立不起来、严不起来,很多问题往往就会产生出来。事实告诉我们,一些领导**的违纪违法往往是从不守规矩开始的。对于广大*员**,要从守规矩开始提高***、提高职业道德素养,把自已的言行关进制度的笼子里,这是最起码的规矩要求,也是对个人最大的保护。
*员领导**“守纪律”,就是要认真汲取正反两方面经验教训,牢固树立*章意识,把守纪律的自觉意识浸在骨子里、融在血液中,严律己、固底线、做表率。“讲规矩”就是让规矩和制度入脑入心,明白哪些事该做,哪些事不该做,自觉用规矩和制度校正自己的言行,认真把握好度,不逾矩、慎用权、敢担当。守纪律讲规矩是做好工作、干好事业的前提和基础,是对*员***性的重要考验,也是检验*员**忠诚度的“试金石”。
拓展阅读
1、学习讲道德有品行心得体会范例
在“*的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育之后,**提出的“两学一做”是全面推动从严*向基层延伸的重要举措。通过深入学习牢固树立**员的宗旨意识,使全体**员做一名“讲*、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格*员,*员**要以“四讲四有”为标尺、为对照、为镜鉴规范言行举止,坚定理想信念,提高*性觉悟,坚定*方向,严守*方向,强化宗旨观念。
一是“讲*、有信念”作为合格*员的首要标准。“讲*、有信念”是具有鲜明的显示针对性,凸显了坚定的*方向、理想信念的重要性。讲*首要的是向**看齐,自觉在思想上、*上、行动上与以****的**保持一致。通过深入仔细地学习**的一系列**,以此武装头脑,指导工作。通过学习*章,时刻保持清醒头脑、站稳立场、明辨是非,坚定*主义信念,把“有信念”落实到具体行为实践上做一名合格*员。
二是“讲规矩、有纪律”增强*员凝聚力。***讲过,我们这么大一个*,力量从何来,一是靠理想,二是靠纪律。没有纪律就是一盘散沙,没有纪律就没有战斗力。要通过近几年的一系列典型案例的分析学习,进行深刻反思,充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,教育*员明白哪些事能做、哪些事不能做,做了之后会承担什么后果,使*员成为一个“讲规矩、有纪律”的模范带头人。
三是“讲道德、有品行”做灵魂高尚的人。道德和品行是一个人的灵魂。讲道德有品行要成为日常学习生活的基本行为准则。作为一名*员讲道德、有品行应该有*员的标准要求,在学习中,要认真吸取传统思想精华,大力弘扬修身立德、风正行远、艰苦创业的历史智慧,充分发扬*思想和优良道德的教化作用,以此来深化学习效果。
四是“讲奉献、有作为”作为做合格*员的落脚点。讲奉献,是*的性质和宗旨的必然要求,是**员应有的*品格,也是**员先进性的重要体现。中国**由先进分子所组成,以人民利益为自己的利益,以全心全意为人民服务为根本宗旨。**员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立为人民服务的价值观是做一个合格的**员的首要条件。“讲奉献、有作为”作为做合格*员的落脚点,使每一个*员就像一面旗帜高高飘扬,引领方向,激励上进。
2、学习讲道德有品行心得体会范例
中国**是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们*必须是具备高尚修养、有着远大理想的*员组成的*集团。*的肌体的细胞就是一个个*员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆*的先进性和纯洁性,每一名合格的**员都应当做到讲道德、有品行,这是兴*之本。
什么是道德高尚的人,品行端正的人?*曾评价白求恩是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。这“五个一”概括了一名**员应该具有的道德品行。
**人的道德品行既继承了中华民族传统道德的精髓,又有自己的不断创新。*在《论**员的修养》一书中,力倡**人要自省、自重、自律、自觉地改造世界观。不论在任何情况下,都要严格自律,毫不懈怠,做堂堂正正的君子,使自己仰头无愧于*,俯首无愧于民。当前,结合“两学一做”学习教育,强调做讲道德有品行的合格*员,具有很强的现实针对性。首先,我国当前的反*形势依然非常严峻,作风问题也十分突出。那些**之所以*,首先是从道德修养堕落开始的,而基层的“四风”和违反*八项规定精神问题屡屡发生,同样反映了一些人的道德修养出现了滑坡。显然,当前的制度还存在一些漏洞,但漏洞对全体*员是一样的,为什么有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误?就是因为大多数没犯错误的人心中有杆尺,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。同时,光靠制度也是不够的,我们的制度再好,没人执行也会变成一张废纸。所以,在不断完善制度堵塞漏洞的同时,要通过“两学一做”学习教育,加强每名*员的道德完善,二者一刚一柔,同向发力、同时发力,才能取得效果,使每一名*员成为讲道德有品行的合格*员。
做讲道德有品行的合格*员要有坚定的*信仰。诚其心是道德品行的前提条件。讲道德有品行的关键在于自己要知道什么是对的,什么是错的。首先要坚定理想信念,树立明确的*方向,遵守鲜明的*原则,珍惜个人的*生命,以形成内在的定力;要有牢固的马克思主义信仰,全心全意为人民服务的信仰,对社会主义前途的信仰。其次要以“心中有*、心中有民、心中有责、心中有戒”这“四有”为标尺,心中有*,才会对*忠诚,时刻想到自己是否在按照*的要求做事。心中有民,才对个人的名誉、地位、利益,想得透、看得透、看得淡。心中有责,才能忠诚使命、履职尽责、勇于担当、迎难而上。心中有戒,才能正确行使权力,处理好公和私、情和法、利和法的关系;始终严格要求自己,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡*。
做讲道德有品行的合格*员要经常反躬自省。**指出,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“*力”。一是慎思。要经常检讨自己,有没有管住自己的*,管没管好自己的家人。个人*膨胀起来很可怕,一旦管不住,会在所有方面都膨胀,很容易犯错误。二是慎微。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有*性,有原则,有人格。古人云:“堤溃蚁穴,气泄针芒”,“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹*”,大多数*分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。小事当慎,小节当拘,这是金玉良言,每名*员都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。
