愚人风波小学生作文
你们有没有被“愚”过？在二年级，我们全班同学都被“愚”了一回，作文 愚人风波。
那天，老师像往常一样走进教室上课，上完课后，老师对我们说：“今天学校组织我们去看《哈里。波特》的电影。”同学们一听，班级里一下炸开了锅，有的高兴地唱起了歌，有的转过去和后边的讲话，有的还大气地“耶”了出声，我也特别高兴，心里想着电影的内容会是怎么样的呢？
老师摆摆手示意大家安静下来，让大家排队，可大家仍然在叽叽喳喳地讨论着，眼看老师的眼睛里充满了怒火，一部分同学知趣地闭上了嘴，可仍然有一大部分同学在讨论着，嘻笑着。“回座位！”老师怒气冲冲地吼道。班级里瞬间变得鸦雀无声，同学们都望着老师，等着老师再让我们排队，可老师仍然在教室里走动着，丝毫不出声，同学们把椅子都挪开了个角，随时准备着冲出教室，过了一会儿，老师还是不说话，一脸的严肃，同学们都把头低下去了，似乎在反省，小学五年级作文《作文 愚人风波》。
又过了一会，教室里只剩下老师高跟鞋击地面的声音，老师尖锐的目光扫来扫去，目光所到之处空气仿佛都降至了零度，让人感到脊背上一阵阵发凉，大家心里都盼着老师让大家排队，可老师就是不出声，这时，楼下传来了一些歌曲声音，大概是《哈里。波特》开始了吧！大家都心急如焚，有的偷偷地问同学怎么还不下去，有的向老师投去期盼的目光，有的望着黑板，仿佛那就是屏幕似的。老师张了张嘴，同学们连忙低下头，准备接受“暴风雨”考验。
又过了一会，我心里纳闷，怎么老师这么久还不“打雷”呢？我偷偷瞄了老师一眼，呵，老师的表情好丰富，一副想笑的样子，却又憋住，手捂着嘴巴，最后大笑起来。同学们都满脸狐疑地看着老师，心里纳闷极了：老师葫芦里到底卖的是什么药？老师说：“你们也太好骗了！今天是什么日子？”哦，原来今天是愚人节！教室里又炸开了锅……
想不到一向严肃的老师竟然也参与了，而且演技那么高超，把全班同学都蒙住了。
拓展阅读
1、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字
六年的小学生活，有精彩；有成功；有失败，有挫折。但这并不重要，因为在这六年里，我不仅得到了知识和友谊，也得到了教训和批评。小学，准备结束了，但在小学的生活，让我终生难忘。
在这段时间里，我交了50多个同学，其中男同学可以组成一个“朋友”！如果你们有困难，互相帮助；如果你们有书，互相借；如果你们有美食，互相分享；如果你有痛苦，互相调解……我们所做的每一件事都加深了我们之间的友谊。今天，我们的友谊就像一根尼龙做的绳子，它一直在拉。但今天，我很舍不得马上离开，尤其是多年来最好的合作伙伴：庞巨忠、**阳、李子林等。我希望我们未来的友谊会像莲藕一样破碎。
此外，在这段时间里，我还要感谢我的老师们：
感谢您在各个年级给我的教导，让我从一个幼稚的男孩成长为一个有抱负的年轻人！此外，你教会了我读书的重要性。你用自己的努力和青春把知识传授给我，让我有了**思考和怀疑的能力，不需要外界的帮助。在这里，我想谢谢你。很快，我就要上中学了。我知道你们的任务是培养下一代，我的任务是努力学习，长大后为国家做贡献。也许，我们再也不会见面了，但我会永远记住你，你的样子，你的名字已经刻在我的心里，我会永远记住你！
在离开母校的这段时间里，我既高兴又伤心。高兴的是我要上高中了，伤心的是我要和同学们说再见了。小学的生活即将结束，但我永远不会忘记小学的时光，小学的生活！
2、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字
我的小学生活，是一个色彩斑斓的调色板。
橙色
六年的小学生活让我认识了一大堆好朋友，我们平时打打闹闹，生活就像橙色般轰轰烈烈。周末，大家一起去逛街，偶尔说个笑话，或者讨论着谁请客，这都将是我们的快乐。当我困惑时，她们会理解我；当我开心时，我会和她们一起分享；当我忧伤时，她们会想方设法逗我笑。我们是患难与共的好姐妹，互相关怀帮助，给我带来了阳光般的温暖。
绿色
走进校园，郁郁葱葱的树木对映着教学大楼，窗口中此起彼伏地传出琅琅书声。清早的阳光透过树叶的间隙洒在墙壁上形成一片星星点点。鸟儿飞过，穿越的是同学们青春的梦想，飞上湛蓝的天空，寄托着梦想消失在云际……休息在凉亭下，满眼尽是绿色交织的画面，隐约中闻到青草的气息，新鲜欲滴。
白色
课堂上，老师精彩的演说，将我们带入云雾缭绕的庐山；经典的教学方案，让我们学会了一个个素不相识的方块汉字。课间，我和同学谈谈娱乐**，赞赞好人好事，抒抒自己的倒霉运气。反正就是乐哉乐哉。生活就在这白色的日子里一天天度过。 成为我的青春一个不太明朗的白色结尾。
