礼仪培训在促进职业素养提升中的价值论文

发布时间: 2025-08-15 22:14:11

礼仪培训在促进职业素养提升中的价值论文

结合笔者的工作体会,可以从以下三个方面来认识礼仪培训的价值。

当学生步入职场后,他们的外在信息首先被同事和领导所获取,其中形象则是最*的信息。这里的形象不仅包括了学生的外貌,而且还包含了他们接人待物的仪态。从而,一位懂得职场礼数和具有亲和力的新人,一定是被身边的同事所接受和喜欢的。另外,随着当前就业形势仍然趋于严峻,如何在有限的面试时间充分展示自己的能力,这仍然需要学生借助良好的礼仪修养来做支撑,如刚性面试场所面对考官的礼仪、与考官交谈时的礼仪,以及离开面试场所时的礼仪等,无不影响到学生应聘的成功与否。

促进学生的内在自信,直接归因于他们具备了良好的职场形象。毫无疑问,受到我国传统家庭教育和学校教育的影响,许多学生的内心是十分不自信的。这种不自信反映在了,固化了认为自己不行,而白白的将不好宝贵的职场机会浪费掉。而随着礼仪培训所带来了自我形象的提升,以及接人待物的从容,这必然会在潜移默化中来增强学生的自信。而且,礼仪培训的一项重要内容便是修心,从而这一培训内容也能显著增强学生的自信心。

礼仪培训还包括培养学生的个人修养,而这种修养并不能紧靠模仿和练习来获得,而是需要学生在实践中来逐渐获取。为此,教师往往都会引导学生广泛阅读有益的书籍,以及引入一些艺术修养的课程。通过构建起学生提升个人修养的基本要件,便能在他们的职业生涯中不断依靠自我的修养训练,来获得思想和意识上的长足进展。

二、当前礼仪培训所面临的困境

然而,当前礼仪培训所面临的困境则是干扰上述价值形成的瓶颈。

(一)学校重视不够

根据笔者的调研发现,许多学校都将礼仪培训作为选修课来设置,这样就在课时和课程地位上制约了礼仪培训教学的开展。部分学校根据学生的就业需要开设了礼仪专题讲座,但这种速成式和缺乏实训环节的培训活动,其效果则是可想而知的。可见,学校重视不够是当前需要解决的问题。

(二)课程内容不精

随着职教体系的不断完善,目前礼仪培训教材也日益丰富。但教师若是按照教材的体例来进行教学,则很难在有限的课时内形成短平快的效果。再者,教材内容较为繁杂和繁琐,而礼仪培训的关键在于实践,从而课程内容不精也是影响礼仪培训开展的制约因素。

(三)师资队伍不良

当前从事礼仪培训的教师队伍良莠不齐已是不争的事实,这就导致了他们在教学中更突出“讲”而忽视了“做”。再者,部分教师由于缺乏礼仪方面的系统学习,从而在授课中也较为突出日常应酬中的礼仪,甚至还带有市井气息。可见,所有这些都将制约对学生职业素养的促进作用。

三、价值引导下的对策

根据以上所述并在价值引导下,对策可从以下三个方面来构建。

(一)增强对礼仪培训的重视程度

学校管理层应增强对礼仪培训的重视程度,为了不使这一要求成为一句口号,则需要管理者走出校园深入到企业中去调研和对比,只有这样通过与企业方的沟通和交流,才能深刻明白礼仪修养对学生的重要性。另外,增强重视程度还反映在重新设定礼仪培训的课程地位,为此,首先应突破作为选修课而存在的事实。

(二)强化礼仪培训的环境植根性

礼仪培训教材的内容很杂和繁琐,而且相当部分已成为学生的常识而存在。为此,在培训中不但要精选内容,还要与学生的岗位特征联系起来。如,工科学生的岗位特征与经济管理类学生的岗位特征是不同的,那么在礼仪培训中也应各自相适应,这样才能切实促进学生职业素养的提升。

(三)定向多样培养专职师资队伍

这里的关键词是“定向”和“多样”,前者意味着需要将礼仪培训的师资队伍相对固定下来,使他们在相对稳定中得到发展。后者则表明,对师资队伍的培训应采取多样化的途径。对此,拓展师资队伍的眼界,以及建立起“知行统一”的培养模式则是关键。综上所述,以上便构成了笔者对文章主题的讨论。

四、小结

本文认为,在提升学生就业能力的时代要求下,突出他们的职业能力培养无可厚非,但在现实中所反映出的则是,若没有具备基本的礼仪修养,其职业技能的发挥或许根本就没有机会。可见,应重视礼仪培训的现实价值。其价值可以从:提升学生的职场形象、提升学生的内在自信、提升学生的个人修养等三个方面来认识。

