成为失败者的六大好处美文

发布时间: 2025-07-13 11:42:05

成为失败者的六大好处美文

那天,在圣玛丽高中曲棍球场地的围墙上,高悬着一幅白色的标语,足有两层楼高,字像起重机一样大,上面只有一个词:“舞会?”围墙后面的山上站着一个手持玫瑰的讨人喜欢的高年级男生。这样的场景要是出现在詹妮弗·安妮斯顿电影里的话,那简直是绝配。不过,等会儿,女生同意了吗?No。那个可怜的男生只好收起标语和玫瑰,垂头丧气地离开。

我是真的希望跑上去安慰那个男生:“相信我,这样的经历会让你今后变得更强的。”这*不仅仅是一个安慰,是千真万确的。

回首过去,我很高兴自己在高中时只是一个长满青春痘的失败者。我的同学有比我聪明的、比我有趣的、比我人脉强大的,但是他们在生活开始的前20年中,脑门上一直写着3个字——失败者。我相信这绝不仅仅是巧合而已。

我们确实应该好好庆祝一下我们的失败,因为失败会带来六大好处——

1.失败让我们变得现实

不受欢迎的人有更低的期望值。这是一件好事,因为他们从来不觉得某件事是理所应当的。这就像一个来自落后地区的男孩走进超市,发现光麦片就有30种一样。这种感觉的确很不给力。

2.失败让我们的适应能力更强

失败可以一次又一次打败我们,而我们会学会怎样躲藏、变化、适应、成长。适应能力不仅能让人有更好的情绪,还能让人获得成功,就像一句中国成语所说——百折不挠。经过失败的打击且没有退缩的人,终将成功。

3.失败让我们独立

受欢迎的人通常会依赖于人们的赞扬。如果不算上那些对其死忠的人的话,他们其实没那么受欢迎。所以,他们实际上是他人和他人观点的奴隶。和受欢迎者相反,失败者完全独立。他们不必听从别人的意见,不必管别人如何看待自己的成功或失败。如果别人认为吹长号意味着你是一个失败者的话,你照样可以去吹,因为你不可能比现在更不受欢迎了。我想这就和最不受欢迎的总统候选人是一个道理,他可以随意推迟日程,因为没人在意他,他是完全自由的。

4.失败让我们有同情心

我不知道当本文开头那个可怜的家伙走开时,舞会女王会不会觉得心里一震,但我觉得任何受过类似羞辱的人都会觉得心里不舒服的。正如美国作家弗雷德里克·布赫纳所写的:“同情是一种致命的能力,它能让我觉察他人心中所想。假如别人无法获得平静与快乐,那我自己也无法获得。”

5.失败让我们谦逊

没有什么比傲慢更令人生厌,也没有什么比谦逊更讨人喜爱。谦逊一直是人性的核心,有了它,我们才能彼此亲密无间。领袖话语谦逊,是为了让他的人民对他信任;朋友和同学举止谦逊,是为了与他人增强联系。“创造和平的人不仅诚实、正直,更重要的是——他们谦逊。”曼德拉如是说。

6.失败让我们足智多谋

如果聚会时没人坐在你旁边,你就必须学会变得有创造力且足智多谋。想想在杰夫·金尼的《小屁孩日记》中格雷格的鬼点子是多么巧妙。虽然这些鬼点子全都没奏效,而且还带来了更多的尴尬,但是这个小孩长大后肯定会是一个CEO,要不就是一个高级软件设计专家,或者是一个富有的好莱坞剧作家。因为他很小就受到了训练,能突破思维定式。

拓展阅读

1、让悲伤过去未来作1500字

今天,太阳的光芒十分灿烂耀眼,眼前的世界都像镶了一层金边,柔软的白云衬托着蔚蓝的天空,轻轻地飘逸,像一群纯洁的小精灵在玩耍,似乎是在帮我庆祝——我能参观珍贵的国宝了。

中午,学校放学后,我与同伴来到保利。上城,那里的景观简直令我惊叹不已。一栋栋高楼雄伟壮观,就像参天树一样在寒风暴雨的袭击下屹立不倒,楼房上的亭台上有许多花花草草,充满了春天的绿意。精致的喷泉在小路旁细细流淌,衬托着壮丽的楼房,锦上添花,聆听感到非常舒适。看到这一切,我们应该感谢祖国,感谢后代牺牲的先烈,这些高楼厦正是证明他们的付出是有回报的,你们永远在我们的心中,是教育后代的榜样!