思想松一寸,行动散一尺。我们要时刻拧紧道德修养这个“总开关”,严防思想“病变”、“滑坡”,堵塞一切出轨越界、跑冒滴漏问题。就像房间需要经常打扫一样,经常打扫思想上的灰尘,经常照镜子,随时正衣冠、洗洗澡、治治病。如是,我们才能“正气存内,邪不可干”,通过“两学一做”学习教育,成为一名讲道德有品行的合格*员,完成一次自我完善的伟大升华,为我们伟大的*增光添彩。
3、《品德与社会》学习心得体会
良好品德是健全人格的根基,是公民素质的核心。从课内延伸到课外,突出课程的社会性 延伸课堂还要请教师开放课堂教学的空间,带领学生走出课堂,走进社会,往访问,往调查,应用所学知识往分析社会现象,展看未来的世界,让他们在多种多样的实践活动中体验,真正领悟生活的真理,并从中熟悉社会,取得成功的愉悦感,使课堂真正延伸到学生的家庭生活、学校生活、社会生活和生命流程当中。这样才能立足于各类富有积极意义的教育载体,着眼于学生未来的生活世界,服务于学生的全面毕生发展。
现在的《品德与社会》课本,每课都是几幅图配几句话。假如照本宣科式教学,一课要不了多长时间就能够上完。假如是从知识与能力、进程与方法、情感态度和价值观三个维度进行设计。三个方面相互渗透,融为一体,重视学生品德素养的进步。上好一节课很难。在具体教学中,我深入的感遭到作为一位品德与社会老师,是愈来愈需要丰富的知识。在备课阶段一方面深钻教学目标,充分应用教材上的内容,发掘和拓展了很多相干知识和内容,另外一方面老师也在课前充分的了解学生的实际情况,和公道利用相干的社会资源。如备课时一定搜集网上或学生预先实际中的一些资料,丰富教学内容,从而接近教学与学生生活的间隔,才能收到较好的效果。
教书育人德育为先,没有良好的思想品德就无法为社会培养合格的建设者,教育要促进人的全面发展,成绩只是一方面,德行才是更为重要的。培养学生正确、积极的世界观、人生观和价值观。帮助学生更好的认识世界,为社会主义社会做出贡献。新的思想品德课标还将深刻的理论蕴涵在鲜活的生活主题之中,鼓励学生自主地进行探究、体验,通过学生的道德践行和生活实践,促进思想品德的知行统一,有助于对学生思想品德的培养。
新的课程标准还突出对学生的人生观教育、公民责任等教育,重视对学生学习方式的引导和评价。
总之,新的课程标准不仅在改变着学生,也在改变着教师,使教师在教中学,在学中教。
通过学习使我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人;在教材观上,教师由教材的忠实宣讲者转变为教材使用中的决策者,确立起自己作为课程教材的创造者和实施主体的意识,学会用教材来教,在内容上关注儿童的实际,设计上注重以主体活动的方式呈现,将教学的目光更多的关注学生的生活实际,有针对性地调节教学内容;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、体验与交流。新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是学生学习的组织者、引导者和合作者。
4、学习教育《新民主主义时期》专题研讨发言心得体会
按照*委*史学习教育工作安排,会前我重点围绕新民主主义**史进行了个人自学和集中学习,下面我就学习成果与各位**谈谈认识与体会。
新民主主义**时期历史是五四运动到建立新中国的历史,是我们*一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史,是我们*带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的*史。
一要通过学习新民主主义**史,充分认识到中国**诞生的历史必然性,更加坚定中国特色社会主义道路自信
一是准确认识新民主主义**的时代背景。
自1840年鸦片战争爆发以来,帝国主义列强一次次用坚船利炮叩击中国的大门,*的清王朝与外国列强签订一系列不平等条约,近代中国主权、**沦丧。特别是八国联军侵华战争后签订的《辛丑条约》,是中国近代史上失权最严重的不平等条约,进一步加强了帝国主义对中国的全面控制和掠夺,懦弱的清*完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半*社会。在此期间,中国人民同外国侵略者、同本国剥削者进行了艰苦的***,先后开展了以太平天国和义和团运动为代表的农民**、以戊戌变法为代表的资产阶级*改良运动、以辛亥**为代表的资产阶级民主**和以新文化运动为代表的资产阶级民主主义性质的思想文化运动。虽然在一定程度上加速了*社会自给自足的自然经济的解体,客观上为中国资本主义的发展创造了一定条件并推翻了2000多年的*君主*制度,但最终没有使中国发展成为资本主义国家。二是准确认识中国**诞生的历史必然性。
辛亥**的失败和北洋军阀*统治,一些先进的中国知识分子开始重新思索救国图存之路,世界形势的新变化也为中国**创造了转变的客观条件。从国际环境看,1917年俄国通过十月**建立了苏维埃**,成为人类历史上的划时代事件,俄国十月**改变了整个世界历史的方向,由此世界进入了帝国主义和无产阶级**的时代,这就使中国**有了新的国际环境,具备了转变的时代条件;从经济社会发展看,1911年辛亥**后,*体制革故鼎新、民主共和的观念深入人心,新文化运动的发展,更是推动社会习俗除旧布新。1914年至1918年第一次世界大战期间,西方主要帝国主义国家忙于应付欧洲战场,无暇顾及中国,同时欧战各国也需从中国进口原材料和农产品,使中国民族资本主义工商业发展进入“黄金时期”;从阶级力量看,随着中国民族资本主义工商业的发展及欧战结束后的外资企业的增加,中国工人阶级队伍也随之壮大。五四运动前夕,产业工人已达200万人左右,到五四运动后期,中国工人阶级已经以独立的姿态正式登上*舞台,开始形成为一支强大的、最富有**性的社会力量;从思想文化看,新文化运动的兴起、俄国十月**和五四运动使马克思主义在中国得以广泛传播,尤其是五四运动的爆发与发展,作为新民主主义**的开端,成为了一个重要的历史转折点,工人阶级成为运动的主力军,中国**从此应运而生。三是准确认识道路自信源于中国**对中国**道路的探索实践。