拓展阅读

1、驻村工作队能力班学习总结范

一、遵章守纪情况

作为鲁山二高派驻到四道河村的工作队长,我严格执行*组织部的“五天四夜”工作纪律,吃住村,严格履行请销假制度。

二、个人工作开展情况

1、建强基层组织

为了加强村级*组织的战斗力、凝聚力和创造力,增强*员**为民服务、勇于奉献的思想意识,每月带领村*组织行*员教育学习活动,学习习*系列**,做好学习笔记,撰写学习心得。通过学习教育,使全村*员做到了方向明、立场稳、敏锐性高、鉴别力强,成为农村发展、农增效、农民增收的主导,从而带动其他困难群众发家致富。

2、推动精准扶贫

驻四道河村以来,为了及时掌握第一手资料,摸清四道河村情况,我走遍每一户贫困户,每一户贫困户的家庭基本情况了然于胸。认真听取村三委班子的意见和民众的建议,对每一户贫困户精准施策。协助四道河村三委对四道河造务工奖补30人,殖奖补6户,安排就近就岗位1人。主动承担扶贫的各项表格报送、档卡填写、数据处理等工作。

3、落实基础制度

为做好驻村工作,落实基础制度,我虚心向群众学习,村三委帮助下认真学习各种政策和涉及群众切身利益的各种件,自觉做*三农政策的“宣讲人”。并要求自己切实做好基础制度的落实工作,成为推动四道河村*、稳定和发展的“实践者”。

4、办好惠民实事

我采取走村串户和群众交心谈心宣传*的方针和各项惠农富农政策。一协助村三委带动广大群众发展经济,为群众增收供帮助;二协助村三委抓好信访上访工作;三协助村三委抓好扶贫、*建工作;四协助村三委做好低保、五保、残疾申报工作;五协助村三委做好群众各项奖补申报工作。

5、明新风

协助村三委开展普法教育活动,让村民依法表达诉求和维护自身利益。同时配合村三委打造“*村”、“平安村”、“无邪村”,通过明新风树立村三委形象和威信。

6、疫情防控

协助四道河村两委组织*员**和青年志愿者组成疫情防控工作组,制定班表,24小时班,责任到人。村口设置防控卡点查控人员流动,对外地返村的村民按规定监督隔离,村医入户行卫生消毒。协助村为班子成员加大疫情防控宣传,每天用宣传车全村行巡逻同时,利用村级大喇叭宣讲防控疫情知识。

三、选派单位工作开展情况

鲁山二高校长丁跃伟2020年到村11次指导工作,解决生活困难,落实生活补助、交通补助、办公经费、体检、人身意外*等事项。学校委派**段国方为扶贫联村科级**,学校四道河村共有帮扶人4人,结对帮扶19户贫困户,每周带领扶贫人员到村帮扶,定期召开驻村工作专题会议。学校春节期间为我村58户贫困户每户送米一袋,油一壶,春联一副。

四、下半年工作计划

接下来的驻村工作,我将一步的听取村三委意见,切实做好本工作,多学习*的方针政策,一步了解农户家基本情况,为我村早日脱贫致富做出更大的贡献。

2、驻村工作队能力班学习总结范

今年初,根据市农办选派,我从x月份派驻到xx五丰村担任农村工作指导员。一年来,市农办、镇**的正确领导下,五丰村两委的支持帮助下,原单位领导的高度重视和关心下,坚持解放思想,开拓创新,围绕农村工作指导员责,做好联系、协调、指导各项工作,积极为民办事,努力*和农民间架起贴心的桥梁,取得了一些成绩,经受了基层锻炼,收获良多,感触颇深。

一、所村基本情况

五丰村位于黄湾镇的东北侧,北和袁花镇的夹山、镇东村相邻,东和海盐县澉浦镇接壤,南接老01省道,西与黄山村相邻。1999年由原来五星、全丰两村合并为五丰村,辖区总面积2.765平方公里,其耕地面积217.9公顷.总人口2479人,农户702户,共有21个村民小组。主要产有石料、食品、服装、装饰材料、太阳能集热管、太阳能配件等,农以水稻、蚕桑及水果为主,特色水果有桃子、葡萄等。今年,五丰村又充分利用地理资源开发了马坟山公墓。

