2017幼儿园食品安全工作总结

发布时间: 2026-05-06 20:59:40

2017幼儿园食品安全工作总结

本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,幼儿园无发生任何事故。

一、我园以高度负责精神,切实加强对幼儿园工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。园长与各部门签订安全责任状,教师、保育员与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二、幼儿园十分重视做好各类安全系数隐患的监控与整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况,如发现问题及时检修,保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象,立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要注意去除干净,防患于未然。

三、我园在全国“安全生产月”活动期间,开展了一系列安全教育活动。

1. 参观消防大队,观看消防演习,请消防大队长为幼儿讲解消防知识。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。

2. 对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

四本园切实做好暑期安全工作,在暑期前分发《告幼儿家长书》并在期未举行家长会,提醒家长注意幼儿暑期安全。如\不玩火、不碰电、不擅自外出等,以确保幼儿人身安全。

五、学校重视幼儿包含卫生工作,加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状,培训厨工进行安全卫生知识学习。如采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;禁止外人进入厨房,严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

拓展阅读

1、计划经典优秀范文

为进一步加强教育,培养意识和自我防范能力,促进身心健康发展,合我实际,特制定本计划。

一、教育目的

通过开展“教育月”活动,进一步强化教育,帮助小朋友树立意识,掌握知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发事件中正确应对的习惯。最大限度地预防事故发生和减少事件对造成的伤害,保障健康成长及的保教健康有序的开展。

二、教育内容

(一)重点教育内容

1、教育。学习、活动的主要场所。

(1)禁止擅自离开活动室和

(2)加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)加强户外体育教育,教会如何正确的使用中、大型体育器械,提醒不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。

(4)要加强外出活动教育,让知道外出活动应注意的事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

(5)要注重心理健康教育和心理障碍疏导,防止和减少因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

2、交通教育。要年龄特点和本实际,加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。

3、教育不玩火和危险,让知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证和师生不受火灾伤害。

4、卫生防病和饮教育。知道不吃不干净的物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾害防范教育。要加强对风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。

(二)知识宣传教育活动内容

(1)禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物进

教育不要随身携带玩具及锐利的器具来,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

(2)教育在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药等危险物

(3)教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

(4)引导了解消防栓、灭火器的用途,知道通道出口;

(5)防止触电事故。对进行用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;不准在配电房,变电器周围玩耍;

2、计划经典优秀范文

一、指导思想:

是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和时刻牵动着父母、老师和许多人的心。期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能出准确的判断。为了培养意识和学习简单的自救方法,针对中班的年龄特点和班级的具体情况,我制定了这一学期的教育计划。

二、班级情况分析:

我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基础,意识和行为上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯。由于,我班孩子比较灵活,平时也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我控制能力比较差,课间很喜欢跑动打闹,周建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤,为了杜绝与防止这类不因素的产生,我根据班内的实际情况和现有水平,本学期将加强常规训练,逐步提高自我保护能力和防范意识,养成良好的行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动协调性不够好,走路不平稳等。因此,在本学期里,我们将教育同教学课程和日常生活相合,采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的教育活动,使班级身心得到更好的发展。

三、教育目标

任重而道远,把摆在的日常中,强化了师生的意识,由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班的实际情况和实际水平,制定了本班的计划,以提高自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的教育活动。

四、本学期目标:

1、了解生活环境中的不因素,懂得在日常生活中要注意,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高意识和自我保护能力。

(1)防火。教育不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电,教育不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震。教育在发生地震时,不要慌,不要急,找最的地方躲藏。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

(1)教育认识标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

(2)了解紧急电话的用途:认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高意识,

五、具体实施措施:

1、通过标记,潜移默化。

首先,每天对班里的环境和玩具材料进行检查,防止事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上标记图,并让认识这些标志,以经常提示

2、通过环境布置的渲染、教育活动设计等活动,加强教育。

引导学习保护自身,增强意识。根据的身心特点,针对可能遇到的问题,对进行教育,以提高自我保护意识。我班将教育有目的、有计划地渗透到的日常生活之中,在生理和心理上确立了自我保护能力的培养目标。

此外,在班级环境布置中加入教育元素,搜集一些教育图片,让明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒注意

3、在方面做到:

(1)在加强常规方面,做到井然有序,要求自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(2)确保上下楼的能做到不推拉、不跳台阶。

(3)知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

(4)知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

(5)户外活动玩大型玩具时,不推不挤,互相监督,拿器械时互相帮助。保证

(6)知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意,知道正确的使用剪刀。

(7)知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

4、教师做到:

(1)做好晨间(午间)检查,在上午和下午对进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记,问清缺勤的请假原因,并做好消毒、服药等各种记录。