在近代半殖民地半*社会的中国,无产阶级领导下如何完成新民主主义**的历史任务根本没有现成的答案,是需要去探索、需要去实践的。1927年国共第一次合作失败后,中国**认真总结经验,发动了以武装反抗国民**统治的南昌起义、秋收起义,探索出农村包围城市,***的**道路。1935年召开遵义会议,彻底纠正了*内先后三次出现的左倾错误,确定了以****的*的集体,是*历史上生死攸关的转折点。抗日战争爆发时期,中国**坚持走农村包围城市的道路,呼吁国民*停止内战、联共抗日,建立了抗日民族统一战线,依托国民*正面战场迅速开辟敌后战场,在抗战期间积蓄了强大的力量,自身实力得到了很大增强,为以后全国**的顺利进行奠定坚实基础。解放战争时期,中国**始终坚持的还是以农村为中心,夺取全国**的道路。随着**形势和敌我双方力量对比变化,1948年开始,中国**开始与国民*进行以夺取中心城市为主的三大战役,中国**也开始了工作重心的转移。七届二*上,***明确表示*的工作重心由乡村转移到城市。各级*员**学习新民主主义**史,首先就要弄清楚我们*是怎样在风云变幻的历史大潮中应运而生的,*的领导地位是怎样在腥风血雨的顽强*中形成、巩固和发展的。各级**要通过学习*史进一步深化对“中国**为什么能”的认识,深刻领悟坚持中国**领导的历史必然性,更加坚定中国特色社会主义道路自信,倍加珍惜来之不易的**,真正做到以史鉴今、资政育人。
二要通过学习新民主主义**史,充分认识到马克思主义中国化的真理性,更加坚定中国特色社会主义理论自信
一是新民主主义理论是马克思主义中国化第一次历史性飞跃。
“农村包围城市”的中国**道路理论无疑是中国**的重要基础理论。抗日战争的伟大实践,锻炼了中国**人正确处理民族矛盾与阶级矛盾的驾驭能力和*本领,促进了中国**理论的提升。*在《新民主主义论》中,进一步总结了中国**的历史经验和抗日战争的新鲜经验,提出了“新民主主义”概念,对*领导中国**的性质进行了科学定位,精辟地论述了“什么是新民主主义**,怎样进行新民主主义**”的对象、任务、领导权、动力、前途、发展阶段、总路线,以及新民主主义的经济、*、文化的基本纲领和政策等诸多重大问题。二是“农村包围城市”是马克思主义中国化第一次探索实践。
***在*的六届六*报告中分析了中国社会的特点,指出在半殖民地半*的中国,**不是先占城市后取乡村,而是要走相反的道路。随后在《**人》《中国**和中国**》等著作中,*进一步阐释了中国**走这条道路的必然性、必要性和可能性等问题,并且深刻地论述了这条道路是中国**胜利之路的基本经验,这就是统一战线、武装*和*的建设的“三大法宝”思想。三是*思想是马克思主义中国化的第一个指导思想。
抗日战争时期,为了提高全*的马克思主义理论水平,坚决贯彻*的路线和方针政策,**决定开展延安整风运动。延安整风,既是马克思主义思想教育运动,也是马克思主义中国化达到一个新境界的理论提升运动。*的六届七*通过的《关于若干历史问题的决议》指出:二十四年来中国**的实践证明了,并且还将继续证明,*所代表的我们*和全国广大人民的奋斗方向是完全正确的。因此在*的七大,决定以*名字命名的“*思想”为*的指导思想。七大通过的新*章规定:“中国**,以马克思列宁主义的理论与中国**的实践之统一的思想——*思想,作为自己一切工作的指针”。各级*员学习新民主主义**史,就是要进一步深化对“马克思主义为什么行”的认识,深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,更加坚定中国特色社会主义理论自信,自觉地用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三要通过学习新民主主义**史,充分认识到中国**领导中国**的基本经验,更加坚定中国特色社会主义制度自信
一是坚持*的领导。
反帝反*的旧民主主义**之所以失败,根源在于没有一个像中国**这样的领导核心。从新民民主主义**总结经验,加强*的建设、坚持*管武装是*永葆生机活力的永恒课题。在中国**的领导下,尽管中国人民的***也经历过重重的挫折,走了许多弯路,但最终取得了中国**的伟大胜利。“没有**,就没有新中国”,这是中国人民依据近代中国**的历史经验所得出的科学结论,是基于切身体会所确认的伟大真理。二是广泛统一战线。
在新民主主义**的过程中,我们*取胜的一条经验就是坚持在**统一战线中以无产阶级为领导,以工农联盟为基础的原则,最终推翻了压在人民头上的三座大山,取得了中国新民主主义**的胜利。解放战争时期,***的*、卖国、*,引起了全国人民激烈反对。以宋庆龄、张澜、李济深为代表的民主人士和在抗战后期和解放战争中先后产生的中国民主同盟、中国民主建国会、中国民主促进会、九三学社、台湾民主自治同盟、中国国民***委员会以及抗战前建立的中国致公*、中国农工民主*等民主*派,与中国**通力合作,最终夺取新**的诞生。三是厚植人民情怀。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们*百年来所付出的一切努力、进行的一切*、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。这个初心和使命,激励着一代又一代中国**人前赴后继、接续奋斗。方志敏大义凛然、坚贞不屈,写下“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天”。红军战士把仅有的一床被子剪下一半留给群众,使老百姓认识到“**是只有一床被子也要分一半给你的好人”。各级*员**学习新民主主义**史,就是要进一步深化对“中国特色社会主义为什么好”的认识,深刻领悟中国特色社会主义制度的正确性,更加坚定中国特色社会主义制度自信,自觉地沿着这条唯一正确道路前进。
四要通过学习新民主主义**史,充分认识到新民主主义**的丰富内涵,更加坚定中国特色社会主义文化自信
一是坚定新民主主义**历史价值。
鸦片战争以来,从“中体西用”的洋务运动到五四运动时期的“全盘西化”,对于文化的抉择,深深影响中国的*走向和前途命运。从这个意义上说,新民主主义文化自信为新民主主义道路、新民主主义理论、新民主主义制度方面的建设都做了思想文化的准备,凝聚民众的共识。《新民主主义论》集中体现了***对中国**的前途命运乐观态度,对文化自信思想对中华文化自身价值的重大意义。二是弘扬新民主主义**精神价值。
