五年级作文：一件难过的事
前几天，我带小兔子一起出去玩。玩着玩着，一转眼，我发现我可爱的小兔子不见了。
事情是这样的：前几天，有人敲门，我一打开门，小伙伴们就高兴的说：“我们出去一起玩呀!我舍不得把小兔子自己留在家里，那样他会多么的孤单呀!于是，我就带着小兔子一起出去玩。我和小伙伴玩捉迷藏的游戏。玩的特别开心，玩着玩着，我忽然发现我的小兔子不见了。我很伤心，我焦急的说：“喂，你们看没看见我的小兔子?”小伙伴们说：“没有。”我又说：“你们快帮我找一找。”我和小伙伴分头去寻找小兔子，我们不管路多泥泞，一定找到小兔子。可是，天都快黑了，谁也没找到。我难过极了。
可爱的小兔子你快回来吧!
【范文二】
每当我想起金豆时我就特别伤心,去年,爸爸给我买了一只小狗,我高兴极了!
那时它还很小,连路都走不稳,每天我都给它喂食,希望它快快长大。几个月后,它长大了一些,一身金黄色的毛,一双又圆又大的眼睛,就像两颗黑葡萄,一条长长的尾巴,就像一根黄色的绳子,可爱极了!因为它全身毛色金黄,我就给它起名叫金豆。有时它很调皮,有时它很乖顺。它热的时候,总是喜欢把舌头伸出来,爸爸告诉我,因为这样能帮助它散发体内的热量。它跑步总是比我快,每次带它出去玩的时候,它都很乖,总跑在前面,跑跑停停,好像在逗我玩。它是一只活泼又机灵的小狗,大家都很喜欢它。
可是有一天, 我想训练一下 狗 ,就把它放到楼底下,看它能不能自己回家,第一次没过多久,它回来了,我高兴极了!
第二次,就又把它放到楼底下 ,可是我等啊等,但是好久都没有回来,我非常着急,就急忙下楼到处去找,可是怎么也找不见,我伤心地大哭起来。
一年过去了,我并没有忘记它,还会常常想起它,不知道它有没有忘了我,会不会想起我,真希望它能回来,和我一起快乐玩耍。
【范文三】
考试成绩出来了，我兴高采烈地接过试卷，心想，这回一定考得不错，我一看试卷，天哪!七十七分!心里像十五只桶打水——七上八下。
回家的路上，我每走一步，脚就像灌了铅似的，走得越来越慢，走到家时已经不行了。我无力地坐在沙发上，等待爸爸、妈妈的询问，妈妈亲切地问：“怎么了?”我说：“我、我。。。考了七十七分。”妈妈看了试卷，把我叫到身边，对我说：“这个不该错。。。”我没想到妈妈并没有打我，我心里一阵难受，鼻子一酸，眼泪哗哗地流了出来。
现在一想起来就觉得对不起爸爸、妈妈。
拓展阅读
1、难忘的一件小事作文500字小学五年级作文
美好的童年生活中，有好多有趣的记忆，我都已经慢慢地淡忘。但是，有一件小事情，我至今还十分清楚的记得。
那是一个晴朗的中午，我和几个小伙伴们在院子里的草坪上玩耍。突然，从下水道里传来一阵吱吱的声音，我们仔细一看，发现在下水道里有几只小老鼠在觅食。我和小伙伴们商量：怎样逮住这几只小老鼠，并且把它们消灭掉免得它们传播疾病。
于是，第二天中午，我和小伙伴们在下水道口，下了一个捕鼠的笼子。我们用蛋糕做诱饵，远远地牵着一根长长的细线，在旁边埋伏好，等待着老鼠来觅食。时间过了好半天了，一点动静都没有。我们有点忍耐不住了，就在这时，有一只小老鼠出来了，我们的注意力马上集中起来了，这只小老鼠贼头贼脑，小心翼翼，四处张望，好像是在观察四周且有没有什么危险。后来，它发现周围没有人，它便一溜烟地跑到了蛋糕前大吃了起来。说时迟，那是快，我迅速地一拉细线，笼子马上便合住了，把老鼠关在里面了。。我想起了老鼠在里面急得在里面乱窜，像没头的苍蝇一样，有时，它却又像个犯人一样，似乎在向我们求饶。老鼠传播疾病，危害人类，是“四害“之一，于是我们马上动手把它消灭了。后来，我们用同样方法又消灭了几只剩下的小老鼠。
这件事已经过去多年了，但是我还深深地记着，因为这件是我第一次开动脑筋，消灭“四害”，为人类做有益的事。
2、难忘的一件小事作文100字小学四年级作文
总评：看得出，作者对偷换考卷这件小事记忆犹新，不然也不会有这么生动的作文了。从行文来看，这篇作文写出了自己的真情实感，既有对事情的交待又有自己的反思，童稚的语言与童真的心理描绘展现了学生生活中丰富多彩的一面。
点评人：朱雨欣（小学高级教师）
在我心里，有过许许多多的事情，有高兴的，有伤心的，有害怕的，还有无奈的……但是，它们都随着时间的冲刷，而渐渐淡忘了。只有一件
小事，让我感到印象深刻。
(简述过往经历，以感受突出其中的“难忘”奔向主题。)
记得
那
（有）