我被同伴拉了进展览厅,里面的精品简直比我想象中的几千几万倍。有很多圆明园的遗迹,似乎隐隐透露着金光,佛像的身影是如此高、如此令人敬佩。最令我印象深刻的是一个“牛首”,制作人把它造的栩栩如深。一对坚实的牛角,朴实而又纯朴的眼神,憨厚的黑脸,一个高的形象在我心里显现,像一只老黄牛在努力拉犁,心里从来没有一丝不甘心,它知道这是他的本分,他必须完。它象征着中国人,自己的祖国贡献,但从不求回报,在自己的岗位上努力奋斗、尽职尽责,甚至了祖国牺牲自己,换来后代的生活。现在,我们得到优秀的教育、优裕的家庭环境、永远呵护我们的父母,然而,我们要的是学习、天天向上,拿到优异的绩,让老师开心,家长开心,让自己也快乐,这些,我们做到了吗?答案是可以改变的,这只是自己本身的意愿。

不久后,身边的同伴细声对我说:“真是可惜,还有多数属于圆明园的物至今还下落不明。”我轻轻点了点头,陷入了深深的沉思……是啊,1860年,侵略军对圆明园进行了疯狂的掠夺,抢走了无数珍宝,搬不走的就毁掉,之后,他们竟点燃了那邪恶的火把,火烧了三天三夜使圆明园变一堆废墟。烧毁之前,园内湖光水色,景致迷人,它不仅是中国历史上最丽壮观的皇家园林,还是世界闻名的博物馆,被西方人誉“万园之园”。可是一瞬间,却变了一堆废墟,多少人希望,这只是幻觉,然而,这一切却改变不了了。我们只能希望这*的画面永远不再发生,永远消在我们眼前。圆明园的事件是中华民族的耻辱,是人类明史上一场空前的浩劫,千上万的珍贵物被敌人掠夺,流散他乡,当我们重金从国外买回时,是什么样的感受,当然,这是令所有中国人痛心的。

时间转瞬即逝,参观完展览后,我和同伴准备回学校了,回到学校后,我走到升旗台前,望着在半空中飘扬的五星红旗,心里像有一股暖流流进。每一根纤维都是前辈们辛辛苦苦编织上的,那闪闪发亮的五颗星,似乎引导着我们前进,像沙漠中的一弦水,给人以希望,像冬天里的一抹阳光,给人以温暖,像炎热时的一缕春风,给人以放松。他激励着我们,告诉我们,与功握手,与交心,尊师守纪、勤学进取,莫要让以前那悲惨的场面重现,做一个对社会有贡献的人,的祖国而骄傲,也让祖国我们骄傲!

同学们,我们不用做出轰轰烈烈的事,但是也不要让我们的一生过得太平凡、太普通。就算一个普通的农民也能祖国夜以继日的发明*水稻;一个平凡的士兵也能全心全意人民服务;一个单纯的小孩也能保国家机密而受敌人的痛苦折磨。我们也要学会感恩,感恩祖国,感恩老师,感恩家人。可以说,没有**就没有新中国,**的辛勤都是了民族,它指给人民解放道路,它领导中国走向光明。我们要让圆明园的惨痛事件过去,让蔚蓝的天空和纯洁的白云我们的未来!

啊!伟的祖国,你的立,让我们欢欣鼓舞;你的进步,我们赢得荣耀;你的功,让我们欢呼雀跃;你的未来,是我们的骄傲!