中国**100年的光辉历程中,取得了举世瞩目的伟大成就,形成了以爱国主义*的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。新民主主义**时期,红船精神,开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立*为公、忠诚为民的奉献精神。井冈山精神,坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利。长征精神,乐于吃苦,不惧艰难的**乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的**英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全大局的集体主义。延安精神,坚定正确的*方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。西柏坡精神,谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、敢于*、敢于胜利。抗战精神,天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。今年以来,**号召在全*开展*史学习教育,在*史学习教育动员大会上,习*深刻阐述开展*史学习教育的重大意义,深刻阐明*史学习教育的重点和工作要求,要求全***要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学*史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建*一百周年。
通过深入研读《中国**简史》,围绕新民主主义时期历史,结合工作实际,我谈几点体会。
一、坚持*史学习,不断坚定*主义信仰
历史、现实、未来是相通的,历史是过去的现实,现实是未来的历史。唐太宗李世民曾言:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”***说:“如果不把*的历史搞清楚,不把*在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”中国**的历史是中国近现代以来最为可歌可泣的篇章,是*最宝贵的精神财富,也是最生动、最有说服力的教科书。
1921年中国**成立,这是中国历史上开天辟地的大事变。从此,谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的*就有了主心骨、领路人。回首过往奋斗,中国**百年历史是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史,我们*矢志践行初心使命、隼路蓝缕奠基立业、创造辉煌开辟未来,带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。沐浴世纪春风,我们*坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了*思想、*理论、“*”重要思想、科学发展观,产生了*新时代中国特色社会主义思想,为*和人民事业发展提供了科学指导和根本遵循。展望美好明天,我们要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要坚持用*的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用*的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用*的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格;要坚持从*的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量,特别是要结合*的*以来*和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代*的创新理论,坚持不懈用*的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
二、强化担当作为,不断增强政法工作实效
*的百年历史,就是**人真抓实干、务实为民的历史。无论是干**、搞建设、抓*,还是战洪水、抗地震、控疫情,我们*一路攻坚克难,一心为民造福。正因为始终坚持为人民服务,不断解决好群众的“急难愁盼”问题,我们*才能始终赢得人民最广泛的支持和拥护,带领人民创造一个又一个奇迹。在工作中要始终坚持*对政法工作的*领导,牢牢掌握工作主动权,确保各项工作推进有序。
(一)做好新时代*建工作。
紧紧围绕*、县*重大战略部署和政法重点工作,以规范*组织建设为抓手,落实*建工作责任,不断增强*凝聚力。一是认真落实*建工作责任制。坚持每月召开支部委员会,制定理论学习月计划,不断夯实责任,完善机制强化保障,进一步转变**作风,提升*建工作水平。二是加强*理论学习。采取集中学习和个人自学相结合的方式,充分利用周一集中学习、*员大会等机会,组织*员**开展多形式、多样化的*史学习。充分利用学习强国、“三晋先锋”APP、千部在线教育平台等载体,
组织广大*员**及时跟进学、全面系统学、深入细致学。三是强化*风*建设。坚决贯彻落实全面从严*责任制,认真履行“一岗双责”;始终以*章*纪*规为约束,保持清正廉洁,坚决不踩红线、不触底线。
(二)抓实新时代社会治理。
坚持以平安建设为抓手,着力推进“三零”单位创建和信访工作“控新治旧”行动,落小单元、压实责任、前移关口、工作下沉,稳步推进新时代社会治理工作。一是做好“三零”单位创建。要充分发挥网格员、群防群治队伍的能动作用,及时掌握苗头性、预警性信息,加强矛盾纠纷排查化解和风险隐患排查整治,把矛盾纠纷、风险隐患、突出问题解决在基层、化解在萌芽状态。要以高标准做好基础档案资料归档整理,以硬举措抓好矛盾纠纷排查化解、风险隐患排查整治、治安防控体系建设、疫情防控、宣传教育等工作,引领全县“三零”单位创建工作纵深推进。二是维护好*安全。要加强网络情报信息搜集工作,严密防范打击境内外敌对势力各类渗透破坏活动,坚决防范“颜色**”、*渗透等重大风险隐患。要加强**监管工作,关对重点场所进行巡防查控,对全县*活动场所和人员进行现场走访和电话沟通,杜绝非法聚会,严防境外*组织渗透到我县。要加强宣传工作,坚持把宣传教育作为一项基础性工作常抓不懈,积极开展法治宣传、*宣传教育,不断提高广大**群众的*意识和守法意识,增强守法遵法的自觉性。三是推进扫黑除恶常态化。专项*收官不等于扫黑除恶收手,坚持稳中求进工作总基调,认真贯彻上级决策部署,自觉扛起*责任,坚定*意志,聚焦重点发力,坚持齐抓共管、标本兼治,持续夯实工作举措,切实形成扫黑除恶强大合力,推动扫黑除恶常态化。
