中班上学期家长会发言稿

发布时间: 2026-02-25 14:05:18

中班上学期家长会发言稿

亲爱的同学们:

当我们在教室聆听时,当我们在网络上学习时,当我们郊游享受生活时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,拥有同样天空的我们,却无法享受同样的灿烂阳光……

扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。亲爱的同学,其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!

在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。

爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀;亲爱的同学,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!

(备注:20XX年4月4日(第七周星期一)班队活动课后将举行爱心助学捐款仪式,请各班、团支部、年级组作好准备。)

瑞园外校团委

20XX年3月29日

拓展阅读

1、校开放日稿范文

首先欢迎大来到今天的!作为你们孩子的老师,也作为我们校的一位,很高兴有这样的机和大一起交流交流孩子教育的问题。今天我和大交流的题目是《陪伴是给孩子最好的礼物》。

可以想一想,一天二十四小时,大陪伴孩子的时间是多少?大有没有每天陪孩子读读书、散散步,陪孩子聊一聊生的事情?如果现在你不能好好地和你的孩子交流的话,孩子到了更不愿和你交流了,你很快就失去你的孩子。

童年和少年时对孩子的一生非常重要,一、三、五、七、九年级尤为重要。一年级生是否养成了好习惯是关键,三年级开始出现分流——好的去了、不行的下来了。孩子们即将五年级,这又是一道坎——将决定着升入之后的走向。所以,要高度关注孩子的五年级。暑假即将到来,大想过如何为孩子设计一个有意义的暑假了吗?关注孩子的五年级就从这个暑假开始吧!参加课程习、参加一些有意义的社实践活动、跋山涉水领略祖国的大好河山都是一些不错的选择。

孩子从六岁,一年级的时候孩子之间的差距很小——每次考试都是九十多分,100分的也很多。但年级越高,为什么孩子之间的差距越来越大呢?

制约孩子展的因素主要有以下几方面:

一、遗传。有研究表明,现在优生优育之后,在校的绝大部分孩子的智力水平并没有明显差异。《现母亲》的观点认为,社遗传比生理遗传还要重要。也就是说,在优生优异下孩子没有智力的明显差异,而后天的教育影响很重要,你是如何影响孩子的,你就培养一个什么样的孩子,狼孩、猴孩的例子充分说明了这一点。

即使人人生而不同,但天生我才必有用。孩子智力有点问题,习成绩不是太好,并不意味着孩子将来没有成就,仍可以在其他方面做得很好。童年一去不复返,我们要给孩子一个快乐的童年。

二、环境。绝大部分孩子都面临着三个环境:

一是校,选择一所适合孩子成校,不能说决定了什么,但十分重要。好老师*是影响孩子一生的重要人物。习什么样的课程将决定孩子的人生走向。我们一直努力营造良好的校风和风,为孩子提供良好的教育。

二是庭,是*型、放任型还是民主型的庭,或是恩爱庭、暴力庭或不完整庭。孩子生在什么样的庭里,将决定了孩子的心理、品格、情感的展。好多不承认自己的庭有问题,认为自己很爱自己的孩子啊,创造了一切的条件培养他啊。但有些庭影响是无形的,是不能物化的。生在单亲庭里的孩子,孩子的身始终缺失些什么;生活在暴力的孩子也有暴力的倾向;生活在放任型的孩子不懂规矩,放任自流;而生活在民主型的庭的孩子就懂得人与人之间的交往。

三是社。孩子回到,孩子和什么样的街头伙伴玩呢?和一群偷盗的孩子玩,或是和一群读书的孩子玩,对孩子的影响肯定有天壤之别。

制约孩子展的第三个主要因素是孩子的主观努力。显然,孩子有一个绝顶聪明的头脑,有一个良好的习环境,但就是不主动、不积极、不努力,没有习的动机。现实这样的人很多——所谓聪明反被聪明误——一听就、一做就错!如何激孩子的动机、让孩子热情饱满地投入到习生活、成,是我们校双方要做的重要课题!