2、我若坚持自来年级作750字

又是一场春雨过后,闷热的雨气铺天盖地的席卷而来,让人心烦意乱。

非人的体育老师布置了八百米的任务,引起同学们哀嚎一片,从未跑完过800米行程的我,在战战兢兢中,拽上两个同学,挣扎着,开始了这要命的旅程。操场的一圈不过两百米,身体不适的我在此刻难如登天一般,我喘得如同肺痨病人,结结巴巴地抱怨:“我……我不行了,体育老师真是非人的折磨!”身边的几个同学忿忿地附和。

原本利落的步子拖沓起来,眯着眼睛举步维艰地摇头晃脑地跑着,心中将那五三粗的体育老师虐了千百遍,呼吸愈加粗重起来,咬着牙追上前面的“小包子”,双手搭在她的肩头,把整个人的重量挂在她的身上:“救命啊——我真不行了!”“小包子”一个人带着两个人的重量,自然是更加难挨,她嘴唇都有些发白,断断续续地安慰着我。“加……加油!我们一定都可以的!”说着,奋力将我掰开,拉着我迈开了的步子,带着我调整呼吸。“都坚持了三圈了,不能在这个时候放弃!”汗液浸透了她的白衣服,头发一绺绺散落着,脸上是无比的坚定。我看着她,又环顾四周的同学们,无一不是气喘吁吁,无一不是在坚持。

我终于不再逃避,不再依赖他人,我终于负起了自己的责任。我挺直弯曲多时的脊背,抬起一直低着的头,目光聚焦在不远的终点。已经有不少同学到达了,他们站在那儿,后来的同学们加着油。

我不再任由“小包子”拉着我,反拽住了她的手腕,脚步随之坚定起来,一脚一脚踏破劳累,踏过放弃,朝着终点奔去,脸上蜕去了苦闷,随之取代而来的是发自内心的笑容:“呼——”到达了终点,我口地喘着粗气,汗珠滚滚而下,满是喜悦而激动:这一次,我终于坚持到底!

原本觉得闷热不已的雨后气息清爽了起来,阳光穿透厚实的云层照射下来,鼻尖萦绕的是闻的青草腥味,顿感全身清清爽爽新新。

3、习惯未来范

第一幕:互助互学的班集体

旁白:

这是一个明朗的早晨,一向爱迟到的小舟今天来的特别早,他径直地向学校的小花园走去,小舟最的朋友小强象往常一样早早到小花园来读书了.

小舟:(校门口)哦,到学校了!我再整理一下自己的衣服,看,我的红领巾带着还真有点帅呢!

小强:小舟你怎么来这么早?是不是被我影响,爱学习了呀!以后早点到这和我一起读书,你绩一定会倍儿棒的!

小舟:快快快,帮个忙,昨天我爸爸妈妈回来太晚了,我有道题不会,问爷爷,他也不知道.你能不能给我讲讲.(讲题)

小舟:你怎么越讲我越糊涂啊?

小强:哈哈,谁叫你上课不听老师讲呢?老师讲的可了!

小舟:(打断)直接把你的作业给我看看吧!我今天还值日呢!

小强:你抄了我的你还是不懂啊,不行,这样我不是在帮你.

小舟:小强,求求你了,就让我先看看吧.

小强:那吧!

小舟:(抄作业)谢谢了,我先到教室去了!

小强:别看我这个月学习上有点马虎,但人可了,乐于帮助人,很爱我们这个班集体.

(上课)(6――8名)

师:(师上讲台组织上课)“同学们上课!”

孩子们,我最近发现有些小朋友的书包特别重,我建议家书包里只放第二天上课需要的书本.如果要调*都会提前通知家的.象墨水这类不要带到学校来,有些工具书就放在书桌里.今天,我们一起学习古诗两首(4年级)(《鸟鸣涧》、《暮江呤》p11师生齐读.)

师:现在我来点评昨天作业的完情况,全班同学完的都非常,特别是小舟同学,平时有点马虎,今天作业完的非常!下课!(师生问下课)

(课下)

c:(悄悄过去)小舟,今天我看到你和小强在小花园!

d:小舟,你不会在抄作业吧?肯定是!别和他一起玩啊.

c:小舟,不懂的话你可以问我们嘛,如果我们讲不清楚你可以问老师啊!

小强:他来问我了,我没给他讲清楚,时间又来不及了.他又要家值日呢!