(三)提升执法司法规范化水平。
坚持问题导向、效果导向,不断端正执法司法理念、改进执法司法作风,全面提升执法司法质效和公信力,持续推动各项工作向纵深发展,进一步促进司法公正。一是严肃开展纪律作风整顿。结合《中国**政法工作条例》自查整改“回头看”,举一反三,全面查摆本单位本系统政法队伍纪律作风方面存在的问题,坚持标本兼治,坚持靶向*、分类施策,压实整治责任,从补齐短板、加强监督、健全制度等层面提出对策措施。二是狠抓涉法涉诉信访问题。做到“一把手”亲自抓,确保责任落实;严格按照谁主管谁负责的工作原则,落实领导包案工作责任制,做到件件有着落、事事有结果。
三、推进教育整顿,不断加强政法队伍建设
作为一个先进的无产阶级政*,我们*自诞生之日起,就非常注重自身建设,在新民主主义**时期,虽未明确提出“从严*”概念,但已经开始了从严*的丰富实践和艰辛探索,从中积累了丰富的历史经验。这次政法队伍教育整顿是我们政法战线全面从严管*治警的重要工作举措。
政法队伍教育整顿启动以来,在**和*、*、*的坚强领导下,在政法单位和有关部门协同努力下,我县教育整顿工作“三大责任”落实有力,“三项教育”扎实开展,做到了规定动作不走样、自选动作有特色,政法系统在编在职干警全员参加教育整顿,全县教育整顿总体进展有序、开局良好。但我们要清醒认识工作中存在的问题和不足,要更加深入认识教育整顿的重大意义,更加深刻理解**关于政法队伍建设的重要指示,更加精准把握当前全县政法工作的形势和任务。
查纠整改是检验学习教育成效的重要环节,是教育整顿动真碰硬、触及要害、见到实效的中心环节,也是时间最长、任务最重、涉及政策最多的一个环节,问题查纠深不深入、整改彻不彻底,直接决定着教育整顿的成效。在接下来的查纠整改环节,我们要主动将*的领导贯穿于工作谋划、决策部署、推动落实的全过程,保持清醒头脑、增强*自觉,坚决杜绝敷衍了事、**大意等思想,带头抓紧、抓严、抓实每一项工作;要按照确定的“时间表”和“路线图”,切实找准工作切入点和突破口,主动作为、勇于担当,有序推进各项工作完成好、落实好;要增强做好教育整顿工作的*责任感和使命感,以刀刃向内的勇气、刮骨疗毒的决心和自我**的精神,彻底清除害群之马,整治顽瘴痼疾。同时,对于教育整顿工作不认真、有关要求落实不到位、虚于应付走过场的,要依纪依法严肃追责问责。以最严格的标准打赢政法队伍教育整顿这场硬仗,努力打造一支*和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。通过研读《中国**简史》,深入学习了*的百年光辉历程,清楚地认识到,只有在中国**的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴。在今后的工作中,将进一步牢记为人民服务的宗旨,进一步增强学习的钻劲、担当的干劲、工作的闯劲,脚踏实地、艰苦奋斗、苦干实干,扎扎实实做好维护全县*安全、社会稳定和政法队伍教育整顿的各项工作,为推进全县高质量转型发展做出自己应有的贡献。
按照*统一安排,我认真进行了*史学习,重点学习了新民主主义**时期的历史,让我深受教育、深受启发。新民主主义**时期始于五四运动,见证了中国**的诞生、发展、壮大,见证了国共两*的合作、对峙、*,诞生了**主义普遍真理同中国**具体实践相结合的产物——*思想,诞生了“*”“将**进行到底”的伟大声音。中国**带领中国人民,推翻了帝国主义、*主义、官僚资本主义“三座大山”,建立了人民民主专政的社会主义国家——中华人民共和国。可以说,新民主主义**时期,是中国近代史中浓墨重彩的一笔,也是中国**百年奋斗史中熠熠生辉的一页,在新民主主义**时期形成的中国**人的**精神,成为了中华民族伟大民族精神的集中反映。**说“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行“,通过对新民主主义**时期历史的学习与总结,让我对领悟*的方针、坚定*的信念,有了更深层次的理解。
一、牢记*的理想信念,明确目标
近代以来,由于西方列强的入侵和*统治本身固有的*,中华大地山河破碎、生灵涂炭,中国逐渐沦落为半殖民地半*社会。目睹国家危亡局势和社会黑暗状况,中国人民开始了为苦难中国寻求出路的不断探索,北洋军阀代表的*地主阶级、中间派代表的资产阶级**派、国民*统治集团代表的官僚买办资产阶级先后粉墨登场,但只有中国**最终赢得了中国最广大人民群众包括民族资产阶级及其*代表在内的拥护,为中国人民指明*的目标和前进的方向,领导中国人民摆脱阶级的压迫和失败的厄运,把被视为“一盘散沙“的中华民族团结和凝聚成不可战胜的力量,取得了新民主主义**的伟大胜利。
我们*一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么?就是中国**的理想信念,即马克思主义真理信仰、*主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。作为马克思主义政*,中国**从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现*主义作为最高理想。而有别于其他*派别,中国**不是因利益而结成的政*,而是以共同理想信念而组织起来的政*,从嘉兴南湖起航的小小红船,到领航中国行稳致远的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,无论处于逆境还是顺境,我们*对马克思主义的坚定信仰从未动摇,而“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴“作为我们*建*思想的核心内容,成为中国**带领中国人民不断前进的根本动力和不断取得新胜利的精神指引,揭示了“只有社会主义才能救中国“的历史必然。
二、牢记*的实践创造,启迪智慧
*在*上的先进性并不是一成不变的,强大的政*是在自我**中锻造出来的。回顾*的历史,总是在推动社会**的同时勇于推动自我**,土地制度*运动的发展和整*运动的深入开展,为夺取新民主主义**的全国性胜利提供了重要保障;而*思想的确立,更是贯穿着整个*的历史时期,成为马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的集中成果,成为被实践证明的关于中国**和建设的正确理论原则和经验总结。始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒,正因如此,我们*才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正,成为永远打不倒、压不垮的马克思主义政*。