(2)保证不带危险物,如有要收回。严格制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。

(3)保证教室的通风、干净,区角玩具、材料的、卫生,定期消毒玩具。

(4)及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

(5)严格书写交接班记录,及时清点人数和物与接班教师交代清楚。

(6)午睡时检查是否有危险物,**是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

(7)培养的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让在有意识的基础上,时时提醒自己或他人注意

(8)教师在中做到时刻高度警惕,把放在首位,眼睛不离开,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

5、引导找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动的主动性、积极性,让他们亲自参与到教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

6、做好家长,形成家教育合力

任何一项都离不开家长的配合,教育也如此,我们利用家长地向家长介绍一些小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的教育,确保与健康。

六、本学期教育活动排:

九月份:

1、集体活动:独自在家、中秋、国庆节日教育

2、日常生活:教育在户外活动时能在老师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动,不追逐打闹。碰到困难或发现情况会及时告诉老师。

十月份:

1、集体活动:不乱吃东西、大家慢慢走

2、日常生活:教育上下楼梯时能排好队,不推挤。在户外活动时不用力拉扯,以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西。

十一月份:

1、集体活动:特殊的电话号码、你追我赶

2、日常生活:引导的使用电器,不把手伸到电源插座里。走路慢,过马路要走人行道。没有大人时,不玩火或燃放烟花爆竹。

十二月份:

1、集体活动:我会小心过马路、不要惹麻烦、

2、日常生活:教育知道当陌生人敲门的时候,不要随便开门。知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

一月份:

1、集体活动:会说话的符号、防止烫伤

2、日常生活:教育知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪。

二月份:

1、集体活动:寒假教育。

2、日常生活:教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,要想办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

3、计划经典优秀范文

为了认真贯彻上级有关部门关于的教育方针,抓好,确保师生和学校教育的正常进行,现合本实际情况,制定计划:

一、领导重视,认识到位。

建立由周佩霞为第一责任人的学校领导小组,把摆到主要议事日程之中,定期召开会议,做到年初有计划,半年有小年有,为营造一个静、和谐、健康的学习和环境。领导小组成员如下:

二、强化意识

1、教职要把问题置于头等重要地位,加强对的责任感,强化意识,认真细致地做好,避免意外事故的发生。

2、在每周的务会议上,提醒各教职重视卫生*,加强对保护

三、重环境,避免事故发生

1、常检查防火设施,注意易燃物存放的及电源电闸的;后勤人员每月中、月底进行一次检查更换,确保有效使用。

2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实制度和措施

1、员每月集中学习制度和措施两次。

2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不隐患除在萌芽中。

五、注意的饮

1、真贯彻执行卫生系统有关卫生的规定,防止物中毒。

2、粥、开水、饭菜等放在的地方,防止烫伤。

3、药、洗涤用及化学清洁剂要放到接触不到的地方,防止误、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保

1、师在组织户外活动时,首先要进行教育。

2、师在活动前和活动束后要清点人数。

3、进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个活动情况,不能离开做其他的事情。

4、计划经典优秀范文

“预防为主”的方针,层层落实职责制,加强教育,强化监督检查,切实抓好,确保教师和,保证教学秩序的正常开展。现合上级有关的*并的实际状况制定本学期的计划:

将继续建立健长为第一职责人的领导小组。开学初,将利用群众会议,重申制度。宣布本年度计划和领导组成员名单,和保教人员、人员签订职责状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好

2、措施保障到位,确保

将利用各种途径,对和家长进行知识的.宣传,个性是加强交通宣传。本学期我们将制定值日教师排表,明确职责,保证。*老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记,定时开关门,严禁闲杂人员进入。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对进行浅显的常识教育,提高意识和自我保护潜力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的。确保教学活动的正常开展。

3、加强饮卫生管理

认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开堂职会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好状况。组织教职的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事堂服务

4、加强对公共场所消防管理

定期检查灭火器材,经常检查用电线路是否完好,电器设备装是否贴合规范要求,凡有隐患立即更换或纠正。

5、加强检查和自我排查

我们将把的开展和各项措施落实到位。及时了解本的现状,经常排查存在的隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。

人命关天,职责重于泰山。事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把教育和管理为一项经常性来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类职责事故,确保教育教学秩序的稳定以及师生生命和国家群众财产的

5、计划经典优秀范文

孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,教育也是其中不可缺少的一部份。为了培养意识和学习简单的自救方法,我班制定了一份教育计划:

一、活动

教育遵守活动规则,不携带危险物进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

二、进餐、午睡

知道不吃不洁净与变味发霉的物,进餐时注意带刺带骨,以及乘热菜热汤时的事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,注意上下楼梯的(午睡室楼梯)。

三、生活

教育不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物,教育入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

四、药管理

请家长配合将需吃药的的药上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药管理,以免

五、接送

要进班,并与教师相互问好,不在内其他地方逗留;离时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离

六、家庭

向家长宣传教育的重要性,以及教育活动,请家长积极配合做好教育,及家居生活与家居活动环境(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育)。

七、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导

识别方向,告诫不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养多做力所能及的事,学会自理。

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