1、加强政策学习,高个人

今年年初,被选派为农村工作指导员以后,参加了xx*农办组织的第六批农村指导员上岗班,对农村指导员的基本工作要求、工作责和“两新”工程都有了初步的了解。此后,结合*1号件精神,深刻学习了xx届四、五*精神,并结合我市农村发展规划,认真自学了各项相关政策方针和扶贫措施。驻村期间,还积极参加村委班子*课学习、政策学习、“两新”工程解读等,从思想上向建设社会主义新农村、和谐社会靠拢,积极为五丰村经济社会发展出谋划策。通过不断政策理学习,充分认识到了做好农村指导员工作的重大意义,一步丰富了理知识和知识结构,理清了工作思路,增强了自身质,也为做好农村工作奠定了基础。

2、理思路,制定发展规划

到村后,我把村情民意调查作为村到岗后的第一项工作,根据实际需要,以座谈会、上门走访等方式,深入群众,调查研究,通过各种方式对五丰村的基本情况有了较全面详实地了解。同时积极参加村里的各种会议,与村**和村民座谈,研讨村里的发展情况。摸清村情的基础上,与村**一起共商发展大计,积极帮助所驻村制定发展规划。理清发展思路的同时,结合“两新”工程、农技技术指导、公墓开发、农村劳动力等,发挥自身优势,争取各方支持,取得了一些有成效的成果。

3、强组织,着力“创先争优”

加强基层组织建设、开展“创先争优”工作是指导员的一项重点工作。工作,我始终把强化基层组织建设作为一项龙头来抓,以此来带动其他各项工作,今年,村*发展了2名预备*员,有5名预备*员转正,并了2名入*积极分子。

村级*建设,主要是做好了以下几个方面的工作:一是协助抓好村级*组织建设,帮助村两委制定创建计划,研究创建措施,通过开展活动,切实加强*组织建设,以创建先基层*组织为目标。二是抓好村级班子建设,协调村两委工作关系,加强组织建设,着力于高村两委班子的凝聚力和战斗力,发挥基层*员先模范作用。三是抓好宣传教育,开展调研的同时,努力把*和各级*农村的路线、方针、政策和相关的法律法规传达给村民,力求消除村民思想上的模糊认识,推动农村政策的贯彻落实。四是主动帮助村里制定和落实各项规章制度,切实加强村级组织的配套建设,村委的正常运行。

4、用优势,实现五丰村路灯亮化

五丰村主要从事农、水果种植,人均年收入相对处于低水平。为改善村民生活水平,高村民生活质量,我充分利用原单位优势,今年4月份,向供电局申请为五丰村援建路灯。

接到我的申请后,市供电局领导非常重视,多次组织相关部门协调此事,经过努力,先后出资50多万元,用1个多月时间为五丰村援建了一条2.6公里的路灯,共敷设电缆2700米,安装单叉路灯51只,三叉路灯1只,日前工程已经通过竣工验收,投入使用。如今,村民出行不仅方便了,而且安全性大大高。

5、谋主意,带领村民齐致富

五丰村水果种植较多,为高村民水果种植水平,今年4月份开始,我利用市科技局驻镇科技特派员身份,积极为五丰村争取农科技项目,带领村民科技致富。经过1个多月的积极协调,最终为五丰村申报了“葡萄大棚栽技术试验与示范”的农科技项目。

该项目通过大棚葡萄解决葡萄生产上市集、不耐储藏、不耐运输等问题,达到果实早上市20—60天或延迟上市60天的目标,显著经济效益。预估计产量可达1500—XXkg/亩,年增产10—15万元,年增利润6—8万元。

此外,根据村民需要,还联系了农技服服务心,建立了村级技术交流、心,帮助村民科技致富。

6、多方协调,为村民排忧解难

工作,我发现五丰村办公设施比较差,村里走访村民过程,了解到村里部分家庭生活比较困难,急需帮助。于是我与村两委协商后,向原单位市供电局汇报,希望给予帮助。供电局*政领导了解情况后,制定了一系列计划给予大力支持。4月初,供电局为五丰村捐赠了2万余元的电脑等办公用品;5月份,组织动员工为五丰村捐款,共收到捐款10万元,全部捐赠给了五丰村;6月份,出资50余万元为村里援建了2.6公里路灯;7月份,供电局还将与村里贫困家庭的学生开展“新书包”结对助学活动,与村里2名贫困学生结对,资助完成学