一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种*上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。我们*在推进马克思主义中国化进程中,又先后形成了*理论、“*”重要思想、科学发展观、*新时代中国特色社会主义思想,源源不断地为推进社会**和自我**提供了强大思想武器。正如上世纪八十年代末、九十年代初,经历苏联解体、东欧剧变后,社会主义在世界陷入低潮,然而社会主义的中国却尚然屹立世界东方,我想这也正是中国特色社会主义伟大实践最好的答案。**指出,当今世界正经历百年未有之大变局,现在我们依然要学习马克思主义哲学、依然要掌握历史唯物主义基本原理和方法论,目的就是要更好地认识国情,更好地认识*和国家事业发展大势,更好地认识历史发展规律,更好地运用马克思主义提高分析和解决问题的能力,从而更加能动地推进各项工作。
牢记*员的*品格,担当作为
**说,对马克思主义的信仰,对社会主义和*主义的信念,是**人的*灵魂,是**人经受住任何考验的精神支柱。为夺取新民主主义**的胜利,无数**人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么?我想,除了向着最高理想和最终目标奋进的决心,还有一代代的**员坚定的*品格,是每一位*员入*宣誓时的*承诺。“对*忠诚”是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的,“对*忠诚”是具体的,在**战争年代杀敌报国、严守秘密、视死如归是对*忠诚,在建设和*时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色,是对*忠诚;
“对*忠诚”也是实践的,就是言行一致、表里如一、守信践诺,自觉主动为*和人民的事业而勤恳努力工作。正是因为千千万万*员**对**忠诚,*才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大。
建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们这代**人该怎样把我们这一棒跑好,同时为下一代人跑出一个好成绩。我想,作为新时代的*员**,要不忘初心、牢记使命,要树牢“四个意识”、坚定“四个自信“、做到“两个维护“,要严守*的*纪律和*规矩,要始终在思想上*上行动上自觉同以****的**保持高度一致。
**说“历史是最好的教科书“。作为一名*员领导**,通过沉淀下来,以淡薄的心态进行*史学习,让我更加深刻地领会了学*史、悟思想、办实事、开新局的内涵。在今后的工作中,更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的历史担当“,“做小我“把该担当的历史责任担当起来,“成大我“把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会**进行好,一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。
新民主主义**时期是*宣告成立,并由弱小到强大、由幼稚不断走向成熟、从***向执政*转变的伟大时期。
翻开历史,近代以来*统治阶级的*没落导致中国积贫积弱,鸦片战争的爆发更是使中国陷入了山河破碎、民不聊生的历史惨境。无数仁人志士为救国救民前赴后继,奋勇抗争,不论是农民阶级领导的太平天国运动、地主阶级自救的洋务运动,还是资产阶级改良派领导的维新变法运动,资产阶级**派领导的辛亥**最终都归于失败,没有找到中国**的正确道路,中国人民仍就在黑暗中苦苦挣扎。
1917年俄国十月**爆发,犹如天边划过一道彩虹,打破了黎明前的黑暗,给苦难的中国提供了命运转变的可能。正如***说:“十月**一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”。我们都知道马克思主义是无产阶级解放的**学说,自诞生起就成为受剥削受压迫无产阶级的科学思想指南和有力*武器。正是在马克思主义指导下,俄国**取得了胜利,建立了世界上第一个工农苏维埃**,实现了社会主义从理论到实践的伟大飞跃。而中俄国情的相似性就使得俄国**具有了巨大吸引力,*的早期领导人*热情讴歌十月**,发表了《法俄**之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克主义的胜利》等文章,高声疾呼“人道的警钟响了,自由的曙光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!”
马克思主义就此在我国广泛传播开来,*、*、*、*、*等一大批**人士也学习并接受起来,开始用马克思主义的宇宙观来观察世界,分析问题,领导了反帝反*取得彻底胜利的“五四运动”,宣告了新民主主义**的到来。1921年7月23日中国**的诞生,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。正如*所言:中国**的成立,是一个开天辟地的大事变,中国**的面目就为之一新了。中国**领导下的中国**逐渐找到了一条正确的**道路,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国。从“五四运动”到新中国成立,这一历史阶段被称为新民主主义**时期。这既是中国**最为波涛汹涌、波澜壮阔的阶段,又是中国人民改天换地、凤凰涅槃的时期,这也是*思想最为华丽的篇章。
中国**领导人民取得了新民主主义**的完全胜利,开创了四个方面的历史成果:
第一,建立了新中国:自鸦片战争以来,清王朝的*统治早已*不堪,西方资本主义列强凭借坚船利炮,把中国一步步拖入半殖民地和半*社会的深渊。数次的**行动虽然推翻了已在中国延续两千多年的君主*制度,但是却并没有改变中国半殖民地和半*社会的社会性质,求独立、求解放仍然是最迫切的历史任务。中国**领导人民经过28年的浴血奋战建立起中华人民共和国,取得了新民主民主**的伟大胜利。这是中国历史的伟大转折点,标志着中国社会进入了新的时期,命运完全自己主宰。