小舟:(拿着作业)冲出教室去到办公室!

(办公室:老师在办公桌前改作业)

师:小舟,有事吗?

小舟:老师,昨天的作业我不会,我早上问了小强,他给我讲的我听不明白,你能再给我讲讲吗?以后上课我一定认真听.

(静态:师给小舟讲题)

(主场同学--快板)

第二幕:其乐融融的一家人

旁白:

母亲:

女:今天我犯了一个错误,老师和同学们都没有嘲笑我,并且帮助了我.(对你们知道我犯了什么错吗?我以后再也不这样做了.(敲门)“咚咚咚”

父(开门)

女:爸爸妈妈,我回来了!

爸:快去做作业!

女:今天是我们学校的“无作业日”

爸:不会吧!

女:爸“无作业日“是指泥煤眼书面作业,我们还有学多事!

女:我们还有很许多有意义的是要做呢!星期五下午我们岸标内要到学校的劳动基地参加种植活动,老师让我们先自己收集有关的种植和要求!

爸:你们学校还有劳动基地呀?!

女:是呀!每个班都有一块!

爸:我恰有一些相关的书呢!《科学种植》

爸、女(一起看书)

爸:你们那快低得先翻松土,得深些!再打小坑,然后得先放一些肥,必须放坑的边上.这个季节适合种花菜,种的时候在肥的另一边,以免肥料浓度过,烧死菜苗!

女:还有这么多注意事项呀!

妈:吃饭了!(三人一起动手准备)

女、爸:来了

妈:妈妈今天做了一道特别的菜,可吃了!

女:(看了一眼)什么呀?胡萝卜我最不喜欢吃!

妈:你尝尝嘛!今天的不一样!真的很吃!妈妈专门你学的新做法!

女:还不是胡萝卜!我就不吃!不吃!

妈:你这孩子(生气走进房间)(关上门!

第三幕:做一个有素养的小公民

父:这就是你的不对了,妈妈知道你不喜欢吃胡萝卜,可是了改掉你挑食的坏毛病,妈妈想了很多的办法,花了很多心思,你尝都不尝就说不吃,妈妈会很伤心的!

女:(尝一个),口味很特别!爱心味儿的!

父:你不信咱们上网查一查,胡萝卜对人体是很有的.

父、女:(上网查询).

女:我去叫妈妈吃饭.

女(敲门进去):妈妈做的“爱心味胡萝卜“吃极了,我们一起吃饭去吧.(对观众)妈妈不生气了.

女:(边吃饭边说)妈妈谢谢你,刚才我和爸爸一起上网查了,我知道胡萝卜很有营养,其实每一种蔬菜里都有人体必须的营养元素,我以后再也不挑食了.

女:我吃完了,你们看,一粒米也没有剩下.我来收拾碗筷.

敬礼下台.

旁白:

((三))】

旁白:了丰富学生的阅历,让孩子们得到全面的发展,学校定期组织各种综合实践活动.瞧,他们要到附近的社区剧院观看一场精彩的表演.老师正组织孩子们排队前往.

(路上)

师:孩子们,我们出发了,过路口我们要注意些什么?

生:我们知道!红灯停绿灯行.

一生:看,等一下红灯.了,绿灯了.

小卖铺:妙脆角、土豆片,快来看看,快来买了.

(一名学生东张西望,悄悄地在路边买东西).

(剧院门口)

师:孩子们,我们已经到了,家排队进门(小明)呢?小明小明!

小明:来了,来了,老师,我在这,让一下,让一下.我在这(拥挤进队)

二生:不要推我!

其他:你排嘛!不要挤了.

一生:小明,你到这儿来吧.你的位在这儿.

(坐下后)

小明:哈哈,这个小品太玩了.

b:(坐在小明前)(回头):你也太夸张了吧!小声点,别影响别人了.小明觉得很无趣)

(嘘!对小明,对台下)

(小明拿出零食)小明:你吃不吃,你吃一个吧!(别人不理不吃)

(小明自己吃零食)

(小品结束)

一生:真看.