一次考试，我只考了81分，张丽琴则考了99分。我害怕极了，心里乱乱的，嘴上小声嘀咕着：“哎呀！回家的时候，爸爸妈妈肯定又要向我‘发射’‘口水炸弹’了！我也不想我的脸‘遭受’如此的‘厄运’啊！唉……呀……怎么办呢？”突然，我眼前一亮：我跟张丽琴换一张试卷不就行了吗？她可是99分的啊！把名字改掉就“万事大吉”了！
（事出有因，铺开下文。）
于是，我开始进行我的“绝密行动”
，
（。我）
小心翼翼地把张丽琴的试卷拿到自己的桌子上，然后用圆珠笔悄悄地改了名字。我瞧瞧周围：嘻嘻，居然没有人发现我的“绝密行动”！太好喽！我轻快地哼着歌儿，心里似乎放下了一块巨大的石头，眨着眼睛，叉着脑袋，得意洋洋地想：哈哈哈哈！这样不就OK了嘛！嘿嘿！回家不用挨“口水炸弹”咯！Yes……真是太好——太好啦！
放学了，我的心情很愉快，蹦蹦跳跳地回家。一路上，我脑子里总想着爸爸妈妈对我的表扬：“咏欣！你可真棒啊！”“咏欣！再接再励哦！”我时不时暗自高兴，哈哈大笑起来……
（以上两段写出了孩童的调皮与天真，真实可感。）
就在这时，我脑子里忽然想到了张丽琴困惑的眼神，似乎在愁眉苦脸地说：“咦？我的试卷呢？我可是99分的啊！怎么一转眼变成了81分的呢？嘿呀！周咏欣，你是我的同桌，你最清楚的啊！……”
（这时，我）
胸前的红领巾也不红了，它像一位严肃的老师，板着脸，有点儿生气地对我说：“周咏欣啊，你是一个少先队员，你不是说过‘要做一个诚实的好孩子’吗？这样做是不行的，你这样做等于剥夺别人的成绩，那是别人的成绩，不是你的成绩！你得把试卷还给张丽琴！”我的脸“刷”地红了，发烫发烫的：是啊！我这样做就不是一个诚实的孩子了！再说，那99分是张丽琴的，我怎么可以“剥夺”呢？
（本段的心理描写比较细腻、生动，但思想转变显得有些突兀，之前应该有个过渡。在今后的习作中要注意
各个段落之间内容的自然衔接。
）
我转身向学校跑去，哦！张丽琴还没走。我快步走到张丽琴跟前，郑重其事地拿出99分的试卷，轻轻地递给她：“对不起，我拿了你的试卷！现在我还给你了。”张丽琴一愣，紧接着，露出了笑容，把81分的试卷还给我：“周咏欣，谢谢你！你下次一定能拿100分的！”我这才轻松地笑了：“哟，我也谢谢你！张丽琴。”
（知错便改，写出了改错后内心的坦然与轻松。）
这虽然是一件小事，可它却让我明白了一个深刻的道理：做人要诚实，不可以拿别人的成绩来当自己的！
（结尾提升了主题，这件小事之所以难忘，那是因为作者明白了其中的道理。）
3、令我最感动的一件事作文600字记叙文六年级作文
在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们像大海里的贝壳一串一串的，但是有一件事情，令我最感动。提起这件事，令我记忆犹新。
有一次星期六的晚上，下起了大雨。当时，我躺在床上，我头疼欲裂，浑身上下都热乎乎的。妈妈被我的呻吟声惊醒了，妈妈关切地说：“柏柏，你怎么了？我浑身都好冷，好难受！“我晕晕地说，妈妈用她那粗糙的大手摸了摸我的额头，立马跑到客厅，从客厅拿出温度计，塞在我的腋下，”啊，三十五度啊！“妈妈着急地说。妈妈立刻帮我穿上衣服，背起我赶往医院。在路上，我费劲地睁开眼睛，看着被大雨淋湿了的我和妈妈的衣裳，我咳了咳对妈妈说:”妈，我好难受！”“没事的，柏儿，加油！快到了！“妈妈安慰着我。我轻轻闭上眼睛，昏昏欲睡。
当我醒来时，我发现自己躺在雪白的病床上，窗外的雨已经停了，我的病也好了许多。此时，我看到了令我感动的一幕——妈妈坐在一张小凳子上，趴在病床边缘上，安静的睡着，扭头一看，桌子上摆满了好多药和好吃，我知道这是在我熟睡时买给我的，我窘迫了，心想:都是因为自己白天在雨里玩耍，才害得自己生病，真不应该！我定睛一看，床头柜上有一张字条，上面写着:”宝贝，以后要注意自己的身体。“在那一瞬间，眼泪奔涌而下。忽然，妈妈醒了，看着哭泣的我。
“醒了，宝贝，哟，怎么哭了？别哭！”妈妈一边揉着眼睛，一边关切的问我:”妈妈，对不起，都是我的错，害的您晚上冒着大雨背着我到医院，谢谢您！”我眼泪不禁地流下来。“没事的，淋点雨算什么！你最重要嘛！又没感冒。”妈妈哭笑不得地说。“妈……妈，我……爱您！”我支支吾吾地说。”我也爱你!我的宝贝!我依偎在妈妈的怀抱里。
这件事情虽然已经过去过去了，但每个细节我仍然记忆犹新，妈妈的恩情我永远不会忘记！
转载请注明出处：https://www.9ppc.cn/articles/56167.html