第二,锻造了新核心:自鸦片战争以来,中国**所面临的情况之复杂、任务之艰巨,前所未有、世所罕见,无数志士仁人前赴后继为民族独立和人民解放而牺牲,但却功败垂成。只有在中国**领导下,中国人民历经重重考验才推翻了三座大山,建立起新中国。历史和人民选择了中国**,波澜壮阔、纷繁复杂的近代历史锻造了中国**,使中国**成为了中国**和解放事业毋容置疑、无可辩驳的领导核心,成为了中国特色社会主义事业毋容置疑、无可辩驳的领导核心,成为了中国走向并最终实现*主义毋容置疑、无可辩驳的领导核心。
第三,形成了新思想:实践是思想的来源,波澜壮阔的新民主主义**实践中,形成了马克思主义中国化的重要理论成果——*思想,是中国**集体智慧的结晶。*思想揭示了近代中国**发展的客观规律,解决了在一个以农民为主体的,落后的半殖民地半*的东方大国里进行**的一系列理论和实践问题,极大地丰富了马克思主义的理论宝库。我们要长期坚持,深入学习,并不断发展,特别是*文艺思想仍值得今天我们文艺工作者好好学习,深入研究,认真践行。
第四,产生了新影响:新民主主义**的胜利,是十月**胜利后,国际*主义运动史上最重大的事件,对世界历史的发展也发生了巨大的影响。它冲破了帝国主义的东方战线,使帝国主义殖民制度遭到一次致命的打击,从而大大改变了世界*力量的对比。中国**的胜利,让占世界四分之一的人口获得解放,大大激励了许多类似中国这样遭到帝国主义、殖民主义剥削压迫的第三世界国家和人民,增强了他们*的信心和决心,对国际局势的发展和世界人民的***具有深刻而久远的影响。
重读这段开天辟地、改天换地的历史,我深受感动,很受教育,有以下四个方面的体会:
第一,“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”。《没有**就没有新中国》这首耳熟能详的歌曲,将中国**的丰功伟绩娓娓道来。据不完全统计,从中国**诞生到中华人民共和国成立,可以查到姓名的牺牲的**者就达370多万。理想之花灿烂,那是无数先烈鲜血浇灌。中国**历经苦难,始终保持**英雄主义,不怕牺牲、不畏难险、顽强战斗、奋力拼博,这就是为什么中国**每当陷入绝境的时候,中国**能一次又一次转危为安,最终扭转乾坤。这也启示我们教育工作者要敢于吃苦,敢于创新。既要坚持实事求是的思想路线,遵循思想*工作规律、教书育人规律、学生成长规律,又要牢牢把握人才培养这个中心工作,适应高等艺术教育发展趋势和人民对艺术的美好期待;既要坚持川美优良学统学风,又要敢于*人才培养中不合时宜的条条框框,与时俱进更新人才培养观念与方案,努力培养实践型、创新型的高素质艺术人才,持续推进“出人才、出作品”的良好育人氛围。
其二,“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”。新民主主义**能够取得胜利重要原因在于广大劳动人民被唤醒,投入自身解放*,这得益于*的群众路线。新民主主义**时期*在城市领导工人运动,改善工人待遇,维护工人利益。同时,深刻认识到农村蕴藏的巨大伟力,到农村去唤醒农民、宣传农民、组织农民、发展农民,打土豪分田地,激发了成千上万的家庭将儿女送到**前线,支持**,最终实现了全民族的解放。群众路线是我们*的生命线和根本工作路线,是我们*永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。中国**领导中国**的过程中,始终为了人民,依靠人民,从群众中来,回到群众中去。正如**所言,“不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把*的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”我们办学治校就要调动各方面的积极性,要依靠广大师生员工和社会各方面力量关心支持学校的发展。我们要建立一支技艺精湛、业务精深的师资队伍,充分发挥全体教职工的潜能,为他们施展才能创造空间,始终在工作中支持,在生活中帮助,在追求进步上鼓励,在奉献事业上奖励。学校要为*育人,为国育才,为学生创造良好的学习环境,以更高质量的艺术人才培养回报社会。
第三,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”美好生活来之不易,中国**人在新民主主义**时期经历了太多生死攸关的考验,可以说是吃尽了人间的苦,受尽了世间的罪,才屡屡创造人间奇迹。没有老一辈无产阶级**家及红军战士的奉献与牺牲,没有一代又一代中国**人的接续奋斗,就没有今天中华大地的大好春光、幸福生活。作为新时代的教育工作者,我们要将红色基因代代传,用心中的情、脑中的意、手中的笔讲好中国**故事、传好中国**精神,始终坚持立德树人的根本任务,巩固深化“思政+艺术”教育模式,坚持思想道德水平与专业技术能力两手抓、双手硬,为社会主义现代化建设培养民族复兴的时代新人。
第四,“数风流人物,还看今朝”。历史值得铭记,更给与我们启示。中国**人领导了新民主主义**,还(huan)给中国一个太平盛世。现如今,我国经济总量位居世界第二,我国的综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提高,社会长期繁荣稳定,人民生活不断改善。面对当今世界百年未有之大变局,面对中华民族伟大复兴之全局,吾辈当自强。我们要精准识变、科学应变,主动求变,深入学习*新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,按照*关于《深化新时代教育评价*总体方案》要求,在治校办学上用力,在师资队伍建设上发力,在人才培养上着力,不断夯实艺术教育的“川美范本”。川美人要立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,为时代画像、为时代立传、为时代明德,用艺术服务社会,用精品回馈人民,为早日建成“国内一流,国际知名”的**而努力奋斗。
新民主主义**理论是以*为主要代表的中国**人坚持马克思列宁主义基本原理与中国**具体实际相结合的前提下创建的,它解决了中国**的发展问题以及以后去向,丰富了马克思主义理论,帮助中国摆脱了半殖民半*社会的命运,推动中国新民主主义**取得了成功,为中国社会的发展奠定了牢固的基础,对当代中国*思想与实践的突破与发展对具有重要意义,对推进中国的现代化事业也启到了非常重要的作用。
我们要通过不断坚持学习、研究、认识、发展新民主主义**理论,解决建设中国特色社会主义道路上的实际难题,这对对巩固社会主义阵地具有一定的好处。同时该理论也可以对我们的学习工作生活进行指导纠偏,对于个人的发展有一定启迪作用。