在我教孩子一年的英语,通过争章、表演等习评价,很高兴看到几乎所有的孩子都很喜欢英语。看着孩子每次盼着写完作业可以得到“大拇指”,看着孩子们每节课精彩的英语对话表演,我感到很欣慰,因为这才是孩子们喜欢的英语课堂。

朋友们,一定关注、关爱自己的孩子,陪伴是给孩子的最好礼物!所以,给朋友们提三点建议:

一、要研究自己的孩子。请爸爸妈妈回一起分析一下:孩子优秀,优秀在哪里?一般,一般在哪里?有问题,问题在哪里?一定知道自己孩子的优势与缺点,才能找到解决问题的办法,才能让孩子正常展、良好展。否则,盲目要求,不切实际,抱怨指责,受到损害的还是我们的孩子!

二、校要联起手来。终究要明白:孩子是自己的,生是校的,两者的理念、方法是有差别的,希望我们之间能够多沟通、多交流。

教孩子们一年的时间里,有很多,我多次给你们打电话,将孩子在课堂、在作业和在测试出现的问题及时向你们交流了。但多次给你们打电话后,对孩子的教育效果也不明显,因为你们没有有效地帮助我解决孩子身的问题。而主动和我交流的少之又少。

其实我们有许多可以交流的地方,我们不要只局限在孩子的。即使你的孩子习成绩没问题,但你的孩子习之外的地方也可能出现大问题。许多孩子的攀比心理、好斗心理、炫富心理、惰性心理、自欺欺人的想法……比考试不及格还可怕。

三、为孩子做出榜样。我作为,我对自己孩子的教育,始终放在反思我的一一行对孩子产生什么样的影响。如果对孩子产生好的影响,我就坚持去做,比如每天让孩子看到我在读书或写作。如果对孩子产生坏的影响,我坚决改正,比如说我从不玩电脑手机游戏。孩子放网、看电视、打扑克、搓麻将、喝酒抽烟、聊天胡侃,却要求孩子坐在那里写作业,这公平吗?一个不爱读书的,却要求孩子热爱读书,这现实吗?

孩子是的影子,好孩子的背后一定有优秀的父母,一定拥有一个充满民主、大爱的庭!请记住:陪伴是送给孩子最好的礼物!

2、高军训寄语范文

身着迷彩服,迎着旭日东升的太阳,太原外国语校高二16个子们组成了一支浩浩荡荡的大军,踏了奔赴军营的旅程,女儿也是其的一员。

军训能把弱者变得更坚强,军训培养了你们早起的习惯,生活有规律,注意锻炼身体,遇到困难和挫折不屈服等优良品质。军训真正磨练了你们的意志。可能你们现在体,但相信军训过后你们有一种想法,所以请你们务必珍惜,遵守纪律,听教官和校领导的安排,以平常心态去面对,你们现军训的价值!军训,尤其是集训,对我们每一个生来说都非常有意义,它让我无法用更好的语去描述,只有请你们珍惜、坚持。相信你们一定能以优异的成绩结束军训生活、加油---给力!!

我作为,要给在座的各位新同提出以下几点希望:

们,能够成为太外的一名生,你们是幸运的。太外老师,博善导、德艺双馨。太外先进的办理念、科规范的管理、求真务实的校风、优美舒适的环境、博善导的老师、因材施教的方法一定给你插飞向成功的翅膀。希望你们倍加珍惜这来之不易的机,最大限度的利用太外优质的教资源,尽早明确奋斗目标,尽快适应新的环境,始终保持“乐”的心态,努力掌握“”的技巧,积极养成“勤”的习惯,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接新的挑战,迎接高生活的风雨洗礼,我坚信经过大的奋力拼搏,我们一定见到美丽的彩虹。

们,作为一名太外生,我们的国校的老师、你们的父母对你们是寄予厚望的。希望你们通过参加这次军训活动,进一步激爱国热情,强化纪律观念,培养优良作风,锤炼顽强意志,练就健康体魄,塑造崇高心灵。我坚信,你们一定用优异的成绩来报答各级领导和老师、父母的关爱,用人人成材来展示太外子闪光的风采。

3、大开放日稿范文

各位午好!