小学生活犹如一张刚刚展开的洁白的宣纸，在每个人手中，都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色，描绘出我们五彩的岁月，描绘出人生最美的风景画！
3、生活万花筒作文400字范文 生活万花筒作文小学生作文精彩
生活就像一个万花筒，充满了乐趣，充满了活力，多姿多彩，有滋有味。还能让你汹涌澎湃。
这几年以来，我的视线一直被一把蓝色的花伞所牵绊。那小时候的我，下雨时，妈妈总是带着它接我放学。让我头上有一片蓝色的天。
后来我再也没有那把蓝色的伞呢，渐渐的把他给忘了。
那日，我抬起头，妈妈说话，发现妈妈的身上都湿了，我对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈却说：“没有歪，是你看错了吧！”伞真的绿色作文网歪了。“没有歪。”妈妈说。
在下雨的某天里，那把伞又出现在我的视线里。这时我拿着雨伞和妈妈走回家去，我不由自主的向妈妈那边歪去。
这时我知道了妈妈当年的感受，妈妈说伞歪了，把伞歪下，我捏进我说。“没有歪”，妈妈说“真的歪了。”我说“没有歪”。因为他知道现在怎么说也没用呐。这多年来，妈妈一直为我撑起一片天空，我多么想给妈妈一直撑起一片天空，用我的“寸草心。”去帮我妈妈的“三春晖”。
4、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字
朋友，一生中，你最难忘的是什么？2001年9月13日，申奥成功或是1999年澳门回归。而我呢？最让我难忘的是6年来，快乐而又辛酸，漫长而又短暂的小学生活。
六年来，学校里到处充满了绿色，绿色的草。绿色的树，六年来学校到处充满了花香，月季花香，紫薇花香…六年来，学校到处充满了**与安宁，这美丽的一草一木，鸟语花香，深深刻到了我的脑海里，怎能不使我难忘？
六年来，学校里洋溢着浓浓的师生情，多少个白天，老师为我苦口婆心的讲说，多少个黑夜，老师为我们批改作业，又有多少次，学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的是师生情，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处显露出同学们的友情，你生了病，我为你送作业，补功课，你的东西忘了带，我给你借，这深厚的友谊，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处充满了欢声笑语，下课了同学们跑出教室，把这几天的新鲜趣事，讲出来大家一同分享，这快乐这幸福，怎能不使我难忘？
六年来，学校到处洋溢着同学们的爱心，一个地方发生了特大灾害，同学们慷慨解囊，1元5角，带着同学们的同情，同学们的爱心，安慰灾区的人们，小同学患了绝症，同学们既同情又伤心，纷纷伸出自己的小手，捐款捐物，这“一方有难，八方支援”的美德，又怎能不使我难忘？
六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？
5、难忘的小学生活六年级下册单元同步作文500字
难忘的小学生活时间过得真快啊，转眼间，小学六年的光阴即将流逝，我们即将离开我们亲爱的老师了心里真舍不得，也忘不了在小学生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一张张熟悉的脸庞，忘不了母校的一砖一瓦，一花一草，忘不了那荡漾在脸上慈祥的微笑。
忘不了，在我二年级时，一位临时的代*崔老师给过我鼓励。那时候，我的英语水平很差，当上英语课时，我都听不懂老师讲的知识，每次上课崔老师都要叫会读英语课文的人上讲台领读课文，因为可以得到小红花。每个学生都想要小红花，包括我也不例外，在读课文时，我在这些英语单词上加上拼音，在课下读熟，当老师又一次让同学领读那篇课文也正好是我能勉勉强强的读下来，老师似乎看懂了我的心思，走过来对我说：“你来读吧，老师相信你能读下来！”我慢慢走上讲台，读了下来那篇课文。至今想起，我都记忆犹新。
忘不了，我的启蒙老师郭老师给我学**的激励。从一年级开始，我的学习成绩一般般，课堂也是出了名的小哑巴。在一个星期的语文课中，我连3个问题也回答不了。但老师却一而再再而三的把我叫起来回答问题，当时我觉得很尴尬，但现在想想却是老师给我的一种激励，我很感激老师，老师这是在教我在社会的一种生存的方法。我永远也不会忘记。
再见了母校，再见了，即将分离的老师，我将永远记住在小学六年中难忘的事。
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