我们应该看到在新民主主义理论在形成与发展的过程中,因脱离实际、忽视客观规律而阻滞中国**与社会建设的情况比比皆是,这告诉我们,要结合自己的具体实际情况、尊重客观规律,不盲目而行、随波逐流,探索适合个人发展的道路。在建国后一段时间逐渐改变了原来的认识和设想,忽视一些客观实际,使新民主主义社会理论发生了嬉变,并放弃新民主主义社会构想,使现在中国没有完全实现当初设想的“新民主主义社会“。因此我们更应该时刻保持清醒的头脑,不要盲目自大,时刻自省,注意进行自我评判,要时刻提醒自己实事求是、少走弯路。
诚然,新民主主义理**论的形成是一个艰难曲折的过程,而我们对于学习、工作与生活的探索又何尝不是如此。在对于人生道路的探索过程中,我们应该不屈不挠、怀抱希望,相信阳光总在风雨后,看看先辈们的新民主主义**事业,多少次道路陷入死胡同,但最后他们依然挺了过来,才有了我们今天对于在几十年前生活的人们来说可望不可即的好日子。同时,新民主主义理论的形成与发展具有鲜明的创新性,这启示我们要立足实际,不断大胆创新,要树立**批判精神和创新意识,打破固有的保守观念,不要拘泥于条条框框,要注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。
专题学习中国**从1921年成立至1949年新中国成立历史,深入了解了中国**28年的奋斗历程、光荣传统、优良作风、宝贵经验和伟大成就。读完之后,有以下几点浅显的认识:
一是通过学习,感受到我*之伟大。
对于*史的学习一直不够深入,系统性的学习不够,通过这次的阅读,更加深刻地了解了我*的发展历程。中国**九十年的历程是光辉的历程,28年中,一代又一代中国**人,为了民族独立和人民解放、国家繁荣富强和人民共同幸福,为了实现中华民族的伟大复兴,前赴后继,英勇奋斗,走向胜利。二是通过学习,感受实事求是的重要性。
我*在建立之初,就强调一切从实际出发。正是由于一切从实际出发,我们选择了代表先进性的马克思主义理论,也正是基于对时局的科学判断,才让我*在一次次的危机中转危为安,从成立之初的13名代表、50多名*员,到1949年新中国成立;从统一战线两大联盟的理性决断,到坚持**武装*的战略选择。每一次的危机与胜利,最终都是基于对客观事实的清晰判断和对客观规律的尊重基础上做出的努力与坚持。在我看来,实事求是在我*的发展历程中一直闪现着智慧的光辉。三是通过学习,认识到自身建设的重要性。
我*从成立之初,就注重自身建设,紧紧围绕*的*路线进行,注重在端正思想路线的基础上,制定和贯彻执行*的正确的*路线。中国**正是遵循*建*学说,在长期的*实践中,把自己锻炼成了一个有纪律、有马克思列宁主义的理论武装的、釆取自我批评方法、联系人民群众的*。所以,*的自身建设尤为重要,作为一名组工**,我们身负重任,更应该清醒的认识到新形势下强化*的自身建设的重要性、必要性和紧迫性,不断提升自己的理论水平和专业素养,真正为*的自身建设贡献自己应有的力量。坚定信仰,坚定*性
新民主主义**是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、*主义、官僚资本主义的**。1919年爆发的五四运动是中国从旧民主主义**走向新民主主义**的转折点。在新民主主义**时期,中国**走过28年的伟大历程,带领全国人民历尽千辛万苦战胜艰难险阻,最终推翻了帝国主义、*主义、官僚资本主义“三座大山”,成立中华人民共和国,取得了中国新民主主义**的胜利。
回顾这段历史,中国**领导无产阶级在非凡的历史条件下,克服困难、勇于解放、追求真理,建立了中华人民共和国,创造了一部中国从***向人民民主伟大飞跃的实践史、奋斗史。通过学习,深刻认识到红色**来之不易、建立新中国来之不易,深刻认识一个坚强的领导核心对于*和国家事业的极端重要性,深刻认识*在的*实践中形成的光荣传统和优良作风的时代价值。
在建*百年新的历史关键节点,我们要坚持不懈用*的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。进一步践行初心使命,在*史学习中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。进一步发扬**精神,深刻领会*史承载的红色基因和精神谱系,用*的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,不断推进理论创新,结合单位实际,推动*发展。
此次开展*史学习教育,既是一次把握历史、把握规律远景、把握我国“十四五”规划期间高质量发展的理论学习。作为一名*员**,坚定信仰,坚定*性教育,践行初心使命,提高***。作为一个领导者,我将结合自身岗位实际,把学习贯彻**在*史学习教育动员大会上的**精神运用到工作实处,把握其精神实质、丰富内涵,工作中加强责任感,坚定在公司转型发展上率先瞠出一条新路来的信心决心。
近期,认真学习中国**从1921年成立至1949年新中国成立历史,使我对这一时期的发展进程和历史事件有了更详尽的了解。通过学习,我有以下三点感受:
一、历史的发展需要在不断地*中深化推进。
新民主主义**时期是我*在内忧外患特殊的历史背景下,无产阶级通过一步步的尝试探索出来的一条符合当时我国国情的**道路。在这个时期,马克思主义传入,与我国国情结合,中国**应运而生,带领广大群众在水深火热中不断探索具有中国特色的社会主义道路,这是一条顺应时代的道路。探索就是一个在未知中不断*的尝试,深化*永远在路上,特别是*的*以来,提出了坚持全面深化*,就要加强*、经济、文化、社会等领域全方位*,不论国内外形势如何变化,*开放主题不会变。二、任何一个时期都离不开大胆的创新。
创新就是需要我们敢于打破常规,勇于探索尝试,能够跳出舒适圈和固有思维来做一个思想重组,来创造一个奇迹,实现由零到一的突破。很多新事物,特别是新兴事物的产生都是突破后的产物,只有敢想敢做敢尝试,才会有不一样的收获,但也要自觉规避无厘头的乱撞,尽量避免走弯路。新民主主义时期的各种尝试就是一种创新实践,即使有很多活动和尝试都以失败告终,但最终走出了一条正确的道路。三、道路有千千万,只有适合自己的才是正确的。
在新民主主义**时期探索的过程中,尝试走过很多条道路,但其他道路都以失败而告终,所有的失败并不是毫无意义的,为最终的**胜利奠定了基础;在学习借鉴马克思主义的实践中,我们也不是照抄照搬,而是和当时中国所处的半殖民地半*的实际相结合,在“左”与“右”中不断权衡,使马克思主义不断中国化,成为我国实践的产物;在**政*的选择方面,也只有代表最先进思想的中国**才能成为领导力量,才能带领群众走出适合的道路。转载请注明出处:https://www.9ppc.cn/articles/57662.html