首先,让我代表大(3)的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之抽出时间来参加这个开放日,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成的关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我们以热烈的掌声对大的到来表示衷心的感谢!

光阴似箭,转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天,日月如梭,一瞬间,孩子在幼儿园与这条路往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们,让我们在这大千世界、芸芸众生相识、相知,这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。今天只要是来参加,说明对孩子的教育是很重视的,再次对大的到来表示感谢。相信在座的每一位都知道:前教育是非常重要的,它为孩子一生的展作铺垫。要想把幼儿的教育工作做好,绝不单是幼儿园单方面的教育,更需要我们的大力支持和配合,幼儿园和庭是重要的合作伙伴。我们今天的教育是为了让孩子能够一生持续地习,是为孩子一生的展打基础。具体地说,我们的教育重视孩子自身的“体验”、“感受”。强调孩子间的“合作”, “探索”欲望和注重孩子的“情感”“态度”的培养,还有“良好习惯”的形成。今天请各位到来是想让你们了解一下孩子每天在幼儿园都些什么?都玩些什么?所以今天我们搞这个开放日的活动就是想让各位对幼儿的一日生活有所了解和认识。

最后,再次感谢各位放弃工作和休息时间来参加我们的开放日活动。感谢您对我们工作的关心、理解与支持。谢谢大!下面的时间请您参与我们的一日活动,在一日活动更加了解我们园,我们将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

4、竞选稿 1200字以优秀作文

尊敬的老师,亲爱的同们:

好!今天我走讲台参加竞选职务,很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气,自信与踏实,一定赢得老师和同们的信任与支持!

虽然这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在前几名,因此,我可以帮助一些习不好的同把成绩提去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

们,如果我竞选成功,我继续扬我的优点,改正我的缺点;我与同和睦相处,决不因为我是而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还帮助我们等生把成绩提高,让差生赶来。我让一些习比较差的同分成几个小组,选一个习比较好的同做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人缺少不了竞争。今天,我走这个台唯一目的就是竞选“级元首”——。虽然许多人对的职位虎视眈眈,但是我相信自己能胜任这个职位。

我不敢大胆表现自己,这是劣势,不过因为我没有当过,我更加珍惜这个机,为级服务。

要有责任心、乐于帮助同,为同服务,是老师与同之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好级工作,积极向老师反映同们的想法。

假如我当了,我努力提高自身素质,以优秀的成绩来回报老师和同的关心。

假如我当了,我尽力协助老师,帮助同克服困难,为同服务,用行为赢得大对我的信任。

假如我当了,我珍惜这个机,虚心听取同们的意见,开展丰富多彩的课外生活。

假如我当了,我为同们营造一个“读书角”提请大读书的兴趣。

不想当元帅的士兵不是好士兵,假如我当了,一定让大参加和以前不一样的活动,使同们的习、生活不再枯燥。

既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是,我就要成为老师和同的桥梁。

我做事公平,正直坦荡。对待级工作,我让每位同做自己擅的事,充分挥他们的优势。对级的各项管理措施,我做到公平公正,让每项管理都极可能的透明,如果同们有意见和不满,我及时召开小组讨论,听取大的建议,积极改正。我不级工作歧视任何一位同,我相信“人各有所”,只要大齐心协力,五一一定再创佳绩。

我很勤奋,也很有耐心。在任职间,不落下习,还在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多,取得了很多的成绩,相信大已经是有目共睹。在还有很多写作十分出色的同,我鼓励他们积极写博,一起领略在校讯通的魅力。平时我也经常在博客里点评同们的文章,让他们在写博道路,一路前进,奋起直追!“最是书香能致远”,让我们在阅读分享快乐!让五一成为书香浓郁的级。

假如我竞选成功,我不有一种特别骄傲的态度,而是依旧十分和气地跟同们说话。我及时制定管理方案,保证级工作正常开展。如果我竞选失败,我也不气馁,我避短,改掉自身的缺点,不断完善自己。我还竞选级其他职务,让自己得到更好地锻炼,向目标奋斗!

谢谢大,希望大支持我!如果您支持我,请投您宝贵的一票!谢谢!

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