其他同学鼓掌,小明悄悄吃东西.

一生:这么精彩,你怎么不鼓掌啊,太不尊重别人了!

小明:哦,!(鼓掌)

(丢垃圾)

小明又吃几口,把袋子丢在地上,用脚踢到前面同学座位下,继续看表演.

师:孩子们,家安静些一排排出剧院.(全体起立)

一生:哎呀,谁扔的?太没有道德了!

另一生:快捡起来吧!不管是谁丢的.都是不明的

小明:来,让一下,我来捡,我来捡.

学生有礼貌,行规范样杨

集会排队快静齐,不推不跑不拥挤!礼貌用语挂嘴角,轻声说话修养,观看明讲礼貌,公共场所不打闹,不打闹!

4、习惯未来范

人物:小明(李尔康)小刚(邵明)妈妈(陈倩)老师(许锦)旁白(肖杨)

旁白:早上,小明起床了。

小明:(懒洋洋的)妈妈,我醒了。

妈妈:干嘛呀,快点穿衣服。

小明:妈妈,帮我穿衣服。

妈妈:唉。

旁白:穿衣服。

小明:妈妈,我鞋在哪儿呢?

妈妈:在床下。旁白:穿鞋。

小明:妈妈,我不会系鞋带。

妈妈:唉,你这孩子,这毛病什么时候才能改呀?

小明:(厌烦)知道了!妈妈喂我吃早餐。

旁白:回头看一下钟。

小明:呀,快迟到了,妈妈再见!

旁白:出门10秒后回来。

小明:(急*)妈妈,我的红领巾呢?

妈妈:在桌上。小明:快帮我系上。

旁白:边系边说。

妈妈:你呀,总是丢三落四的。

小明:知道了,再见,妈妈。

旁白:来到学校,已经迟到了。

小明:报告。

老师:怎么又迟到了?

小明:我……我……我今天看见一个老奶奶要过马路,我扶她过去了。又帮清洁工人捡了垃圾,又帮警察叔叔抓了小偷,我还……。

老师:(无奈)了,上课吧。

旁白:老师开始上课了,小明也开始睡觉了。

老师:民族英雄郑功……小明!

旁白:小明迷迷糊糊地站了起来。

老师:我刚才讲了什么?

小明:昨天KFC的汉堡怎吃。

老师:还有呢?

小明:昨天的电脑游戏玩,有CF、CS。

老师:放学后,来我办公室一下。

小明:拿作业来抄抄。

小刚:不给。

小明:敢不给。(说着抢了小刚的作业本)

旁白:原来小明打了一晚上的电脑又忘记做作业了。

小刚:报告,小明抢我作业本。

老师:我知道了。

旁白:放学后,小明来到老师的办公室。

小明:报告。

老师:小明啊,该玩的时候就要玩,该做作业的时候就要做作业。以后要少玩电脑,按时完作业,上课要认真听讲。

小明:我知道了。

旁白:回家后,小明听了老师的教导,认真完了作业。

5、习惯未来范

明礼仪,人人有责

古有孔融让梨,今有给老人让座,帮盲人过马路。在这些小事中,可以让我们看出是礼仪之邦,但又有一些不良小事,让我们头疼:随地吐痰,乱扔果皮,脏话连篇等,真是应有尽有。

一天,我和爸爸到公园里玩。有一个人,把一个包装袋随手一扔,便走了,这时,爸爸放下我的手,和那位路人说理。爸爸说:“如果每个人都像那样,这还怎么让人生活下去,我们应该把地变得更丽,不应该把地破坏这样。”那个人听了,连忙把垃圾袋扔到垃圾桶里。这时,爸爸露出了笑容。

还有一天,在放学的路上,三(6)班的一名班长不小心撞到了另一个同学,被撞的一个同学满口脏话骂了起来,他们互不相让,打了起来,这时老师走过来,严厉的批评了他们:“不觉得丢人吗?怎么给其他的同学做榜样,还是班长呢!"他们听了低下了头。

明礼仪,人人有责,从我做起,从你做起,从每一个人做起,我们的社会将会更加和谐丽!

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