7、全力以赴,全身心融入村工作

今年,是“两新”工程的关键之年,如何“两新”工程吸引力,如何及时准确的向村民宣传“两新”相关政策,如何让村民选择最适合自己的安置方式,都时关系到老百姓切身利益的大事,来不得半点马虎。经过深思熟虑,村里通过通过广播、黑板报、开小组会、村民代表会议、入户交谈等形式全面铺开了宣传工作。土地征迁工作,及时向相关部门反映村民的正当诉求,同时给村民传达、解释相关政策,做到合法合理、限度为村民谋利益。平时,积极参加村里各项活动,协助村委班子抓好社会治安综合治理,排查和化解矛盾纠纷,了解多询问百姓之间存的矛盾,并将发现的矛盾纠纷和不稳定因第一时间里协助村委行处理,把矛盾化解萌芽状态,一步和谐社会建设。

三、存的问题

一年的驻村工作,我始终坚持认真学习、积极工作、作风*,应该说是较辛苦的。此次能够深入农村一线,了解农村现状,直接为农民群众服务,机会非常难得,不仅高了自己的政策理水平,增强了调查研究、做群众工作和处理突发事件的能力,也增了对农民群众的感情,这份经验和收获将使自己受益终身。

今后的工作,我一定尽自己努力把农村工作做好,不断高自身综合质,不辜负*的期盼,群众对我的期望!

3、驻村工作队能力班学习总结范

2020年,县、镇**的统一领导下,村“两委”和第一*的支持帮助下,我努力做好各项工作,现将驻XX村工作总结汇报如下:

一、加强学习,自身综合

一年里,我坚持认真学习*规*章,学习*的“*”“*”以及习*系列讲话精神,学习精准扶贫各项方针政策。同时认真学习有关农村政策、规章制度,不断丰富自己的理水平,充分的认识与理解扶贫工作的重要性。并结合实际和工作需要,不断丰富自己的知识,增长工作才能,增强自己的工作自信心,逐渐高了自身的质和综合能力,以帮助自己更好地完成扶贫工作任务,打赢脱贫攻坚战。

二、认真履,抓好扶贫工作落实

XX村地处汪坞线,距离汪二镇*3.5公里。XX村辖区面积1.7平方公里,其水田240亩,山地林地7600亩,山塘水库1座。下辖四个自然村(上源、源、下源、罗家垅)。整村为2008年搬迁新建村,全村114户,共508人。2020年全村人均收入为5190元,人均生活水平偏低。

XX村现有建档立卡对象8户16人,致贫原因多是因病或因残。2020年11月成立了XX村驻村工作队,而我成为了驻村的工作队员。我们的工作队成立后,立即通过走村串户、实地调查、民主评议等方式摸清家庭情况,行精准再识别。识别过程我们及时发现问题,及时解决问题。8户建档立卡户梅云才家1户共4人,由于经济条件较好,但由于以往工作不到位,此户存较大争议,我们工作组通过大量的调查走访,核查情况,及时解决,目前此户已被清退低保,同时将其作为已脱贫户并停止其所享受的扶贫各项福利政策。

针对剩余建档立卡7户12人,驻村工作队全体队员以及挂点的防震减灾局帮扶**一起讨研究,制定了《汪二镇XX村脱贫规划》、《贫困户个人帮扶方案》等详细的规划,确保扶贫“精准到户,责任到人”。

三、落实帮扶活动,形成长效机制

开展驻村工作以来,工作队积极落实各项方针政策,定期走访关系贫困群众,上门上户宣传扶贫政策,真正实现贫困人口“两不愁,三保障”。工作队始终坚持为XX村贫困人口解决*、住房、义务教育等方方面面的问题,保障贫困人口最大限度的享受帮扶政策。同时,产帮扶初显成效。XX村的扶贫产为光伏发电项目,该项目对8户建档立卡户做到了全覆盖,2020年为五保贫困户带来了每户每年3080元的分红,为贫困立卡户带来每户每年2588元的分红。因地制宜开展产帮扶,让贫困户有可持续的、稳定的收入。此外,工作队切实把扶贫和扶志、扶智相结合。为贫困人口开展相应的技能供就机会,激发贫困群众的内生动力。

四、认识不足,继续做好群众工作

自从成为驻村工作队员并深入农村一线工作以来,深刻了解到群众工作不应是纸上谈兵。而应该切实从百姓利益出发,深入群众、了解群众才能更好的服务群众。同时我也要虚心向村**和工作队其他队员们学习,他们都有着丰富的群众工作基础,也更加了解如何开展群众工作。我将认真反思总结,并今后的实际工作,加强学习,勇于实践,牢固树立全心全意为人民服务的思想。带着责任、带着问题、带着任务、带着情感真正深入基层,深入实际,把*农村的各项方针政策落实好,我有决心、有信心圆满完成各项工作任务。

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